26岁女性职员，来到门诊，自诉近1年出现在楼上抱孩子往下看，就想把孩子扔下去；别人说不让小孩接触刀、针，以免受伤，就出现想用刀、针扎孩子的想法。自己明知不该这样想，但控制不住，心里害怕，不敢抱孩子，以免出现以上想法，真做出伤害孩子的事情。如果采用药物治疗，最好的选择是 A.氟西汀 B.氯硝西泮 C.多塞平 D.碳酸锂 E.利培酮

题目
26岁女性职员，来到门诊，自诉近1年出现在楼上抱孩子往下看，就想把孩子扔下去；别人说不让小孩接触刀、针，以免受伤，就出现想用刀、针扎孩子的想法。自己明知不该这样想，但控制不住，心里害怕，不敢抱孩子，以免出现以上想法，真做出伤害孩子的事情。

如果采用药物治疗，最好的选择是
A.氟西汀
B.氯硝西泮
C.多塞平
D.碳酸锂
E.利培酮
相似考题

1.口腔保健咨询时，对孩子吃糖的问题，赵大夫是这样回答家长的A、尽量满足孩子的要求B、吃糖以甜饮料为主C、减少孩子吃糖次数D、控制孩子吃糖量E、不让孩子吃糖

2.男，65岁，近1年来反复出现想用刀扎孙子的冲动，自己非常爱孙子，但控制不住要出现这种想法，担心自己真的会伤害孩子，非常痛苦。此症状为A.强迫思维 B.强迫回忆 C.强迫联想 D.强迫意向 E.强迫怀疑

3.小明家要装修,小明想按自己的想法来装自己的房间,小明的父母说:小孩子知道什么?你怎么看?

4.病人，女性，29岁，近3年来，病人和孩子单独在一起的时候，感到很恐惧，害怕自己伤害孩子，总是控制不住的要这样想，感到很痛苦，病人最可能的诊断是A、恐怖症B、焦虑症C、强迫症D、抑郁症E、精神分裂症

更多“ 26岁女性职员，来到门诊，自诉近1年出现在楼上抱孩子往下看，就想把孩子扔下去；别人说不让小孩接触刀、针，以免受伤，就出现想用刀、针扎孩子的想法。自己明知不该这样想，但控制不住，心里害怕，不敢抱孩子，以免出现以上想法，真做出伤害孩子的事情。”相关问题

  • 第1题：

    产后抱孩子的正确做法是（）。

    • A、建议将孩子靠近自己的身体中心抱住
    • B、如果是一侧抱孩子，头部靠在肩膀上，身体两侧交替
    • C、建议始终一侧抱孩子
    • D、如果始终都是身体的一侧抱孩子，会增加一侧背部、臀部、颈部的压力，造成肌肉用力不均衡

    正确答案:A,B,D

  • 第2题：

    （）岁孩子常常会伸手要求在楼上的妈妈抱他。


    正确答案:2-3

  • 第3题：

    家长可不接纳孩子想法，但应尊重孩子的（）。


    正确答案:表达权利

  • 第4题：

    产妇可以抱孩子和给孩子洗澡吗？


    正确答案: 除了喂奶以外平时最好不要抱孩子，更不能给孩子洗澡。会导致产妇胳膊疼，腰酸。

  • 第5题：

    打过针的孩子一看到穿白大褂的人就害怕，与这种情绪相联系的心理现象是（）。


    正确答案:记忆

  • 第6题：

    不属于移情的是（）

    • A、引导孩子站在故事中人物的处境上体验他们的情绪
    • B、引导孩子在与别人沟通的过程中揣摩别人的想法
    • C、让儿童扮演或假设自己为不同的社会角色
    • D、引导孩子学会控制自己的情绪

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    下面不符合良好亲子沟通原则的是（）
    A

    诚恳地用语言表达父母自己的感受

    B

    运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法

    C

    不逼迫孩子说他不愿说的事情

    D

    对孩子的不好的行为给予及时的批评指正


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    这孩子在家里娇生惯养，想______就______。
    A

    什么　什么

    B

    怎样　怎样

    C

    这样　这样

    D

    那样　那样


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    （）岁孩子常常会伸手要求在楼上的妈妈抱他。

    正确答案： 2-3
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    家长可不接纳孩子想法，但应尊重孩子的（）。

    正确答案： 表达权利
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    据报道，某地一公交车上农民工小伙给抱小孩的妇女让座，但是抱孩子的妇女竟嫌弃小伙坐过的座位太脏，还冲着孩子发火不让孩子坐。对此，你怎么看？

