1.试述认知结构及基三大变量的含义。
2.试述奥苏伯尔的影响迁移的认知结构的三个主要变量及其作用。
3.认知结构变量的()是指学习新知识时,学生原有的认知结构中是否具有用来同化新知识的适当观念。
4.认知结构或图式 名词解释
第1题:
第2题:
奥苏伯尔三个认知结构变量:()、()、()。可利用性;可辨别性;稳定性略
第3题:
下列哪项不是认知结构迁移理论中影响学习迁移的认知结构变量?()
A可评价性变量
B可辨别性变量
C可利用性变量
D稳定性变量
第4题:
第5题:
影响学习结果的认知结构变量主要有()、()和稳定性(包括清晰性)变量。可利用性;可辨别性略