某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)是否与植物开花有关，进行了如下实验： 方法：取大小不等的水仙球茎24个，按球茎大小不同分成两组，再按下表进行操作(其它条件和操作相同)：实验现象：实验组除个别瓶因污染而失败外，其余均在一周后破苞开花；而对照组则比实验组晚开花一个半月。 实验结论是：NAA可促进水仙开花。 分析上述实验并回答： (1)请你针对上述实验中的不妥操作，分析导致实验结论不可靠的原因。(6分) (2)请你设计出完整的实验方案。(5分)

题目
某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)是否与植物开花有关，进行了如下实验：
方法：取大小不等的水仙球茎24个，按球茎大小不同分成两组，再按下表进行操作(其它条件和操作相同)：



实验现象：实验组除个别瓶因污染而失败外，其余均在一周后破苞开花；而对照组则比实验组晚开花一个半月。
实验结论是：NAA可促进水仙开花。
分析上述实验并回答：
(1)请你针对上述实验中的不妥操作，分析导致实验结论不可靠的原因。(6分)
(2)请你设计出完整的实验方案。(5分)

相似考题

1.目前，园艺植物上用于促进生根效果较好且广泛应用的植物生长调节剂有吲哚乙酸(IAA)、（ ）和誯乙酸（NAA）。

2.某兴趣小组为了研究与植物生长素(IAA)有关的问题，设计了如图2所示实验，根据实验结果能得到的正确结论是（　　）。 A．单侧光能促进生长素的分布 B．生长素能促进胚轴的生长 C．生长素的作用具有两重性 D．生长素在上胚轴中是极性运输的

3.某兴趣小组为了研究与植物生长素(IAA)有关的问题，设计了如下图所示实验，根据实验结果能得到的正确结论是（　）。A.单侧光能促进生长素的分布 B.生长素能促进胚轴的生长 C.生长素的作用具有两重性 D.生长素在上胚轴中是极性运输的

4.下列有关生物实验的叙述，合理的是()。A.胡萝卜可作为检测生物组织中还原糖的实验材料 B.探究温度对酶活性的影响时，可选择过氧化氢溶液为反应的底物 C.观察线粒体时，利用健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色 D.探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时，不需要进行预实验

更多“某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)是否与植物开花有关，进行了如下实验： ”相关问题

  • 第1题：

    某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑（）

    • A、蒸馏水处理作为对照
    • B、配置一系列浓度梯度
    • C、严格控制无关变量
    • D、进行预实验，确定实验浓度范围

    正确答案:A

  • 第2题：

    根据”探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验，回答下列问题： 实验中要设计多个实验组进行对比。若对要研究的植物有关情况所知不多，需先设计一组溶液浓度梯度（）的预实验进行摸索，以确定最适浓度大致范围。


    正确答案:比较大

  • 第3题：

    某同学设计一实验，观察不同浓度的生长素类似物——萘乙酸对扦插枝条生根的影响.下列有关他的设计和分析不合理的是（）

    • A、研究性课题是探究不同浓度的萘乙酸对植物插条生根的影响
    • B、配制浓度分别为……的萘乙酸溶液
    • C、实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度
    • D、本实验为相互对照实验

    正确答案:C

  • 第4题：

    已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸（NAA）产生的促进生长作用大于吲哚乙酸（IAA）。为了验证NAA和IAA的这种差异，用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是（）

    • A、本实验的单一变量是IAA和NAA的不同，无关变量是IAA和NAA溶液的浓度、胚芽鞘、生长条件等
    • B、本实验可以通过测量胚芽鞘的生长长度来记录实验结果
    • C、胚芽鞘的尖端首先要去掉，排除自身产生的生长素对实验结果的影响
    • D、因为NAA产生的促进作用大于IAA，所以本实验中NAA溶液的浓度可以小于IAA溶液的浓度

