简述定性研究方法的实际应用。

题目
简述定性研究方法的实际应用。

相似考题

1.定量研究与定性研究的区别叙述正确的是()A在实际研究中，定量研究和定性研究经常结合在一起使用B定量研究资料可以用统计方法处理和分析，定性研究资料则不能C定量研究适用于大样本，定性研究适用于小样本D定量研究适用于任何研究，而定性研究只适用于社会科学方面的研究

2.试述定性研究方法的实际应用。

3.简述定性研究的方法论基础。

4.定性研究方法的实际应用。

参考答案和解析
答案：
解析：
(1)辅助问卷设计，估计问卷调查的非抽样误差。(2)验证因果关系，探讨发生机制。(3)分析定量研究出现矛盾结果的原因。(4)了解危险因素的变化情况。(5)作为快速评价技术，为其他研究提供信息。
更多“简述定性研究方法的实际应用。”相关问题

  • 第1题：

    简述定性研究的方法特点是什么？


    正确答案:与定量研究不同：不需要采用“假设--检验”的研究逻辑。（不需要在正式收集资料前严格设计一个假设性的理论模型，而是直接进入研究场所，长期性的深度接触，深入访谈，获得有关定性资料，分析得出研究结论。）

  • 第2题：

    （）是一系列从实践和实际工作中收集资料，寻找论据来论证假设或命题的方法。

    • A、实证研究法
    • B、实践研究法
    • C、定性研究方法
    • D、定量研究方法

    正确答案:B

  • 第3题：

    个案调查是一种（）

    • A、定性研究方法
    • B、定量研究方法
    • C、定性为主兼有定量的研究方法
    • D、定量为主兼有定性的研究方法

    正确答案:A

  • 第4题：

    市政学的具体研究方法包括（）

    • A、理论分析和实证研究相结合的方法
    • B、系统的研究方法
    • C、理论联系实际的研究方法
    • D、定性分析和定量分析相结合的方法
    • E、静态研究和动态研究相结合的方法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    简述定性研究的方法特点？


    正确答案:与定量研究不同：不需要采用“假设--检验”的研究逻辑。（不需要在正式收集资料前严格设计一个假设性的理论模型，而是直接进入研究场所，长期性的深度接触，深入访谈，获得有关定性资料，分析得出研究结论。）

  • 第6题：

    下列哪一项属于总结评价阶段所采取的教育研究方法？（）

    • A、定性研究的方法
    • B、形成理论的方法
    • C、应用研究的方法
    • D、成果评定的方法

    正确答案:D

  • 第7题：

    案例分析法属于（）。

    • A、理论联系实际的方法
    • B、历史研究的方法
    • C、比较研究的方法
    • D、定性与定量相结合的方法

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    （）是一系列从实践和实际工作中收集资料，寻找论据来论证假设或命题的方法。
    A

    实证研究法

    B

    实践研究法

    C

    定性研究方法

    D

    定量研究方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    市政学的具体研究方法包括（）
    A

    理论分析和实证研究相结合的方法

    B

    系统的研究方法

    C

    理论联系实际的研究方法

    D

    定性分析和定量分析相结合的方法

    E

    静态研究和动态研究相结合的方法


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列哪一项属于总结评价阶段所采取的教育研究方法（）
    A

    定性研究的方法

    B

    形成理论的方法

    C

    应用研究的方法

    D

    成果评定的方法


    正确答案： C
    解析： 教育研究方法的一般过程包括选题与设计、实施、总结与评价三个阶段，其中总结与评价阶段包括撰写研究报告、学术论文、鉴定和评价成果。

  • 第11题：

    问答题
    简述病理学常用研究方法的应用及其目的。

    正确答案： ①尸体解剖：查明病因，提高；临床工作质量，减少同种疾病的漏诊与误诊率；通过尸体解剖，积累教学、科研素材；帮助解决法律纠纷等；
    ②活检：及时准确诊断疾病，判断疗效，并能利用活检组织进行特染、超微结构观察、免疫组织化学染色、组织细胞培养对疾病进行深入研究；
    ③动物实验：复制疾病的模型，了解疾病的病因、发病机制、病变过程的动态变化及外来因素如药物对疾病的影响等；
    ④组织培养和细胞培养：可以观察细胞和组织病变的发生发展过程，了解外来因子对组织细胞的影响等。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按照分析方法进行划分，教育研究可以分为定性研究和（）
    A

