简述学习型组织的特点。
题目
简述学习型组织的特点。
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第1题：
简述学习型组织的含义及构建学习型组织的方法
正确答案: 含义：在共同愿景的导引下，通过培养弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的有机的、符合人性的、具有持续学习能力的组织。
方法：①自我超越②改善心智模式③建立共同愿景④团队学习⑤系统思考 -
第2题：
简述学习型组织文化的优势。
正确答案: （1）作为一种全新的组织文化形态，学习型组织文化是指通过营造组织学习气氛，发挥组织成员的创造性思维能力而建构一种有机的、符合人性的、能持续成长与发展的组织的文化管理模式。
（2）学习型组织文化不仅要求组织成员学习，而且特别强调集体学习的重要性，并且把学习状况作为评价其成员是否具有可塑性的重要指标。
（3）学习型组织文化强调组织集体学习的目的在于实施变革和创新，而变革与创新则是为了更好地适应环境的变化。由此可见，学习型组织文化是将学习视为组织发展动力之源的一种新型组织文化：学习既有利于组织可持续发展，也有利于组组织成员的全面发展。 -
第3题：
学习型组织的特点是什么？
正确答案: 学习型组织不同于一般组织，表现出持续学习、不断创新、不断超越、不断发展的总体特征。
此外其还具有以下特点：
组织成员拥有共同愿景；
组织学习、变革能力强；
组织结构趋于优化、扁平和有弹性；
强调团队学习，主张个人学习与团队学习结合；
组织具有系统思考和应变能力；
是开放性组织，协商和对话成为一种通行的社会基本准则。 -
第4题：
学习型组织的概念及特点？
正确答案: 学习型组织定义为：在共同愿景的导引下，通过培养弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的有机的、符合人性的具有持续学习能力的组织。这种组织具有高于个人绩效总和的综合绩效。
学习型组织的特点：
1、组织成员拥有一个共同的愿景；
2、组织是由多个创造性个体组成的团队；
3、善于不断学习；
4、自主管理；
5、领导者的新角色；
6、建立知识联盟。 -
第5题：
什么是学习型组织？简述建立学习型组织的“五项修炼”。
正确答案:学习型组织是指通过营造整个组织的学习气氛，而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织的主要特点是通过组织成员持续的学习，来获取新知识、新技能，以促使组织的可持续发展。
学习型组织的建立需要进行所谓的“五项修炼”，即自我超越、改进心智模式、勾画共同的远景蓝图、团体学习、系统思考。 -
第6题：
简述学习型组织的含义、特征和功能。
正确答案:（一）学习型组织的含义
“学习型组织”是指一个通过获取或创造新知识，具有不断开发、适应于变革能力的组织。
对于学习型组织来说，首先，应当明确学习涉及个人、团体、组织和社会四个维度。它会不断改变组织的形态，其次，创建学习型组织应当坚持六个行为准则，即创造不断学习的机会；促进学习者之间的探讨与对话；鼓励共同合作和团队学习；建立学习及学习共享系统；促进成员迈向共同愿景；使企业的学习组织与环境条件相结合、相适应。
（二）学习型组织的特征：
与传统组织相比，学习型组织具有以下特征：
1、愿景驱动型的组织
2、组织由多个创造型团队组成：团队学习之所以重要，是因为组织的所有目标都是直接或间接地通过团队协作来达到目的。
3、自主管理的扁平型组织：与传统组织明显不同的是：在传统组织中，高层管理者在思考，基层人员在行动；而在学习型组织中，每个人的思考与行动都必须合为一体。从而形成以多个自主管理型团队为基础、以基层为主的扁平型组织结构。
4、组织的边界将被重新界定
5、注重员工家庭生活与职业发展的平衡。
6、领导者扮演新的角色：设计师、仆人、教练。
7、善于不断学习的组织：员工个人终身学习（人的终身学习具有个体属性、社会属性、中介属性和发展属性。）、全员学习、学习工作化、团体学习。
8、具有创造能量的组织：学习型组织的学习是强调能把学习转化为创造力。总之，学习型组织是通过组织成员和整个组织的持续学习而建立的，持续学习是组织持续发展的精神基础。
（三）学习型组织的功能
组织学习是在个人、团体、组织、社会四个层次上进行。 学习型组织是营造企业培训文化的主要方法。 -
第7题：
随着知识经济时代的到来，组织的管理模式发生了变化，学习型组织应运而生。请简述学习型组织的特点。
正确答案: 学习型组织的特征：
1.学习型精简
2.扁平化
3.有弹性
4.不断创新
5.善于学习
6.自主管理
7.领导者的新角色 -
第8题：