    正确答案:D

  • 第5题：

    有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）

    • A、用不同浓度的生长素类似物处理后获得的生根数目都不相同
    • B、实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等
    • C、在预实验中不需要设置蒸馏水处理的对照组
    • D、在正式实验中，不同浓度生长素类似物之间形成相互对照

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）

    • A、生长素类似物浓度是实验自变量
    • B、每根枝条上应保留有相同数量的芽
    • C、可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标
    • D、除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    “探究不同浓度生长素对插条生根的影响”实验中，自变量是（）

    • A、生长素浓度
    • B、处理时间
    • C、植物材料
    • D、环境温度

    正确答案:A

  • 第8题：

    探究0.1mg/L的萘乙酸（生长素类似物之一）对种子萌发的影响，某生物兴趣小组要进行实验研究。若你是其中一员，请你根据下面提供的实验材料和用具完成实验方案的设计，并预测可能的实验结果。 材料用具：干燥的萝卜种子若干，小烧杯2个，垫有滤纸的培养皿2个，0.1mg/L的萘乙酸溶液，蒸馏水，量筒。（1）实验假设：（）。


    正确答案:实验假设：一定浓度（或0.1mg/L）的萘乙酸溶液对种子的萌发有促进（或抑制）作用。只写出“一定浓度（或0.1mg/L）的萘乙酸溶液对种子的萌发有影响”不正确。

  • 第9题：

    果树开花或形成果实过多时，会影响果实的产量和品质，常用喷洒生长素的类似物进行疏花疏果，其原理是（）

    • A、生长素类似物可抑制传粉受精
    • B、生长素类似物可抑制果实发育
    • C、低浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育
    • D、高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育

    正确答案:D

  • 第10题：

    植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（）

    • A、根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
    • B、脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点
    • C、在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物
    • D、油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失

    正确答案:B

  • 第11题：

    能使植株矮壮，提高幼苗抗逆性的植物生长延缓剂是（）。

    • A、萘乙酸（NAA）
    • B、赤霉酸（GA3）
    • C、激动素（KT）
    • D、多效唑（PP333）

    正确答案:D

  • 第12题：

    单选题
    植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（）。
    A

    根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现

    B

    脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点

    C

    在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物

    D

    油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失


    正确答案： D
    解析： 根的向地性体现了生长素生理作用的两重性，而茎的背地性只体现了生长素的促进作用，A错误；脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点，如脱落酸能抑制种子萌发，而赤霉素促进种子萌发，B正确；在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取高浓度的生长素类似物，对于低浓度的生长素类似物适用于浸泡法，C错误；因油菜收获的是种子，而用适宜浓度的生长素溶液处理可得到无子果实，故对于以收获以种子为目的的植物无法用生长素来减少损失，此种方法一般用于茄果类．D错误。

  • 第13题：

    植物体产生的生长素是一种有机物叫（）

    • A、2，4-D
    • B、萘乙酸
    • C、吲哚乙酸
    • D、乙烯

    正确答案:C

  • 第14题：

    探究0.1mg/L的萘乙酸（生长素类似物之一）对种子萌发的影响，某生物兴趣小组要进行实验研究。若你是其中一员，请你根据下面提供的实验材料和用具完成实验方案的设计，并预测可能的实验结果。 材料用具：干燥的萝卜种子若干，小烧杯2个，垫有滤纸的培养皿2个，0.1mg/L的萘乙酸溶液，蒸馏水，量筒。若该浓度萘乙酸对萝卜种子萌发有促进作用，要进一步探索萘乙酸促进种子萌发的最适浓度，应该对上述实验方案中的方法步骤做哪些主要补充（）。


    正确答案:多设计几个不同浓度的实验组，作为相互对照。即分别配制0.01mg/L、0.05mg/L、0.1mg/L、0.5mg/L、1mg/L的不同浓度梯度的萘乙酸溶液，重复上述实验步骤。