    正确答案： 农民工主动让座本是出于善意，换来的却是嫌弃。这样的尴尬，在当前社会背景下屡见不鲜。我认为，这种现象之所以产生，本质上和部分公众对农民工群体有偏见有关。
    抱孩子的妇女这种做法十分不妥，尤其是当着孩子的面，做出这种行为，一方面对农民工是一种伤害，让农民工的善意遇冷，今后也许再难主动让座；另一方面，对孩子也会产生很深的负面影响，会造成孩子过早形成对社会阶层的不正确认识。她之所以这么做，不仅因为她的个人素养低下，也和整个社会对待农民工态度的氛围分不开。
    农民工群体为中国的城镇化建设做出了不可磨灭的贡献：建设基础设施、传递快件邮包、清扫街道卫生等。在城市的现代化过程中，农民工为我们奠定了最坚实的基础。但是，他们却没有收获应该有的尊重和赞扬，相反却受到了歧视。这不仅让农民工自身伤心，更让这个社会缺乏温暖感。
    如果放任这种现象发生，会进一步激化社会内部矛盾，导致人们的思想观念更加尖锐，难以形成一个稳定、和谐的社会氛围。所以，针对此事，我们应该对妇女的这种反应表示谴责和批评，可以通过新闻匿名报道的方式对此现象发表客观公正的评论。此外，针对如何对待农民工问题，我认为政府应该做出表率，表彰一批先进的农民工代表，宣传他们的正面事迹，同时媒体也应积极引导公众理性对待农民工，尊重农民工。这样，才能真正让城市拥抱这一群体，也让他们能够融入到城市生活中来。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    孩子上中学后，学习负担重了，家长的正确做法是（）。

    • A、不让孩子参加家务劳动，以免影响学习
    • B、让孩子参加一定的家务劳动，养成积极的生活态度
    • C、愿干就干，对孩子不做要求

    正确答案:B

  • 第13题：

    下面不符合良好亲子沟通原则的是（）

    • A、诚恳地用语言表达父母自己的感受
    • B、运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法
    • C、不逼迫孩子说他不愿说的事情
    • D、对孩子的不好的行为给予及时的批评指正

    正确答案:D

  • 第14题：

    在与孩子的接触中，我们会发现在小班的孩子中有的孩子会打人、咬人、不让别人碰自己的东西，甚至会说“打死你“”不“等等，这样的现象正常吗？我们该如何处理？


    正确答案: 孩子出现这样的现象是正常的。因为当2—3岁的孩子出现打人、咬人或不让别人碰他的东西等以自我为中心的现象时，表明孩子已经进入了自我意识敏感期。当孩子发展到这一阶段时，会开始说“不”“我”，甚至打人、模仿别人，渐渐的孩子有了自我意识，这时的孩子出现的最多的现象是划分“我的”以便清楚“你的”。当发生不符合他心意的事情，就会大哭大闹，完全的以自我为中心。
    我们遇到这种情况时，可以用适当的方式制止孩子打人、骂人等行为，但不能去谴责孩子，也不必要说教，因为孩子正处于自我意识敏感期。对于孩子来说“打死你”只是“排除”的意思，同粗野、野蛮的行为是不同的。我们在孩子不违反规则的情况下，要尽力去保护孩子的“自我”，不要和孩子斗争、较劲，这是一个人形成自我的起点。自我意识敏感期的良好的过渡对孩子未来人格的和谐、强大有很大的影响。让我们做一个有心的幼儿教师，为奠定孩子的美好人生而努力吧。

  • 第15题：

    男，65岁，近1年来反复出现想用刀扎孙子的冲动，自己非常爱孙子，但控制不住要出现这种想法，担心自己真的会伤害孩子，非常痛苦。此症状为（）。

    • A、强迫思维
    • B、强迫怀疑
    • C、强迫意向
    • D、强迫联想
    • E、强迫回忆

    正确答案:C

  • 第16题：

    某患者因曾丢过钱而懊悔，现在发展为不断摸上衣放钱的口袋，自知没有必要却控制不住；另一患者曾因家中失窃是因为门没锁好，现发展为反复检查门锁是否锁好，自知没必要又控制不住；还有一位患者总怕自己把孩子扔下阳台而回避抱孩子；还有人大脑中总反复出现自觉没有必要的想法。根据现存的精神障碍分类，试分析以上患者最可能的诊断是什么？


