临床教师的教育者与________的角色有时是重叠的，有时是分开的。

题目
临床教师的教育者与________的角色有时是重叠的，有时是分开的。

相似考题

1.张先生是一名中学教师，在工作时既要在学生中充当权威者的角色，又需要和学生做朋友，这两种角色有时难以协调，这是A、角色间冲突B、角色内冲突C、角色不清D、角色失调E、角色失败

2.教师最明显、最直接、最富有时代性的角色特征是:A、教育教学的研究者B、课程的建设者和开发者C、学生学习的促进者D、社区型的开放的教师

3.在实践中,幼儿园教师的角色期待与其实际水准有时基本接近,有时两者有些差异,有时两者差异较大,差异主要表现在: ()A 角色期待低于实际水准B 角色期待高于实际水准C 角色期待等于实际水准D 角色期待不等于实际水准

4.教师角色扮演的先决条件是（ ）。 A．教师角色认知 B．教师角色体验 C．教师角色期待 D．教师与家长的合作

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  • 第1题：

    汉语"紧张”和"松弛”的词义()。

    A.无同义的因素

    B.是重叠关系

    C.有时对立，有时重叠

    D.是对立关系

    E.既有反义又有同义的因素


    正确答案：DE

  • 第2题：

    不同部门或人群对教师职业有不同的期待,使得教师有时候左右为难,这是()。单选

    A. 角色间冲突
    B. 角色不清
    C. 角色内冲突
    D. 角色混乱

    答案：C
    解析：
    知识点： 社会心理学 /角色
    人们对某种角色的社会期待不同，会导致个体体验【角色内冲突】。角色失调有四种形式：①角色冲突（角色间冲突【作为儿子和丈夫的角色的冲突】+角色内冲突【学生期待老师素质教育，家长期待老师提高分数】）②角色不清（不知道这个角色要干什么）③角色中断（经理辞职）④角色失败（官员渎职下台）。

  • 第3题：

    临床教师的教育者与护理实践者的角色是

    A.重叠的
    B.分开的
    C.冲突的
    D.有时重叠的，有时分开的

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    下列选项对员工关系概念说法正确的是（）

    • A、员工关系的角色只有政府、雇主、人力资源管理者
    • B、员工关系不具有时代性
    • C、员工关系具有时代性
    • D、员工关系的实质是雇主与雇员的合作

    正确答案:C

  • 第5题：

    教师的教育者角色主要特点表现为：教师行为的（）。


    正确答案:道德性、教师行为的规范性教师行为的_抽象性和模糊性教师行为的自律性

  • 第6题：

    下列关于政策、制度、法律的说法中错误的是（）。

    • A、制度与政策是截然不同的
    • B、制度、政策与法律不一致的情形并非罕见
    • C、法律有时不是“统治者”，而是统治者的工具
    • D、制度与政策有时很难截然分开

    正确答案:A

  • 第7题：

    简述教师教育者角色的特点。


    正确答案: 第一：教师行为的道德性。
    第二、教师行为的规范性。
    第三、教师行为的抽象性和模糊性。
    第四、教师行为的自律性。

  • 第8题：

    教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    关于发动机排气系统的正确说法是（）

    • A、内外涵道气流分开排气
    • B、内外涵道气流通过公用喷口混合排气
    • C、内外涵道气流有时混合排气、有时分开排气
    • D、均为轴流排气

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    教师角色扮演的先决条件是（　　）。
    A

    教师角色认知

    B

    教师角色体验

    C

    教师角色期待

    D

    教师与家长的合作


    正确答案： A
    解析：
    教师职业角色的形成是一个循序渐进的过程，其职业角色的形成要经过三个阶段：教师角色的认知、教师角色的认同和教师角色的信念。其中，角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识，它是角色扮演的先决条件。在教师职业角色的认知阶段，教师能够对教育有深刻的理解，包括教育工作的性质、教育工作的社会地位等，通过这种理解，教师才能产生一种自豪感和光荣感，才能积极地投身于教育事业。

  • 第11题：

    判断题
    教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    教师的教育者角色主要特点表现为：教师行为的（）。

    正确答案： 道德性、教师行为的规范性教师行为的_抽象性和模糊性教师行为的自律性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大型机床的总装和安装应()进行.

    A、同时

    B、分开

    C、同时或分开

    D、有时分开、有时同时


    正确答案： A

  • 第14题：

    不同部门或人群对教师职业有不同的期待，使得教师有时候左右为难，这是( )。
    (A)角色间冲突 (B)角色不清
    (C)角色内冲突 (D)角色混乱


    答案：C
    解析：
    人们对某种角色的社会期待不同，会导致个体体验【角色内冲突】。角色失调有四种形式：①角色冲突（角色间冲突【作为儿子和丈夫的角色的冲突】+角色内冲突【学生期待老师素质教育，家长期待老师提高分数】）②角色不清（不知道这个角色要干什么）③角色中断（经理辞职）④角色失败（官员渎职下台）。

  • 第15题：

    “教育过程就好比在儿童与社会建设的人才之间架起一座座桥梁.教师要引导孩子自己走过桥，首先把孩子放在一个主动的位置，始终关注着孩子的脚步，有时在前引，有时在旁扶，有时在后促，让孩子一步一个脚印的走过桥。”这段话中，幼儿教师主要承担的角色是()。

    A.儿童生活的主导者
    B.儿童活动的指挥者
    C.儿童学习的支持者
    D.儿童与外界沟通的中介者

    答案：C
    解析：
    【知识点】幼儿教师的角色。
    幼儿教师主要是对幼儿进行启蒙教育，帮助他们获得有益的学习经验。促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者.而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。题干中所说的内容体现了幼儿教师是儿童学习的支持者。

  • 第16题：

    现代幼儿教师的职业角色是（）。

    • A、教育者
    • B、朋友
    • C、伙伴
    • D、知心朋友

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    教师与幼儿是教育者与被教育者的关系。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    简述教师作为教育者角色的行为特点。


    正确答案: 教师行为的道德性教师行为的规范性教师行为的抽象性和模糊性教师行为的自律性

  • 第19题：

    教师角色扮演的先决条件是（）。

    • A、教师角色认知
    • B、教师角色体验
    • C、教师角色期待
    • D、教师与家长的合作

    正确答案:A

  • 第20题：

    宫颈癌与宫颈结核临床有时难以区别，唯一可靠的鉴别方法是（）。


    正确答案:宫颈活检病理检查

  • 第21题：

    问答题
    简述教师作为教育者角色的行为特点。

    正确答案： 教师行为的道德性教师行为的规范性教师行为的抽象性和模糊性教师行为的自律性
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述教师教育者角色的特点。

    正确答案： 第一：教师行为的道德性。
    第二、教师行为的规范性。
    第三、教师行为的抽象性和模糊性。
    第四、教师行为的自律性。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    现代幼儿园教师的首要角色是()。
    A

    教育者

    B

    母亲

    C

    朋友

    D

    研究者


    正确答案： A
    解析： 幼儿园教育机构是公共正规的教育组织，其中心任务就是教育教导幼儿，因此幼儿教师的首要角色是教育者。

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