    定量研究

    B

    应用研究

    C

    价值研究

    D

    事实研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述土壤环境背景值研究意义与实际应用。


    正确答案: 研究意义：
    （1）土壤环境背景值是土壤环境质量评价，特别是土壤是否污染综合评价的基本依据。
    （2）土壤环境背景值是研究和确定土壤环境容量，制定土壤环境标准的基本数据。
    （3）土壤环境背景值也是研究污染元素和化合物在土壤环境中的化学行为依据。
    （4）在土壤利用及其规划，研究土壤生态、施肥等，土壤环境背景值也是重要的参比数据。
    应用：
    （1）土壤环境背景值是制定土壤环境质量标准的基本数据；
    （2）利用土壤环境背景值预测土壤有效态元素的含量；
    （3）利用土壤元素活性可推算出土壤中有效态元素的全量；
    （4）土壤环境背景值与人类健康存在着密切的关系。

  • 第14题：

    材料的预实验一般采用的方法是（）？

    • A、定量研究方法
    • B、定性研究方法
    • C、半定性研究方法
    • D、半定量研究方法

    正确答案:B

  • 第15题：

    按照分析方法进行划分，教育研究可以分为定性研究和（）

    • A、定量研究
    • B、应用研究
    • C、价值研究
    • D、事实研究

    正确答案:A

  • 第16题：

    人格心理学的研究方法：理论探讨与实际研究的结合、定性研究与定量研究的结合、元素分析与整体综合、心理学研究中的生态去时与现场研究（）原则。


    正确答案:伦理性

  • 第17题：

    简述方法研究在企业应用的场合。


    正确答案: （1）设计和调整全厂和车间平面布置，确定原材料、半成品在工厂或车间内的运输路线。
    （2）改进生产和管理业务流程，避免或消除不必要及不合理的作业步骤和管理环节。
    （3）调整和改进生产组织和劳动组织，提高生产效率，充分利用设备、厂房和人力资源。
    （4）改进操作方法，使操作者的作业活动更为安全、有效，并减轻体力和精力疲劳。
    （5）为制定作业标准时间提供合理的程序和操作方法。

  • 第18题：

    简述病理学常用研究方法的应用及其目的？


    正确答案: ①尸体解剖：查明病因，提高临床工作质量，减少同种疾病的漏诊与误诊率；通过尸体解剖，积累教学、科研素材；帮助解决法律纠纷等；
    ②活检：及时准确诊断疾病，判断疗效，并能利用活检组织进行特染、超微结构观察、免疫组织化学染色、组织细胞培养等对疾病进行深入研究；
    ③动物实验：复制疾病的模型，了解疾病的病因、发病机制、病变过程的动态变化及外来因素如药物对疾病的影响等；
    ④组织培养和细胞培养：可以观察细胞和组织病变的发生发展过程，了解外来因子对组织细胞的影响等。

  • 第19题：

    单选题
    定量研究与定性研究的区别叙述正确的是（）。
    A

    在实际研究中，定量研究和定性研究经常结合在一起使用

    B

    定量研究资料可以用统计方法处理和分析，定性研究资料则不能

    C

    定量研究适用于大样本，定性研究适用于小样本

    D

    定量研究适用于任何研究，而定性研究只适用于社会科学方面的研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述土壤环境背景值研究意义与实际应用。

    正确答案： 研究意义：
    （1）土壤环境背景值是土壤环境质量评价，特别是土壤是否污染综合评价的基本依据。
    （2）土壤环境背景值是研究和确定土壤环境容量，制定土壤环境标准的基本数据。
    （3）土壤环境背景值也是研究污染元素和化合物在土壤环境中的化学行为依据。
    （4）在土壤利用及其规划，研究土壤生态、施肥等，土壤环境背景值也是重要的参比数据。
    应用：
    （1）土壤环境背景值是制定土壤环境质量标准的基本数据；
    （2）利用土壤环境背景值预测土壤有效态元素的含量；
    （3）利用土壤元素活性可推算出土壤中有效态元素的全量；
    （4）土壤环境背景值与人类健康存在着密切的关系。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述定性研究的方法论基础。

    正确答案： 定性研究（或技改研究）的方法论基础是人文主义方法论和韦伯的“阐释社会学”。人文学科包括历史学、文学、艺术、民族学、宗教学等。人文学者认为，社会文化领域不同于自然世界，研究社会人文现象的科学原则也不同于研究自然办的科学原则。
    韦伯提出了“阐释社会学”的方法论观点，他认为社会现象或社会事实不是完全外在于人类的客观事物，而是由人们和他们有意义的社会行动构成的。由于社会行为是受行为者的意图所决定，所以，对人们行动的理解方法，就是社会研究的基本方法。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述定性研究的方法特点是什么？

    正确答案： 与定量研究不同：不需要采用“假设--检验”的研究逻辑。（不需要在正式收集资料前严格设计一个假设性的理论模型，而是直接进入研究场所，长期性的深度接触，深入访谈，获得有关定性资料，分析得出研究结论。）
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    个案调查是一种（）
    A

    定性研究方法

    B

    定量研究方法

    C

    定性为主兼有定量的研究方法

    D

    定量为主兼有定性的研究方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容