数学教师在教应用题时，一再强调要学习看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（ ） A.牢记住题目内容 B.很好地完成对心理问题的表征 C.有效地监控解题过程 D.熟练地使用计算技能

题目
数学教师在教应用题时，一再强调要学习看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（ ）
A.牢记住题目内容 B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控解题过程 D.熟练地使用计算技能

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1.数学教师在教应用题时，一再强调要审清题意，必要时画示意图。这样做的目的是（ ）A. 牢记题目内容B. 很好地完成对心理问题的表征C. 有效地监控审题过程D. 熟练地使用计算技能

2.做PPT的目的是为了()。A.看清楚B.看懂C.美观D.炫耀

3.数学教师在教应用题时一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是使学生()。A.牢记住题目内容 B.很好地完成对心理问题的表征 C.有效地监控解题过程 D.熟练地使用计算技能

4.在解应用题时．老师总是一再强调要读懂题目，必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生（ ）。A.牢记题目内容B.有效地监控解题过程C.熟练地应用计算技能D.完成对问题的心理表征

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  • 第1题：

    数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图。这样做是为了（ ）。
    A.牢记住题目内容 B.很好地完成对问题的表征 C.有效地监控解题过程 D.熟练地使用计算技能


    答案：B
    解析：
    表征是信息在头脑中的呈现方式。审题、画图都是为了很好地完成对问题的表征。

  • 第2题：

    在教学实践中，学生在新学习解决数学应用题时，头脑中已有的数学知识原理，奥苏伯尔将其称为（ ）。


    答案：先行组织者,
    解析：

  • 第3题：

    数学教师在教应用题时，一再强调要学习看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（　）。

    A.牢记住题目内容
    B.很好地完成对问题地表征
    C.有效地监控解题过程
    D.熟练地使用计算技能

    答案：B
    解析：
    理解问题就是把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征，主要是确定问题究竟是什么。对问题的表征既包括问题的表面特征，也包括其深层特征，后者才是解决问题的关键。进行问题表征的方法有多种，大致可分为两类：一类是不见诸于笔端的抽象思考，另一类是以一些可见的方式，如利用图表、方程式、图画的形式来表述问题。

  • 第4题：

    在数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方式属于采用下列哪种学习策略?（　　）

    A、复述策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、监控策略

    答案：C
    解析：
    画示意图属于组织策略。

  • 第5题：

    之所以要“学而时习”，是为了加强对学习内容的记忆，这样才能学得牢固。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    如果孩子不愿意做一些力所能及帮助别人的事情，作为家长或老师，要进行引导，必要时甚至可以温和地强制。（）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    数学教师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是（）。

    • A、牢记题目内容
    • B、很好地完成对心理问题的表征
    • C、有效地监控审题过程
    • D、熟练地使用计算技能

    正确答案:B

  • 第8题：

    在教学中应该充分利用各种教学资源，以下各项（）不是数学课上的教学资源。

    • A、数学学习小组的学习伙伴
    • B、数学教师
    • C、数学教材
    • D、学习者

    正确答案:D

  • 第9题：

    数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是指导学生（）

    • A、牢记题目内容
    • B、很好地完成对问题表征的认识
    • C、有效的监控解题过程
    • D、熟练地使用计算技巧

    正确答案:B

  • 第10题：

    判断题
    如果孩子不愿意做一些力所能及帮助别人的事情，作为家长或老师，要进行引导，必要时甚至可以温和地强制。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是指导学生（）
    A

    牢记题目内容

    B

    很好地完成对问题表征的认识

    C

    有效的监控解题过程

    D

    熟练地使用计算技巧


    正确答案： B
    解析： 问题表征的方法大致分为两类：一类是不见诸笔端的抽象思考，另一类是以一些可见的.方式，如利用图表、方程式、图画的形式来表述问题。

  • 第12题：

    单选题
    数学教师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是（）。
    A

    牢记题目内容

    B

    很好地完成对心理问题的表征

    C

    有效地监控审题过程

    D

    熟练地使用计算技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    数学教师在教应用题时，一再强调要学习看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（ ）
    A.牢记住题目内容 B.很好地完成对心理问题的表征
    C.有效地监控解题过程 D.熟练地使用计算技能


    答案：B
    解析：
    题干描述的是问题解决的理解问题（明确问题）的阶段，理解问题就是把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。

  • 第14题：

    在教学实践中，学生在新学习解决数学应用题时，头脑中已有的数学知识原理，奥苏伯尔将其称之为（ ）。


    答案：先行组织者,
    解析：

  • 第15题：

    王老师在教四年级学生解决数学应用题时，强调学生在认真读懂题目后，要画一些示意图来解决问题，这样做是为了让学生：

    A.熟练地运用计算技能
    B.完成对问题的心理表征
    C.有效地监控解题的过程
    D.牢牢记住题目的要求

    答案：B
    解析：
    用示意图来解决问题，目的是加深学生对题目本身大的理解，因此属于是加深对问题的表征。故选B。

  • 第16题：

    学习素描要牢记一个八字真言（）、（）、（）、（）按照这样的方法步骤画素描会快速准确。


    正确答案:整体；循环；对比；确切

  • 第17题：

    确定演讲的标题时，要新奇醒目，可以选择一些深奥的题目引起听众的兴趣。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    在解应用题时，老师总是一再强调要读懂题目，必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生（）。

    • A、牢记题目内容
    • B、有效地监控解题过程
    • C、熟练地应用计算技能
    • D、完成对问题的心理表征

    正确答案:D

  • 第19题：

    在一次数学课上，数学教师专门讲解应用题解题技巧，这种教学模式属于（）。

    • A、通用学习策略教学模式
    • B、学科学习策略教学模式
    • C、综合式学习策略教学模式
    • D、探究式学习策略教学模式

    正确答案:B

  • 第20题：

    数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）。

    • A、牢记住题目内容
    • B、很好地完成对心理问题的表征
    • C、有效地监控解题过程
    • D、熟练地使用计算技能

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    在一次数学课上，数学教师专门讲解应用题解题技巧，这种教学模式属于（）。
    A

    通用学习策略教学模式

    B

    学科学习策略教学模式

    C

    综合式学习策略教学模式

    D

    探究式学习策略教学模式


    正确答案： D
    解析： 在学科教学中，教师根据学生的认知特点以及本学科的特点，渗透学习策略的教学，即教师在向学生传播本学科的知识的同时，把掌握该学科知识的方法、策略传授给学生，构建起知识传授与策略训练有机结合的课堂教学模式。题目中所描述的就是学科学习策略的教学模式。

  • 第22题：

    判断题
    目前，处于起步阶段的网络营销产品的定价一般都是采取低价甚至是免费的策略，这样做的目的是为了能在迅猛发展的网络市场中寻求立足机会。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）。
    A

    牢记住题目内容

    B

    很好地完成对心理问题的表征

    C

    有效地监控解题过程

    D

    熟练地使用计算技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    之所以要“学而时习”，是为了加强对学习内容的记忆，这样才能学得牢固。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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