课堂心理气氛的营造策略包括（）A评估策略B期待策略C交往策略D威信策略

题目
课堂心理气氛的营造策略包括（）

A评估策略

B期待策略

C交往策略

D威信策略

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1.营造良好课堂气氛的策略包括()。A、建立正确的教师价值观B、宠爱学生C、人性化教育目标的强化D、重视隐性课程

2.在实际教学中，教师应如何营造良好的课堂气氛?

3.课堂教学环境创设的策略不包括包括()。A.变革教学方式，营造良好的教学气氛B.扩大班级规模C.创设良好的课堂教学心理环境D.优化课堂教学的物理环境

4.师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称，主要()。A.规范约束策略B.营造和谐课堂气氛的策略C.多向交往与合作学习策略D.行为矫正策略

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  • 第1题：

    课堂心理气氛的营造策略包括( )

    A.评估策略

    B.期待策略

    C.交往策略

    D.威信策略


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    简述如何营造积极的课堂气氛。


    答案：
    解析：
    为了营造积极的课堂气氛,需要做好以下几方面的工作：（1)发挥教师的主导作用；（2)尊重学生的主体地 位;（3)构建和谐的师生关系。

  • 第3题：

    课堂气氛的类型不包括（ ）

    A、 积极的课堂气氛
    B、 消极的课堂气氛
    C、 反抗的课堂气氛
    D、 中立的课堂气氛

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    简述课堂心理气氛的营造策略。
    课堂心理气氛是学生课堂学习赖以发生的心理背景。营造良好的课堂心理气氛包含创设和调控两层含义，通常采取下列策略：
    1、评估策略
    2、期待策略
    3、情感策略
    4、威信策略
    5、信息策略
    6、交往策略
    7、维持策略
    略

  • 第5题：

    课堂管理的内容主要包括（）

    • A、计划与优化课堂时间
    • B、建立与维护课堂秩序
    • C、营造良好的课堂气氛
    • D、诊断与纠正不良行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    在通常情况下，课堂心理气氛不包括下列哪一项（）

    • A、积极的气氛
    • B、平静的气氛
    • C、消极的气氛
    • D、对抗的气氛

    正确答案:B

  • 第7题：

    根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，可将课堂气氛分为（）

    • A、顺从的课堂气氛
    • B、积极的课堂气氛
    • C、反抗的课堂气氛
    • D、叛逆的课堂气氛
    • E、消极的课堂气氛

    正确答案:B,C,E

  • 第8题：

    营造良好的课堂气氛，需要做好哪几个方面的工作？


    正确答案: 教师营造积极的课堂气氛，需要做好以下几个方面的工作：（1）建立和谐的课堂人际关系，这是创设良好课堂气氛的基础；（2）灵活运用各种教学方法；（3）采用民主的领导方式；（4）给予学生合理的期望。

  • 第9题：

    单选题
    营造良好课堂气氛的策略不包括（）。
    A

    重视显性课程

    B

    建立正确的教师价值观

    C

    人性化教育目标的强化

    D

    重视隐性课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称，主要有（）。
    A

    规范约束策略

    B

    营造和谐课堂气氛的策略

    C

    多向交往与合作学习策略

    D

    行为矫正策略


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述课堂心理气氛的营造策略。

    正确答案： 课堂心理气氛是学生课堂学习赖以发生的心理背景。营造良好的课堂心理气氛包含创设和调控两层含义，通常采取下列策略：
    1、评估策略
    2、期待策略
    3、情感策略
    4、威信策略
    5、信息策略
    6、交往策略
    7、维持策略
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，可将课堂气氛分为（）
    A

    顺从的课堂气氛

    B

    积极的课堂气氛

    C

    反抗的课堂气氛

    D

    叛逆的课堂气氛

    E

    消极的课堂气氛


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    如何营造积极的课堂气氛?


    答案：
    解析：
    (1)发挥教师的主导作用。第一，教师具备一定的课堂学习管理能力，比如，洞悉能力、兼顾能力、分段教学活动顺利过渡的能力、维持全班学生参与学习活动的能力、营造生动活泼的教学情境的能力、避免产生微波效应。第二，教师必须具备较高的业务素养。第三，教师要讲求教学艺术。第四，重视情感在教学中的应用，以积极的情感感染学生。第五，鼓励表扬为主，兼顾其他，有的放矢。第六，注重师生心态调整。第七，教师的自我控制与对偶然事件的控制。第八，采用科学的班级管理方法。第九，教师要有体察学生情感反应的能力。第十，教师应该对每个学生形成恰如其分的高期望。第十一，保持中等水平的焦虑，树立良好的自我意识。

    (2)尊重学生的主体地位。创造良好的课堂氛围，关键在于教师能否切实调动学生学习的主观能动性，使学生真正成为教学的主体，学习的主人。因此，教师必须调动学生参与的积极性和主动性，让学生保持最佳的学习心态。

    (3)构建和谐的师生关系。课堂中的师生关系，直接影响课堂气氛，教师可以采取一些措施来使师生关系更加和谐。

  • 第14题：

    简述良好课堂气氛的营造策略。?


    答案：
    解析：
    (1)准确地鉴定、分析课堂气氛是营造良好课堂气氛的前提和基础。(2)时刻保持积极的情绪状态感染学生。(3)树立典型，利用榜样示范积极引导学生。(4)妥善处理矛盾冲突，建立良好的师生、生生关系。师生关系融洽、生生关系友善是课堂气氛的基础与反映。?

  • 第15题：

    根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，可将课堂气氛分为（　　）

    A.顺从的课堂气氛
    B.积极的课堂气氛
    C.反抗的课堂气氛
    D.叛逆的课堂气氛
    E.消极的课堂气氛

    答案：B,C,E
    解析：

  • 第16题：

    下列关于课堂气氛的描述，错误的一项是：（）

    • A、课堂气氛与教师的领导方式有关
    • B、要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
    • C、营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
    • D、课堂气氛与教师对学生的期望有关

    正确答案:B

  • 第17题：

    简述如何良好课堂心理气氛的营造。


    正确答案: 1、正确鉴定课堂心理气氛的现状
    2、公正评估，合理期待
    3、教师要以自己积极的情感感染学生
    4、树立教师的教育威信
    5、教师要合理利用信息传递
    6、重视课堂教学中的多向交往，建立良好的班级人际关系
    7、维持学生在课堂学习中的良好心理状态

  • 第18题：

    师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称，主要有（）

    • A、规范约束策略
    • B、营造和谐课堂气氛的策略
    • C、多向交往与合作学习策略
    • D、行为矫正策略

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    营造良好课堂气氛的策略不包括（）。

    • A、重视显性课程
    • B、建立正确的教师价值观
    • C、人性化教育目标的强化
    • D、重视隐性课程

    正确答案:A

  • 第20题：

    课堂气氛的类型主要包括（）。 ①积极的课堂气氛 ②消极的课堂气氛 ③斗争型课堂气氛 ④对抗的课堂气氛

    • A、①②
    • B、①②③
    • C、③④
    • D、①②④

    正确答案:D

  • 第21题：

    多选题
    课堂心理气氛的营造策略包括（）
    A

    评估策略

    B

    期待策略

    C

    交往策略

    D

    威信策略


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于课堂气氛的描述，错误的一项是：（）
    A

    课堂气氛与教师的领导方式有关

    B

    要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风

    C

    营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用

    D

    课堂气氛与教师对学生的期望有关


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    课堂管理的内容主要包括（）
    A

    计划与优化课堂时间

    B

    建立与维护课堂秩序

    C

    营造良好的课堂气氛

    D

    诊断与纠正不良行为


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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