教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（　　）A 、 明确的教学目标 B 、 含糊的教学目标 C 、 难以实现的教学目标 D 、 教育目标

题目
教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（　　）

A 、 明确的教学目标
B 、 含糊的教学目标
C 、 难以实现的教学目标
D 、 教育目标
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1.教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个【 】A．明确的教学目标B．含糊的教学目标C．教育目标D．难以实现的教学目标

2.以具体的、可操作、可观测的行为的形式来陈述的教学目标,能指明教学活动后学生所发生的行为变化,这是()。A.生成性目标B.表现性目标C.行为目标D.创生性目标

3.()，也称操作目标，是指用可以观察和可以测量的学生行为来陈述的目标，是用预期学生学习之后将产生的行为变化来陈述的目标．A．教学目标B．认知目标C．行为目标D．教育目标

4.教学目标的叙写，在于强调教学活动对学生产生具体的行为改变。（ ）

参考答案和解析
答案：B
解析：
“提高学生的写作技巧”，“学生应了解选举的主要功能”，“学生能用乘法正确解答应用题”都属于含糊的教学目标。
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  • 第1题：

    导入技能是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时,应用建立问题情景的教学方式,引起学生注意、激发学生兴趣,明确学习目标,形成学习动机的一类教学行为。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：对

    解析：导入技能是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时，运用建立问题情景的教学方式，引起学生注意，激发学生兴趣，明确学习目标，形成学习动机的一类教学行为。通过导入，把学生引导到一个特定的学习方向来，因而又叫定向导入。

  • 第2题：

    在教学设计中，教学目标的具体陈述应该是对学生行为改变的描述。 （ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第3题：

    体育教学的目标陈述要反映学生行为的变化，要陈述学生学习的结果。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    教学目标不仅描述的是学生在教学活动中身心诸方面的变化，也是描述教师的教学行为。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    教学设计可以看作是（）向教学活动的转化，将规定的目标与内容在教学活动中体现出来，并且根据具体学校、学生和（）的变化进行创造和调整。


    正确答案:文件课程；环境

  • 第6题：

    关于“教学目标”的定义，不妥当的陈述是：（）

    • A、是教育目的和培养目标的具体化；
    • B、是针对学生的学习目标；
    • C、是具体说明学生在知识、技能和情感的变化；
    • D、是教学活动前事先设计的教学目标；
    • E、是师生双方共同追求的目标。

    正确答案:B

  • 第7题：

    落实学生的主体地位，关键是根据具体的，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。（）

    • A、教学目标
    • B、情感态度价值观
    • C、教学要求
    • D、教学过程

    正确答案:C

  • 第8题：

    （）是老师对教学实施过程中进行的系统决策活动，是在特定的教学情境中为实现教学目标和适应学生学习需要而采取的教学行为或教学活动方式。

    • A、教学方法
    • B、教学目标
    • C、教学策略
    • D、教学活动

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    教学设计可以看作是（）向教学活动的转化，将规定的目标与内容在教学活动中体现出来，并且根据具体学校、学生和（）的变化进行创造和调整。

    正确答案： 文件课程,环境
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（）
    A

    明确的教学目标

    B

    含糊的教学目标

    C

    教育目标

    D

    难以实现的教学目标


    正确答案： A
    解析： “提高学生的写作技巧”，“学生应了解选举的主要功能”，“学生能用乘法正确解答应用题”都属于含糊的教学目标。

  • 第11题：

    单选题
    下列关于教学目标的描述哪一项是错误的？（）
    A

    教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果

    B

    教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为

    C

    教学目标应该强调学习过程而不是学习结果

    D

    “本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    假如有这样一个教学目标：“继续对学生进行朗读训练”，其错误在于（）。
    A

    陈述的是难以观察的内部变化

    B

    陈述含糊不清

    C

    陈述的是教师的行为

    D

    陈述的是外显行为变化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是关于教学将使学生发生何种变化的明确描述,是在教学活动中所期待并得到的学生的学习结果。

    A.教学设计

    B.教学方法

    C.教学评价

    D.教学目标


    参考答案：D

  • 第14题：

    教师必须不断地反思自己的日常教学行为，着眼于自己教学行为的改进，持续地追问“什么样的教学才能促进学生发展?”“我的教学是否有利于学生思想政治素质的提高?”通过对教育教学活动的自我觉察来提高自己的教育教学效果。这主要强调，教师的教学评价要（ ）。

    A.关注学生身心健康的状况
    B.坚持多元化的评价方式
    C.着眼于学生学习成绩的提高
    D.注重教师的自我评价

    答案：D
    解析：
    “教师必须不断地反思自己的日常教学行为”“通过对教育教学活动的自我觉察来提高自己的教育教学效果”，强调的是教学反思的重要性，表明在教学评价中教师要注重对自我的评价，D项符合题意。C项说法片面，教学评价不仅要着眼于学生学习成绩的提高，还要注重学生思想品德的形成与发展。A、B两项在题干中并未体现。

  • 第15题：

    下列关于教学目标的描述哪一项是错误的？（）

    • A、教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果
    • B、教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为
    • C、教学目标应该强调学习过程而不是学习结果
    • D、“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标

    正确答案:C

  • 第16题：

    在运用ABCD方法编写具体的教学目标时，下列说法正确的是（）

    • A、教学目标的行为主体须是学习者，而不是教师
    • B、教学目标须用教学活动的结果而不能用教学活动的过程或手段来描述
    • C、教学目标的行为动词须是具体的，而不是抽象的。
    • D、“培养学生的英语听说能力”这样的目标表述是恰当的

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提，因此，体育教学目标的实质是（）

    • A、学生的行为
    • B、学生的学习过程
    • C、学生的学习态度
    • D、学生的学习结果

    正确答案:D

  • 第18题：

    假如有这样一个教学目标：“继续对学生进行朗读训练”，其错误在于（）。

    • A、陈述的是难以观察的内部变化
    • B、陈述含糊不清
    • C、陈述的是教师的行为
    • D、陈述的是外显行为变化

    正确答案:C

  • 第19题：

    教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（）

    • A、明确的教学目标
    • B、含糊的教学目标
    • C、教育目标
    • D、难以实现的教学目标

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    （）是老师对教学实施过程中进行的系统决策活动，是在特定的教学情境中为实现教学目标和适应学生学习需要而采取的教学行为或教学活动方式。
    A

    教学方法

    B

    教学目标

    C

    教学策略

    D

    教学活动


    正确答案： D
    解析： 教学方法是在教学活动中所采取的有效的教与学的相互作用的活动方式、途径和手段的总和。教学目标是音乐教学的方向和灵魂，是音乐老师课程教学理念的具体反映。教学活动是教学过程中的动态反映。教学策略包含了教学方法、教学目标、教学重难点。

  • 第21题：

    单选题
    对教学目标的理解不正确的是（）
    A

    教学目标是指通过特定的教学活动所达到的学习行为

    B

    教学目标是教学目的的具体化.系列化.行为化的结果

    C

    教学目标是对教师具体行为的陈述

    D

    教学目标是期望学生达到的最终结果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于"教学目标"的定义，不妥当的陈述是（）。
    A

    是教育目的和培养目标的具体化；

    B

    是针对学生的学习目标

    C

    是具体说明学生在知识、技能和情感的变化；

    D

    是教学活动前事先设计的教学目标；

    E

    是师生双方共同追求的目标。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    体育教学的目标陈述要反映学生行为的变化，要陈述学生学习的结果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提，因此，体育教学目标的实质是（）
    A

    学生的行为

    B

    学生的学习过程

    C

    学生的学习态度

    D

    学生的学习结果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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