问答题简述什么是学习型组织？它有哪些特征？为什么要建立学习型组织？正确答案： 所谓学习型组织就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织具有持续发展的能力，是可持续发展的组织。
学习型组织的基本特征：
学习型组织一般具有以下几个基本特征：
有着在周密计划的基础上敢冒风险、带头实践的领导者；
分层式的决策和对职工授权；
提倡一专多能，考核学习能力；
有共享学习并把它应用到工作去的系统；
鼓励职工主动精神的工资和机制；
关心长期性成果和对别人工作的影响；
经常运用横向式组织功能作业的团队；
有从日常经验中学习的机会；
提倡信息反馈和信息展示
建立学习型组织：第一项是自我超越第二项是改善心智模式。
第三项是建立共同愿景第四项是团队学习第五项是系统思考解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题随着知识经济时代的到来，组织的管理模式发生了变化，学习型组织应运而生。请简述学习型组织的特点。正确答案： 学习型组织的特征：
1.学习型精简
2.扁平化
3.有弹性
4.不断创新
5.善于学习
6.自主管理
7.领导者的新角色解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题学习型组织的概念及特点？正确答案： 学习型组织定义为：在共同愿景的导引下，通过培养弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的有机的、符合人性的具有持续学习能力的组织。这种组织具有高于个人绩效总和的综合绩效。
学习型组织的特点：
1、组织成员拥有一个共同的愿景；
2、组织是由多个创造性个体组成的团队；
3、善于不断学习；
4、自主管理；
5、领导者的新角色；
6、建立知识联盟。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述学习型组织文化的优势。正确答案： （1）作为一种全新的组织文化形态，学习型组织文化是指通过营造组织学习气氛，发挥组织成员的创造性思维能力而建构一种有机的、符合人性的、能持续成长与发展的组织的文化管理模式。
（2）学习型组织文化不仅要求组织成员学习，而且特别强调集体学习的重要性，并且把学习状况作为评价其成员是否具有可塑性的重要指标。
（3）学习型组织文化强调组织集体学习的目的在于实施变革和创新，而变革与创新则是为了更好地适应环境的变化。由此可见，学习型组织文化是将学习视为组织发展动力之源的一种新型组织文化：学习既有利于组织可持续发展，也有利于组组织成员的全面发展。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述学习型组织的含义及构建学习型组织的方法正确答案： 含义：在共同愿景的导引下，通过培养弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的有机的、符合人性的、具有持续学习能力的组织。
方法：①自我超越②改善心智模式③建立共同愿景④团队学习⑤系统思考解析： 暂无解析 -
第13题：
简述倡导学习型组织的主要特征是什么？
正确答案:1、通过培训加强宣贯管理标准和期望。除了传授知识和技能外，教员还要善于灌输核安全相关的价值观和理念。
2、员工能从行业和其它核电厂的重大事件中获得基本的经验教训，并承诺不再重犯类似错误。
3、制定程序来识别和解决组织体系中存在的可能弱项，避免事件的扩大。 -
第14题：
简述构建学习型组织的管理策略。
正确答案: 建立共同愿景，规划团队发展；注重师德培养，组织文化建设。 -
第15题：
谈谈学习型组织的特点是什么？
正确答案: 学习型组织不同于一般的组织，表现出持续学习、不断创新、不断超越、不断发展的总体特征：
（1）组织成员拥有共同愿景。
（2）组织学习能力、变革能力强。
（3）组织结构趋于优化、扁平和有弹性。
（4）强调团队学习，主张个人学习与团体学习相结合。
（5）组织具有系统思考和应变能力。
（6）学习型组织也是一个开放性组织，协商和对话成为一种通行的社会基本准则。
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第16题：
简述什么是学习型组织？它有哪些特征？为什么要建立学习型组织？
正确答案: 所谓学习型组织就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织具有持续发展的能力，是可持续发展的组织。
学习型组织的基本特征：
学习型组织一般具有以下几个基本特征：
有着在周密计划的基础上敢冒风险、带头实践的领导者；
分层式的决策和对职工授权；
