第1题:
第2题:
第3题:
从动作是否连贯的维度,可将动作技能分为内循环技能和外循环技能。
第4题:
按照技能所具有的功能,可以将技能划分为()
第5题:
动作技能的教学目标包括()。
第6题:
在乒乓球练习中,拍球动作的成功率至少达到75%,这种技能达到()目标
第7题:
在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()目标。
第8题:
观看乒乓球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是()。
第9题:
对
错
第10题:
模仿
准确
连贯
习惯化
第11题:
第12题:
模仿
准确
连贯
习惯化
第13题:
第14题:
哈罗将运动技能领域的目标分为()。
第15题:
情感领域的目标依据价值内化的程度可分()
第16题:
按照内部和外部动作将技能分为动作技能与()
第17题:
动作技能目标有知觉,准确,连贯,(),()和()。
第18题:
观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是( )。
第19题:
在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()的目标。
第20题:
知觉
模仿
操作
准确
连贯与习惯化
第21题:
第22题:
模仿
准确
连贯
习惯化
第23题:
操作定向
操作整合
操作熟练
操作模仿
第24题:
模仿
准确
连贯
习惯化