A.制定一个比较科学的、实事求是的、切实可行的学习计划,是极其重要的。
B.为落实学习计划,主动请人监督是非常有必要的。
C.因为每人的具体情况不同,所以每一个人的学习计划是不相同的。
D.执行自己制定的学习计划,要依靠较强的自律精神。
第1题:
请叙述你在电大学习的目的,并制定一份计划表来实施你的学习计划(提示:可以从时间和课程角度叙述你的学习计划和学习方法,进而可以通过这些计划和方法实现你的电大学习目标)。
答案:
在电大学习目的:提升自我,为自己的职业发展制造更多的机会和可能性。
学习计划:
时间上:一年内除完成课程任务外,还另外寻找和课程相关的工作,比如外语类,文案类,增加工作经验;参与学校组织的活动,结交更广的人脉;
课程上:高分通过学校的课程,并且补修其他有关课程至2门,比如写作课,软件使用课程等。全方面增长和工作相关的知识,随时为工作做好准备。
第2题:
你制定的学习或工作计划最终得以顺利完成,通常是因为( )。
A.计划本身难度小
B.有朋友的帮助
C.外界因素干扰小
D.计划周密,切实可行
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
优化团队就绪的正确顺序步骤是()
第7题:
下列专业技术人员制定学习计划时的行为中,错误的是()。
第8题:
面对学习依赖,常用的应对方法是()
第9题:
开放教育学员应制定个人学习计划是因为()。
第10题:
不能制定太高的学习目标
不能制定太低的学习目标
学习目标可以轻松实现
学习计划合理区分,有长有短
第11题:
阅读时对阅读材料进行自我提问
自我检查学习计划的执行效果
学习时监视自己有没有走神
制定学习计划
第12题:
教学计划中的规定
学员的学习起点和主客观条件不同
可缓解工学矛盾
合理安排学习进度可提高学习效果
第13题:
下列关于学习训练计划制订的描述,()是不正确的。
A.任何一个学习训练计划都要根据难易程度不同而定
B.训练计划的制订对老人有一定的约束和抑制作用
C.训练计划的时间要充裕
D.训练活动定期要进行必要的展示
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
制定学习日程计划的基础是我们的学习进度是可控的。
第19题:
关于制定学习计划不正确的一项是()。
第20题:
关于学习计划,下列说法不妥当的是()
第21题:
下列不属于监察策略的运用的是()
第22题:
开放教育的学生需要制订好个人学习计划
同班同学的学习计划是一样的
个人要根据自己的主客观条件制定学习计划
第23题:
1)衡量胜任度2)分析差距3)制定学习计划4)执行学习计划
1)分析差距2)衡量胜任度3)制定学习计划4)执行学习计划
1)制定学习计划2)执行学习计划3)衡量胜任度4)分析差距
1)分析差距2)制定学习计划3)执行学习计划4)衡量胜任度