    正确答案:该患者最可能的诊断是强迫症。

  • 第17题：

    据报道，某地一公交车上农民工小伙给抱小孩的妇女让座，但是抱孩子的妇女竟嫌弃小伙坐过的座位太脏，还冲着孩子发火不让孩子坐。对此，你怎么看？


    正确答案: 农民工主动让座本是出于善意，换来的却是嫌弃。这样的尴尬，在当前社会背景下屡见不鲜。我认为，这种现象之所以产生，本质上和部分公众对农民工群体有偏见有关。
    抱孩子的妇女这种做法十分不妥，尤其是当着孩子的面，做出这种行为，一方面对农民工是一种伤害，让农民工的善意遇冷，今后也许再难主动让座；另一方面，对孩子也会产生很深的负面影响，会造成孩子过早形成对社会阶层的不正确认识。她之所以这么做，不仅因为她的个人素养低下，也和整个社会对待农民工态度的氛围分不开。
    农民工群体为中国的城镇化建设做出了不可磨灭的贡献：建设基础设施、传递快件邮包、清扫街道卫生等。在城市的现代化过程中，农民工为我们奠定了最坚实的基础。但是，他们却没有收获应该有的尊重和赞扬，相反却受到了歧视。这不仅让农民工自身伤心，更让这个社会缺乏温暖感。
    如果放任这种现象发生，会进一步激化社会内部矛盾，导致人们的思想观念更加尖锐，难以形成一个稳定、和谐的社会氛围。所以，针对此事，我们应该对妇女的这种反应表示谴责和批评，可以通过新闻匿名报道的方式对此现象发表客观公正的评论。此外，针对如何对待农民工问题，我认为政府应该做出表率，表彰一批先进的农民工代表，宣传他们的正面事迹，同时媒体也应积极引导公众理性对待农民工，尊重农民工。这样，才能真正让城市拥抱这一群体，也让他们能够融入到城市生活中来。

  • 第18题：

    单选题
    不属于移情的是（）
    A

    引导孩子站在故事中人物的处境上体验他们的情绪

    B

    引导孩子在与别人沟通的过程中揣摩别人的想法

    C

    让儿童扮演或假设自己为不同的社会角色

    D

    引导孩子学会控制自己的情绪


    正确答案： C
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  • 第19题：

    单选题
    孩子被朋友背叛，觉得非常痛苦，红着眼睛坐在父母身旁，下列父母的做法符合森田情感规律的是（）
    A

    告诉孩子，你已经长大了，要学会坚强

    B

    拉起郁闷的孩子，跟孩子说，走，没什么大不了，有我陪着你呢，别想他了

    C

    跟孩子说，你越想越会觉得难过，其他想跟你做朋友的多着哪，咱们找他们去

    D

    拍拍孩子的肩膀，看看孩子红了的眼眶，说你心里一定很难过吧，想哭就哭吧，不要忍着

    E

    对孩子说，他人品一定有问题，不跟他做朋友是件好事


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    在与孩子的接触中，我们会发现在小班的孩子中有的孩子会打人、咬人、不让别人碰自己的东西，甚至会说“打死你“”不“等等，这样的现象正常吗？我们该如何处理？

    正确答案： 孩子出现这样的现象是正常的。因为当2—3岁的孩子出现打人、咬人或不让别人碰他的东西等以自我为中心的现象时，表明孩子已经进入了自我意识敏感期。当孩子发展到这一阶段时，会开始说“不”“我”，甚至打人、模仿别人，渐渐的孩子有了自我意识，这时的孩子出现的最多的现象是划分“我的”以便清楚“你的”。当发生不符合他心意的事情，就会大哭大闹，完全的以自我为中心。
    我们遇到这种情况时，可以用适当的方式制止孩子打人、骂人等行为，但不能去谴责孩子，也不必要说教，因为孩子正处于自我意识敏感期。对于孩子来说“打死你”只是“排除”的意思，同粗野、野蛮的行为是不同的。我们在孩子不违反规则的情况下，要尽力去保护孩子的“自我”，不要和孩子斗争、较劲，这是一个人形成自我的起点。自我意识敏感期的良好的过渡对孩子未来人格的和谐、强大有很大的影响。让我们做一个有心的幼儿教师，为奠定孩子的美好人生而努力吧。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    孩子上中学后，学习负担重了，家长的正确做法是（）。
    A

    不让孩子参加家务劳动，以免影响学习

    B

    让孩子参加一定的家务劳动，养成积极的生活态度

    C

    愿干就干，对孩子不做要求


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    应该怎样实行本能教育？
    A

    孩子想怎样就怎样

    B

    家长要听孩子的

    C

    让孩子随着天性发展

    D

    老师和家长不要关注孩子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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