以项目管理的形式组成的群体是()A工作团队B工作群体C群体D小组

题目
以项目管理的形式组成的群体是()

A工作团队

B工作群体

C群体

D小组


相似考题
更多“以项目管理的形式组成的群体是()”相关问题
  • 第1题:

    利用群体的角色组成分析,论述对不同群体的管理方式?


    参考答案:社会人假设认为:1、在社会上活动的员工不是各自孤立存在的,而是作为某一个群体的一员有所归属的“社会人”,是社会存在。2、人具有社会性的需求,人与人之间的关系和组织的归属感比经济报酬更能激励人的行为。3、“社会人”不仅有追求收入的动机和需求,他在生活工作中还需要得到友谊、安全、尊重和归属等。"

  • 第2题:

    群体工程项目结构分解的模式应参考的原则有( )。

    A. 考虑项目的成本
    B. 有利于项目目标的控制
    C. 考虑项目进展的总体部署
    D. 结合项目管理的组织结构
    E. 考虑项目的组成


    答案:B,C,D,E
    解析:
    本题主要考查项目结构分解的模式。

    项目结构分解应结合项目的特点并参考以下原则进行:

    (1)考虑项目进展的总体部署;

    (2)考虑项目的组成;

    (3)有利于项目实施任务(设计、施工和物资采购)的发包;

    (4)有利于项目实施任务的实施;

    (5)有利于项目实施任务的进行,并结合合同结构;

    (6)有利于项目目标的控制;

    (7)结合项目管理的组织结构等。

    根据(6)(1)(7)(2)可得出本题答案。

    综上所述,本题正确答案为BCDE。

  • 第3题:

    利益群体可以分为机构性利益群体、社团性利益群体和自组性利益群体三类,这种分类是根据()

    A群体目标特点

    B群体组成形式

    C群体结构

    D群体功能


    B

  • 第4题:

    下面几项中,关于IT服务项目经理的描述正确的是()。

    • A、IT服务项目的普通参与者
    • B、IT服务项目的间接管理者
    • C、以项目的形式运用项目管理的方法对项目进行管理的管理者
    • D、以项目的形式运用项目管理的方法代表供方对需方提供IT服务的管理者

    正确答案:D

  • 第5题:

    由年龄相仿的幼儿少年组成的,以游戏为主要活动的群体是:()

    • A、血缘群体
    • B、伙伴群体
    • C、职业群体
    • D、犯罪群体

    正确答案:B

  • 第6题:

    六西格玛管理法是以项目的形式,组成()推进,打破传统的部门壁垒,通力合作


    正确答案:团队

  • 第7题:

    ()是指群体的组成部分,包括组成群体的正式领导、角色、规范、地位、群体规模、群体构成等。

    • A、群体结构
    • B、群体效应
    • C、群体集合
    • D、群体组成

    正确答案:A

  • 第8题:

    以若干单位工程组成的群体工程或特大型项目为主要对象编制的施工组织设计,是分部分项工程施工组织设计。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    由年龄相仿的幼儿少年组成的,以游戏为主要活动的群体是:()
    A

    血缘群体

    B

    伙伴群体

    C

    职业群体

    D

    犯罪群体


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    利益群体可以分为机构性利益群体、社团性利益群体和自组性利益群体三类,这种分类是根据()
    A

    群体目标特点

    B

    群体组成形式

    C

    群体结构

    D

    群体功能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学生社团活动属于(  )。
    A

    学生自主管理的形式

    B

    学校中的非正式群体

    C

    学校正式管理的组成部分

    D

    学生兴趣小组的活动


    正确答案: C
    解析:
    学生社团是学生根据自己的兴趣、爱好和特长,根据自愿原则自由组成的课外群众组织的总称。它对发展学生独立工作能力,扩大知识领域,丰富课余生活,发挥学生的兴趣、爱好和特长都有重要作用。

  • 第12题:

