第1题:
能再现的必能再认,可以再认的未必能再现。( )
此题为判断题(对,错)。
第2题:
长久记忆又分为()。
第3题:
儿童的再认要比再现()。
第4题:
记忆包括()
第5题:
能再现的一定能再认,能再认得不一定能再现。
第6题:
对识记的材料不能再认或再现,或者是错误地再认或再现称为遗忘。
第7题:
识记过的内容不能再认与回忆或错误的再认与回忆是()。
第8题:
对
错
第9题:
表象
想象
遗忘
错误意识
第10题:
发展早并好于再现
发展晚,但比再现差
发展晚,但好于再现
发展早,但比再现差
第11题:
能再现的一般能再认
能再认的一般能再现
保持得越多,遗忘就越少
保持和遗忘是同时进行的
第12题:
对
错
第13题:
关于记忆的说法,错误的是的()。
第14题:
记忆过程包括()等环节。
第15题:
在回忆中,再现比再认的水平低。
第16题:
()即对识记过的材料不能再认和再现,或者是错误地再认和再现。
第17题:
能再现的必能再认,可以再认的未必能再现。
第18题:
回忆有两种水平:再认和再现。其中再认比再现要难。
第19题:
从大脑中提取知识和经验的过程()。
第20题:
识记
回忆和再现
保持
再现和再认
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
对
错
第24题:
注意和记忆
再认和再现
再认和记忆
理解和记忆
再现和记忆