更多“对个体每一个组织需要的行为进行强化,是属于() A、连续强化B、间隔强化C、固定强化D、变动强化”相关问题
  • 第1题:

    临时检查卫生、学生抽查考试属于下列哪种强化方式?()

    A.固定比例强化

    B.可变比例强化

    C.可变间隔强化

    D.固定间隔强化


    参考答案:C

  • 第2题:

    对于新学习的行为,最佳的强化安排是

    A.连续强化安排
    B.固定比例强化安排
    C.固定间隔强化安排
    D.变化间隔强化安排

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    固定时间间隔强化属于下列强化中的哪一种?()

    A间歇强化

    B连续强化

    C固定比例强化

    D区别强化


    A

  • 第4题:

    护理教师在教学过程中进行不定期小测验,这属于()。

    • A、固定比例强化
    • B、固定间隔强化
    • C、变化比例强化
    • D、变化间隔强化
    • E、连续强化

    正确答案:D

  • 第5题:

    刺激强化的方式有()

    • A、固定间隔的强化
    • B、变动间隔的强化
    • C、固定比率的强化
    • D、变动比率的强化
    • E、效应的强化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    下列强化中,哪种强化所花时间少,但是行为减退快?()

    • A、连续强化
    • B、间歇强化
    • C、变化比例强化
    • D、变化间隔强化

    正确答案:A

  • 第7题:

    某一行为每出现一次就给与强化,这种强化就称为()

    • A、连续强化
    • B、中断强化
    • C、负强化
    • D、间隔强化

    正确答案:A

  • 第8题:

    间歇强化的方式有()

    • A、固定间隔强化
    • B、可变间隔强化
    • C、固定比率强化
    • D、可变比率强化
    • E、连续强化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    在强化理论中,奖励那些组织上需要的行为,从而加强这种行为,这是()。
    A

    连续强化

    B

    间隙强化

    C

    正强化

    D

    负强化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    间歇强化的方式有()
    A

    固定间隔强化

    B

    可变间隔强化

    C

    固定比率强化

    D

    可变比率强化

    E

    连续强化


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    固定时间间隔强化属于下列强化中的哪一种?()
    A

    间歇强化

    B

    连续强化

    C

    固定比例强化

    D

    区别强化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    护理教师在教学过程中进行不定期小测验,这属于()。
    A

    固定比例强化

    B

    固定间隔强化

    C

    变化比例强化

    D

    变化间隔强化

    E

    连续强化


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在强化理论中,奖励那些组织上需要的行为,从而加强这种行为,这是( )。

    A.连续强化
    B.间隙强化
    C.正强化
    D.负强化

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    属于间断性强化的有( )

    A.固定间隔强化
    B.变化间隔强化
    C.固定比率强化
    D.变化比率强化
    E.固定地点强化

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第15题:

    李老师宣布数学测验连续5次100分的同学可参加1次校际联谊活动,这是采用哪一种强化程序?()

    • A、固定比例强化
    • B、固定间隔强化
    • C、变化比例强化
    • D、变化间隔强化
    • E、连续强化

    正确答案:A

  • 第16题:

    给予微笑、赞扬、奖品,允许参加个体所喜爱的活动等,都是在对希望个体学会的某种行为或个性品质进行()。

    • A、负强化
    • B、正强化
    • C、连续强化
    • D、间隔强化

    正确答案:B

  • 第17题:

    在强化理论中,通过奖励那些组织上需要的行为从而使之强化其行为,属于()。

    • A、负强化
    • B、间隙强化
    • C、正强化
    • D、连续强化

    正确答案:C

  • 第18题:

    间隙强化按反应比例可分为()。

    • A、变动时间间隔强化
    • B、固定比例强化
    • C、变动比例强化
    • D、连续强化

    正确答案:B,C

  • 第19题:

    在强化理论中,奖励那些组织上需要的行为,从而加强这种行为,这是()。

    • A、连续强化
    • B、间隙强化
    • C、正强化
    • D、负强化

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    给予微笑、赞扬、奖品,允许参加个体所喜爱的活动等,都是在对希望个体学会的某种行为或个性品质进行()。
    A

    负强化

    B

    正强化

    C

    连续强化

    D

    间隔强化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    间隙强化按反应比例可分为()。
    A

    变动时间间隔强化

    B

    固定比例强化

    C

    变动比例强化

    D

    连续强化


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    刺激强化的方式有()
    A

    固定间隔的强化

    B

    变动间隔的强化

    C

    固定比率的强化

    D

    变动比率的强化

    E

    效应的强化


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    李老师宣布数学测验连续5次100分的同学可参加1次校际联谊活动,这是采用哪一种强化程序?()
    A

    固定比例强化

    B

    固定间隔强化

    C

    变化比例强化

    D

    变化间隔强化

    E

    连续强化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析