    多选题
    永久组织的建设项目总承包形式可分为(  )等。
    A

    拥有施工和设计力量的永久组织

    B

    只有管理人员,只进行建设项目总承包管理的永久组织

    C

    由若干个设计单位和施工单位组成的永久组织

    D

    以设计为主体的设计单位组成的永久组织

    E

    以施工为主体的施工单位组成的永久组织


    正确答案: A,C
    解析:
    国外承担设计和施工总承包的组织机构一般有两种形式,一种是永久组织;一种是临时性的组织。其中,永久组织又分两类:①拥有设计和施工力量,可以专门承包某一类型或某一体系的建设项目;②只有管理人员,只进行建设项目总承包管理。

  • 第13题:

    群体结构是指群体成员的组成成分,或是群体内成员担任角色的相互区别和相互联系的形式。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    在进行投资项目利益群体分析,确定谁的利益应该优先时,通常宜采用( )为主导的 方法。


    A.以弱势群体利益 B.以广大社会公众利益

    C.以项目法人利益 D.以主要群体利益


    答案:D
    解析:
    “利益相关者”是指受到项目或规划产出影响或可能影响的个人或单位,包括受直接或间接的、正面或负面的影响的群体。在利益相关者分析中要研究项目应采纳谁的目标,力图找到利益相关者中多数人的利益,应努力在不同群体的意见和利益中间协调、折中,达成共识,多数情况下采用集中主要群体利益为主导的方法。

  • 第15题:

    ()形式的特点是,管理承包公司是由项目管理专业人员组成的智力密集型单位,本身无设计、制造、安装和调试队伍,有较丰富的项目管理经验,因而可以较好地代替甲方单位搞好项目管理,发挥总承包的作用。

    • A、以专业管理公司为主体的工程总承包
    • B、以设备制造、安装和调试为主体的工程总承包
    • C、设计一建造(EC)或设计一采购一建造(EPC)总承包
    • D、以设计为主体的工程总承包

    正确答案:A

  • 第16题:

    餐饮企业管理信息系统必须以经营管理人员组成的管理群体为中心,体现了餐椅管理信息系统建设原则的()。

    • A、经济性原则
    • B、针对性原则
    • C、以企业管理群体为中心原则
    • D、及时性原则

    正确答案:C

  • 第17题:

    对员工的排序以群体的形式进行的考评方法是()

    • A、排序法
    • B、强迫分配法
    • C、配对比较法
    • D、目标管理法

    正确答案:B

  • 第18题:

    以整个建设项目的安装施工任务为对象编制的,用以指导安装施工全过程的技术、经济和管理的综合性文件是( )。

    • A、群体工程施工项目管理规划
    • B、施工项目管理规划大纲
    • C、单位工程施工项目管理规划
    • D、施工项目管理实施规划

    正确答案:A

  • 第19题:

    以若干单位工程组成的群体工程或特大型项目为主要对象编制的施工组织设计是施工组织总设计。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    ()是指群体的组成部分,包括组成群体的正式领导、角色、规范、地位、群体规模、群体构成等。
    A

    群体结构

    B

    群体效应

    C

    群体集合

    D

    群体组成


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下面几项中,关于IT服务项目经理的描述正确的是()。
    A

    IT服务项目的普通参与者

    B

    IT服务项目的间接管理者

    C

    以项目的形式运用项目管理的方法对项目进行管理的管理者

    D

    以项目的形式运用项目管理的方法代表供方对需方提供IT服务的管理者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    以项目管理的形式组成的群体是()
    A

    工作团队

    B

    工作群体

    C

    群体

    D

    小组


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    在个人经验知识有限的情况下,利用集体互补的思想,组成以项目经理为核心的项目管理委员会来指导项目的(  ),是一种管理横向界面的有效形式。
    A

    计划

    B

    实施

    C

    控制

    D

    设计

    E

    责权


    正确答案: D,E
    解析:
    项目管理者应该是适应形势需要的、具有多种职能管理知识的通才。因为只有懂得更多的专业职能知识,才能有效地解决由不同职能联系而产生的界面问题。在个人经验知识有限的情况下,利用集体互补的思想,组成以项目经理为核心的项目管理委员会来指导项目的计划、实施和控制,应该是一种管理横向界面的有效形式。