看到月亮是圆的，就把圆形图案、圆的东西也叫月亮。这是儿童理解词义的泛化现象。A对B错

题目
看到月亮是圆的，就把圆形图案、圆的东西也叫月亮。这是儿童理解词义的泛化现象。

A对

B错

相似考题

1.幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童的( )心理特点。 A．自我中心 B．泛化 C．思维不可逆性 D．思维的刻板性

2.月亮圆缺变化的周期是15天。

3.儿童认为月亮在跟着他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象皮亚杰称之为（）A、实在主义B、泛灵主义C、自我中心主义D、感知主义

4.夜空中的月亮是相对静止的，而浮云是运动的。但由于浮云的运动，使人们看到月亮在动，而云是静止的。这种现象叫（　　） A.运动后效 B.动景知觉 C.诱发运动 D.自主运动

更多“看到月亮是圆的，就把圆形图案、圆的东西也叫月亮。这是儿童理解词义的泛化现象。”相关问题

  • 第1题：

    “月有阴晴圆缺”是由什么现象引起的（）

    • A、月亮绕地球运动
    • B、地球绕太阳运动
    • C、月亮自转

    正确答案:A

  • 第2题：

    月全食后期生光到复圆阶段，如果月亮的方位角是90°，则看上去（）。

    • A、 月亮的上边是亮的
    • B、 月亮的下边是亮的
    • C、 月亮的左边是亮的
    • D、 月亮的右边是亮的

    正确答案:A

  • 第3题：

    月相就是月亮的圆缺变化。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    看到月亮是圆的，就把圆形图案、圆的东西也叫月亮。这是儿童理解词义的泛化现象。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    在儿童理解和使用新词时，时常出现词义（）的现象。

    • A、泛化
    • B、宽化
    • C、窄化
    • D、特化

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童（）的心理特点。

    • A、泛灵化
    • B、自我中心
    • C、思维不可逆性
    • D、思维的刻板性

    正确答案:B

  • 第7题：

    “月”：本义是“月亮”。人们根据月亮运行的明晦圆缺这种周期现象，由此直接引申出“月份”表示时间的义项。这是间接引申。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    儿童认为月亮在跟着他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象皮亚杰称之为（）
    A

    实在主义

    B

    泛灵主义

    C

    自我中心主义

    D

    感知主义


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    月全食后期生光到复圆阶段，如果月亮的方位角是90°，则看上去（）。
    A

     月亮的上边是亮的

    B

     月亮的下边是亮的

    C

     月亮的左边是亮的

    D

     月亮的右边是亮的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    有时，人们看到夜空中的月亮在云中穿行，这是：（）
    A

     似动现象

    B

     自主运动

    C

     诱动现象

    D

     PHI现象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “月有阴晴圆缺”是由什么现象引起的（）
    A

    月亮绕地球运动

    B

    地球绕太阳运动

    C

    月亮自转


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    看到月亮是圆的，就把圆形图案、圆的东西也叫月亮。这是儿童理解词义的泛化现象。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    不管哪天看月亮，看到月亮上的“图案”都是一样的。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    月相在一个月中的变化规律是：农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。 1、月相的变化经历新月——（）——圆月——（）——残月的过程。 2、上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐（），直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，直到（），亮面在左侧。


    正确答案:上弦月；下弦月；变大；朔月

  • 第15题：

    有时，人们看到夜空中的月亮在云中穿行，这是：（） 

    • A、 似动现象
    • B、 自主运动
    • C、 诱动现象
    • D、 PHI现象

    正确答案:C

  • 第16题：

    把"妈妈"理解为仅指自己的妈妈，这是儿童理解词义的特化现象。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    人的生理周期也与月亮圆缺有着重要关系。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    （），即词义扩张，是指儿童扩大词义，对词义的理解和使用超出目标语言范围的现象，即一词多义。

    • A、词义泛化
    • B、词义窄化
    • C、词义变形
    • D、词义丰富

    正确答案:A

  • 第19题：

    判断题
    “月”：本义是“月亮”。人们根据月亮运行的明晦圆缺这种周期现象，由此直接引申出“月份”表示时间的义项。这是间接引申。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （），即词义扩张，是指儿童扩大词义，对词义的理解和使用超出目标语言范围的现象，即一词多义。
    A

    词义泛化

    B

    词义窄化

    C

    词义变形

    D

    词义丰富


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    不管哪天看月亮，看到月亮上的“图案”都是一样的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    月亮圆缺变化的周期是15天。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在儿童理解和使用新词时，时常出现词义（）的现象。
    A

    泛化

    B

    宽化

    C

    窄化

    D

    特化


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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