第1题:
社会主义荣辱观是世界观、人生观、价值观在_____范畴的集中体现()。
第2题:
人们对社会思想道德以及是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,称为()
第3题:
道德是人们在任何社会里用以衡量和评价一个人思想品质和言行的标准。
第4题:
道德是指人们在一定的社会里,用以衡量、评价一个人思想、品质和言行的标准。
第5题:
为人民服务是衡量(),是非善恶的最高标准。
第6题:
知道是非、善恶、美丑,这体现的品德心理要素是()。
第7题:
道德是调整人与人、人与社会和人与自然相互关系的原则和规范的总和。因此,道德是()。 ①一个多要素、多层次、多结构的复杂而丰富的系统; ②人们在社会生活中形成的是非、好坏、善恶、美丑、荣辱等观念; ③社会衡量一个人行为对错、好坏、善恶、美丑、荣辱的价值标准; ④一种理想信念、思想境界、精神支柱、内在力量。
第8题:
明辨是非、善恶、美丑
形成正确的自我评价
树立正确的行为导向
产生正确的价值激励
第9题:
职业行为
思想
道德
社会
第10题:
国家强制力
社会权威
社会舆论
传统习俗
内心信念
第11题:
美丑
善恶
是非
荣辱
第12题:
第13题:
职业道德是评价和判断礼仪主持人职业行为的善恶、美丑、荣辱的标准。
第14题:
()就是一个人对利害、美丑、善恶的总看法和根本观点。
第15题:
对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指()
第16题:
社会主义荣辱观,是社会主义社会中,对什么是光荣、什么是耻辱问题的根本看法和基本观点。社会主义荣辱观,可以引导人们()。
第17题:
人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()
第18题:
在品德结构中,对道德行为准则的是非、善恶、美丑及其执行意义的理解指的是()
第19题:
道德认识
道德意志
道德行为
道德情感
第20题:
第21题:
第22题:
个人主义原则
爱国主义原则
国家主义原则
集体主义原则
第23题: