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  • 第1题:

    简述探究性教学模式的一般步骤。


    正确答案: (1)问题分析阶段:利用网络向学习者提供问题情境,让学习者对问题进行独立认真的分析,在已有知识的基础上,提出解决问题的设想,围绕问题与学习任务形成解决问题的行动方案或计划;
    (2)信息收集阶段:学习者围绕要解决的问题进行独立探索并展开行动,教师通过网络向学习者提供线索或资源,学习者根据任务搜集有关的信息资料,逐步建构起关于该领域知识的认知结构原型;
    (3)综合阶段:经过信息收集的探索学习阶段后,学习者对信息进行鉴别和加工整理,利用获得的信息资料对问题进行综合分析,提出解决问题的方案,并将获得的知识进行外化,将其用于解决现实中的实际问题,让知识在进一步应用中得到巩固,建构起牢固的知识体系;
    (4)抽象提炼阶段:当问题得到解决后,需要对解决问题的方法进行归纳和总结,通过抽象概括建立起解决同类为题的一般性原理与方法,以便对知识进行迁移;
    (5)反思阶段:学习者在解决完问题后还要进行反思,反思问题的求解过程,思考解决问题的过程中所运用的方法。

  • 第2题:

    在教学中,以问题的研究与解决为核心的教学方法是()

    • A、授导型
    • B、探究型
    • C、情境教学法
    • D、导学式教学法

    正确答案:B

  • 第3题:

    简述参与式农业推广的基本步骤。


    正确答案: ①准备阶段
    ②问题确认阶段
    ③方案优选阶段
    ④行动阶段
    ⑤信息反馈与成果扩散阶段

  • 第4题:

    简述探究式教学法的教学环节。


    正确答案:(1)创设探究情境
    (2)制定探究方案
    (3)实施探究操作
    (4)评价探究结果

  • 第5题:

    简述讨论式教学法。


    正确答案: 讨论式教学法是教师指导学生调查研究,获得感性材料,运用所学的知识在讨论与讲解中进行分析、综合等思维活动,从而端正和提高对某一实际问题的认知的教学形式。
    步骤:
    1、教师的准备。
    2、组织讨论。
    3、总结。
    评价:
    1、激发学生学习的热情和参与意识。
    2、促进对问题的深刻认识。
    3、培养学生的思维能力。
    4、锻炼学生的口头表达能力。
    5、有效的完善和提高教师的素质。

  • 第6题:

    生成式教学法分为“()”、“()”、“探究式生成”、“体验式生成”等不同类型。


    正确答案:调控式生成;对话式生成

  • 第7题:

    简述问题探究式教学方法的重要步骤?


    正确答案: 教师主要职责学生的主体性活动
    1.创设问题的情境
    问题与情境的创设者;创设一个真实的问题情境,让学生处于困惑、怀疑的问题情境之中。在问题情境之中接受任务;唤起和调动已有的经验和知识,在问题与已有经验和知识的冲突中激发探究兴趣,形成学习的自主责任意识。
    2.选择与确定问题
    确定选择问题的主要标准,在教学中帮助和引导学生逐步掌握选择和确定问题的方法,指导他们选择和确定一个急需探究和解决的问题。能够在问题的情境中,学会选择问题的基本方法,掌握确定主题性问题的基本要领;明确所选择和确定的问题的意义;产生强烈的解决问题的欲望。
    3.讨论与提出假设
    有效探究活动的组织者,随机检查和引导活动的进程;提供与问题相关的材料和参考资料,参与和诱导学生对问题的假设和解决方案的形成。通过对材料和资料的分析,运用已有的解决问题的经验,分析问题的多种可能性的解决方案;进行猜测、分析与探究性的思维活动,形成比较合理的假设和解决的方案、解决的办法。
    4.实践引导学生的探究实践活动,引掌握和运用科学的探究方法,合理地进与寻求结果导学生合理的进行归纳、整理、表述。行实践探究活动;正确地收集有关的探究资料,在合理归纳和整理的基础上,清晰地总结提出对问题解决的结果。
    5.验证与得出结论
    问题最终科学结论的把关者与责任人;帮助学生将所得出的结论修改、完善,形成正确的问题结论。在教师指导下,检查和验证自己所得出的结论的科学性、准确性、完整性;最终形成准确的问题结论;体验探究成功的喜悦。

  • 第8题:

    下列教学方法中,属于接受式教学方法的是()。

    • A、讲述法
    • B、谈话法
    • C、探究式教学法
    • D、读书指导法

    正确答案:A

  • 第9题:

    问答题
    探究式课堂教学法相较于一般学习法,其特征有哪些?

    正确答案: 探究式教学相较于一般学习的特征主要有:(1)探究式教学以探究问题为目的;(2)探究式教学以思维训练为核心;(3)探究式教学以学生自主为形式;(4)探究式教学以史料运用为条件;(5)探究式教学以教师帮助为辅助。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述问题探究式教学方法的重要步骤?

    正确答案: 教师主要职责学生的主体性活动
    1.创设问题的情境
    问题与情境的创设者;创设一个真实的问题情境,让学生处于困惑、怀疑的问题情境之中。在问题情境之中接受任务;唤起和调动已有的经验和知识,在问题与已有经验和知识的冲突中激发探究兴趣,形成学习的自主责任意识。
    2.选择与确定问题
    确定选择问题的主要标准,在教学中帮助和引导学生逐步掌握选择和确定问题的方法,指导他们选择和确定一个急需探究和解决的问题。能够在问题的情境中,学会选择问题的基本方法,掌握确定主题性问题的基本要领;明确所选择和确定的问题的意义;产生强烈的解决问题的欲望。
    3.讨论与提出假设
    有效探究活动的组织者,随机检查和引导活动的进程;提供与问题相关的材料和参考资料,参与和诱导学生对问题的假设和解决方案的形成。通过对材料和资料的分析,运用已有的解决问题的经验,分析问题的多种可能性的解决方案;进行猜测、分析与探究性的思维活动,形成比较合理的假设和解决的方案、解决的办法。
    4.实践引导学生的探究实践活动,引掌握和运用科学的探究方法,合理地进与寻求结果导学生合理的进行归纳、整理、表述。行实践探究活动;正确地收集有关的探究资料,在合理归纳和整理的基础上,清晰地总结提出对问题解决的结果。
    5.验证与得出结论
    问题最终科学结论的把关者与责任人;帮助学生将所得出的结论修改、完善,形成正确的问题结论。在教师指导下,检查和验证自己所得出的结论的科学性、准确性、完整性;最终形成准确的问题结论;体验探究成功的喜悦。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述探究式教学法的教学环节。

    正确答案: (1)创设探究情境
    (2)制定探究方案
    (3)实施探究操作
    (4)评价探究结果
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    生成式教学法分为“()”、“()”、“探究式生成”、“体验式生成”等不同类型。

    正确答案: 调控式生成,对话式生成
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    引导探究教学法包括发现教学、探究教学和()


    正确答案:问题

  • 第14题:

    引导探究教学法


    正确答案:学生在教师的组织、引导下,通过独立的探索和研究,创造性地解决问题,获取知识和发展能力的方法

  • 第15题:

    探究式课堂教学法相较于一般学习法,其特征有哪些?


    正确答案:探究式教学相较于一般学习的特征主要有:(1)探究式教学以探究问题为目的;(2)探究式教学以思维训练为核心;(3)探究式教学以学生自主为形式;(4)探究式教学以史料运用为条件;(5)探究式教学以教师帮助为辅助。

  • 第16题:

    发现式教学法的实施第一步是()

    • A、提出和设计探究目标
    • B、引导探究、提出假设
    • C、分析论证,检验假设
    • D、总结提高、应用迁移

    正确答案:A

  • 第17题:

    在教学设计中选择运用问题探究式教学法时有哪些要求?


    正确答案: (1)教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境。
    (2)要依据学科教学目标的整体要求,依据具体教学内容的特点,依据学生实际已有的和可能的发展水平,选择和确定探究发现的问题(课题)与过程。
    (3)有序组织教学,积极引导学生的探究发现活动。教学活动中学生的探究发现学习不是一种自发的、随心所欲的放任活动,也不是一种全新的发明与创造活动,而应该是一种“再探究、再发现”的活动过程。因此,合理有序的组织,教师的积极有效的引导是保证探究发现学习效果的不可缺少的条件。
    (4)教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍,启发和引导学生积极的联想、分析、研究,促进学生思维的不断深化。

  • 第18题:

    简述杜威的五步探究教学法。


    正确答案: (1)创设疑难情境;
    (2)确定疑难所在;
    (3)提出解决问题的种种假设;
    (4)推断哪个假设能解决这个困难;
    (5)验证这个假设。

  • 第19题:

    探究式教学法是高中化学教学一种重要的教学方法,在化学教学中的使用越来越普遍。请简要回答与之有关的问题。(1)什么是探究式教学法?(2)常见的探究活动的类型有哪些?并简述探究式教学法的实施步骤。


    正确答案: (1)通过创设情境,引导学生积极主动地、努力地在自主、探究的学习过程中发现问题、提出问题,探寻解决问题的途径和方法,获得终身学习所必备的基础知识和基本技能,学会学习,并形成正确的价值观,从而完成一个教学过程的教学方法。
    (2)探究活动的类型:观察类,调查类,收集、查阅资料类,讨(辩)论类,实验探究类,制作法等。探究式教学法的实施步骤:引出问题和明确学习目标→提出假设和做出预测→实验探究的实施→探究规律并做出结论→巩固开拓。

  • 第20题:

    问答题
    在教学设计中选择运用问题探究式教学法时有哪些要求?

    正确答案: (1)教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境。
    (2)要依据学科教学目标的整体要求,依据具体教学内容的特点,依据学生实际已有的和可能的发展水平,选择和确定探究发现的问题(课题)与过程。
    (3)有序组织教学,积极引导学生的探究发现活动。教学活动中学生的探究发现学习不是一种自发的、随心所欲的放任活动,也不是一种全新的发明与创造活动,而应该是一种“再探究、再发现”的活动过程。因此,合理有序的组织,教师的积极有效的引导是保证探究发现学习效果的不可缺少的条件。
    (4)教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍,启发和引导学生积极的联想、分析、研究,促进学生思维的不断深化。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    探究式教学法是高中化学教学一种重要的教学方法,在化学教学中的使用越来越普遍。请简要回答与之有关的问题。(1)什么是探究式教学法?(2)常见的探究活动的类型有哪些?并简述探究式教学法的实施步骤。

    正确答案: (1)通过创设情境,引导学生积极主动地、努力地在自主、探究的学习过程中发现问题、提出问题,探寻解决问题的途径和方法,获得终身学习所必备的基础知识和基本技能,学会学习,并形成正确的价值观,从而完成一个教学过程的教学方法。
    (2)探究活动的类型:观察类,调查类,收集、查阅资料类,讨(辩)论类,实验探究类,制作法等。探究式教学法的实施步骤:引出问题和明确学习目标→提出假设和做出预测→实验探究的实施→探究规律并做出结论→巩固开拓。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述参与式农业推广的基本步骤。

    正确答案: ①准备阶段
    ②问题确认阶段
    ③方案优选阶段
    ④行动阶段
    ⑤信息反馈与成果扩散阶段
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述杜威的五步探究教学法。

    正确答案: (1)创设疑难情境;
    (2)确定疑难所在;
    (3)提出解决问题的种种假设;
    (4)推断哪个假设能解决这个困难;
    (5)验证这个假设。
    解析: 暂无解析