提倡一专多能，考核学习能力；
有共享学习并把它应用到工作去的系统；
鼓励职工主动精神的工资和机制；
关心长期性成果和对别人工作的影响；
经常运用横向式组织功能作业的团队；
有从日常经验中学习的机会；
提倡信息反馈和信息展示
建立学习型组织：第一项是自我超越第二项是改善心智模式。
第三项是建立共同愿景第四项是团队学习第五项是系统思考 -
第17题：
简述学习型组织的组织职业生涯开发活动应注意的问题。
正确答案: 1、组织职业生涯开发活动的设计要把组织发展和员工个人的目标紧密结合
2、学习型组织建立的初期阶段，职业生涯规划要循序渐进的进行
3、在学习型组织的发展阶段，职业生涯开发要起到激励作用
4、在学习型组织发展的规范化阶段，职业生涯规划要进一步完善 -
第18题：
简述学习型组织的功能。
正确答案: 由于组织学习是在个人、团体、组织、社会四个层次上进行，因此其功能也可以从这四个层次加以说明。从个人层面来看，学习型组织要为个人创造不断学习的机会，促进组织中员工之间探讨和对话氛围;从团体层面来看，学习型组织有利于鼓励员工共同合作，增强团队的凝聚力;从组织层面来看，学习型组织有助于建立学习及学习共享系统，并促使成员迈向共同愿景;从社会层面来看，学习型组织促进了组织与环境相适应，有助于企业为社会、为广大人民大众服务，尽到应尽的责任，给人民带来福音。 -
第19题：
问答题简述开放学习型课件的内涵及特点。正确答案： 是指基于局域网、广域网甚至因特网的开放性学习环境的学习模式。其主要特点如下.
①时间上开放.任何时间都可以打开计算机通过网络进行学习。
③地域上开放：不管距离远近.只要上网都可以进行学习。
③学习的内容开放：教学内容丰富多采.学生各取所需。
④师生交流的方式开放；教师和学生可以利用网络、电子邮件、电话等方式随时进行信息交换（如询问或回答问题、布置或传送作业等）实现双向交流、时反馈；
⑤学习的方法和途径开放，只要能达到学习目的，任何方法和途径都可以采用。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述协作学习型CAI软件的特点。正确答案： （1）以学习者为中心。
（2）以小组学习为基本的学习形式，发挥学习者的主动性，保证使学习过程具有多种相互作用。
（3）提供问题情境，即在教学中提供真实性任务，使学习者能够将学习活动与自身生活相联系，同时也能有效地激活已有经验并与新信息的联系。
（4）促进协作与交流，以丰富学习者对知识的理解，检验自己的认知建构过程，发展学习策略，使学生具备较强的学习迁移能力和协作技能。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述学习型组织与组织学习的区别与联系。正确答案：解析： -
第22题：
问答题简述学习型组织的五项修炼及其具体含义。并说明企业成为真正的学习型组织的关键是什么？正确答案： 彼得·圣吉在他的著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与务实》中，主张企业的领导者和全体职工要进行五项修炼，即系统思考、自我超越、改善心智模式、建立共同愿境、团队学习。
系统思考就是整体与动态思考。系统思考有两个关键点：一是系统的观点与动态的观点；二是相互联系的观点。
自我超越是胜过自己的意思，是指自我极度实现，达到自我高峰。
心智模式是指根深蒂固于每个人或组织之中的思想方式和行为模式。改善心智模式就是发掘人们内心世界的图像，使这些图像浮上表面，并严加审视，及时锈症，使其能反映事物的真相。
共同愿境是一个期望的未来景象和意向，是一种召唤及驱使人向前的使命，能不断扩展他们创造生命上真正内心所向往的能力。建立一个自制成员的共同愿境，以这个共同的远景感召全体组织成员，是指为这一远景而奋斗。
团队学习的修炼要求组织学习的基本.单位是团队而非个人。团队学习是发展团队成员整体合作与实现共同目标能力的过程，使通过开放型的交流，发现问题、互相学习、取长补短达到共同目标的过程。
修炼是一种过程，是一种学习的过程。五项修炼是一个组织的学习过程，所以进行五项修炼的组织称为“学习型组织”。但能否真正成为“学习型组织”，并不仅仅看企业是否进行了五项修炼，关键的是五项修炼是否能互相搭配，从而解决实际学习中所面临的问题。学习的关键不在于形势，而在于企业是否通过学习而增强了应变世界变化和自我发展的能力。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题学习型组织具有哪些特点？正确答案： （1）要有领导远见。
（2）要讲求战略。
（3）组织结构应该是扁平或水平化的。
（4）信息在组织内分享。
（5）要有强的组织文化。
（6）活性化。解析： 暂无解析