  • 第15题：

    探究0.1mg/L的萘乙酸（生长素类似物之一）对种子萌发的影响，某生物兴趣小组要进行实验研究。若你是其中一员，请你根据下面提供的实验材料和用具完成实验方案的设计，并预测可能的实验结果。 材料用具：干燥的萝卜种子若干，小烧杯2个，垫有滤纸的培养皿2个，0.1mg/L的萘乙酸溶液，蒸馏水，量筒。（3）方法步骤的第三步中“盖上培养皿盖”的目的是（）


    正确答案:防止水分挥发，使萘乙酸浓度升高，影响实验结果

  • 第16题：

    下列有关植物激素的说法中，正确的是（）

    • A、脱落酸的主要合成部位在根尖、幼芽、萎蔫的叶片等
    • B、NAA、2，4-D、PAA均属于植物生长调节剂
    • C、探究生长素与细胞分裂素的使用比例对植物组织培养的影响，需设置不加任何激素的对照组
    • D、细胞分裂素和生长素在生长方面表现为拮抗作用

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列有关植物激素叙述错误的是（）

    • A、水稻疯长表现恶苗病与赤霉素的作用有关
    • B、萘乙酸、2，4－D、吲哚乙酸都可以称为生长素
    • C、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动
    • D、乙烯为一种气体激素，可以促进果实成熟

    正确答案:B

  • 第18题：

    植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（）

    • A、在太空中植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
    • B、某些植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，可能与脱落酸和赤霉素含量变化有关
    • C、在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物溶液
    • D、促进根生长的最适生长素浓度作用于该植物的芽，不一定表现为促进生长

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（）。

    • A、探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少
    • B、实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
    • C、在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件
    • D、实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度

    正确答案:D

  • 第20题：

    某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响，拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10mg/L2，4-D以及0.1%升汞（表面消毒剂）等完成相关研究。 该实验的原理是生长素类似物对植物生长有调节作用，其调节效应与（）、（）等有关；用不同浓度的2，4-D处理萌发的种子，对根、芽的生长有不同的影响。


    正确答案: 生长素类似物的浓度；植物器官种类

  • 第21题：

    探究0.1mg/L的萘乙酸（生长素类似物之一）对种子萌发的影响，某生物兴趣小组要进行实验研究。若你是其中一员，请你根据下面提供的实验材料和用具完成实验方案的设计，并预测可能的实验结果。 材料用具：干燥的萝卜种子若干，小烧杯2个，垫有滤纸的培养皿2个，0.1mg/L的萘乙酸溶液，蒸馏水，量筒。2）方法步骤：①：（）②：在两个小烧杯中各放入若干粒干燥的萝卜种子，浸泡24h。③：取2个垫有滤纸的培养皿，（），然后，盖上培养皿盖，放在22℃恒温箱中培养。④：一周后，（）。


    正确答案:第一步：取两个小烧杯，编号。在1号烧杯和2号烧杯中分别加入等量且适量的0.1mg/L的萘乙酸溶液和蒸馏水。 第三步：将两个培养皿编号，1号培养皿内的滤纸用0.1mg/L的萘乙酸溶液浸湿，2号培养皿内滤纸用蒸馏水浸湿。将从1、2号烧杯中取出等量（例如各20粒）的种子，分别放入与之对应的培养皿中，均匀摆放。 第四步：进行观察，统计种子萌发的数量。

  • 第22题：

    组织培养中常用的生长素有吲哆乙酸（IAA），2，4-二氯苯氧乙酸（2，4-D），吲哆丁酸（IBA），萘乙酸（NAA），它们的作用强弱顺序为（）>（）>（）>（）


    正确答案:2，4-D；NAA；IBA；IAA

  • 第23题：

    填空题
    组织培养中常用的生长素有吲哆乙酸（IAA），2，4-二氯苯氧乙酸（2，4-D），吲哆丁酸（IBA），萘乙酸（NAA），它们的作用强弱顺序为（）>（）>（）>（）

    正确答案： 2，4-D,NAA,IBA,IAA
    解析： 暂无解析

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