简述教育法规的类型。

题目
简述教育法规的类型。

相似考题

1.简述教育方针、教育政策与教育法规的关系？

2.简述美术教育的类型。

3.简述教育政策与教育法规的关系。

4.简述从教育媒体角度划分远程教育的类型

参考答案和解析
答案：
解析：
(1)依据教育法规创制方式和表达方式的不同，可以分为成文法和不成文法；(2)依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同，可分为根本法和普通法； (3)依据教育法规规定的内容的不同，可分为实体法和程序法；
(4)根据教育法规的适用范围不同，可分为一般法和特殊法。
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  • 第1题：

    简述教育法规的本质特点。


    正确答案: （1）教育法规是上层建筑的一个组成部分，具有很强的阶级性，这是教育法规最根本的本质特征。我国的教育法规是社会主义的教育法规，其所体现的是反映广大人民群众教育利益的共同教育意志。
    （2）教育法规要在一定程度上反映社会全体成员的共同利益，具有全社会性质。

  • 第2题：

    简述教育政策、法规的功能。


    正确答案: （1）保障功能；
    （2）规范功能；
    （3）制约功能；
    （4）管理功能；
    （5）激励功能。

  • 第3题：

    简述教育功能的类型。


    正确答案:（1）按教育功能作用的对象，可分为个体发展功能和社会发展功能；
    （2）按教育功能作用的方向，可分为正向功能和负向功能；
    （3）按教育功能作用呈现的形式，可分为显性功能和隐性功能。

  • 第4题：

    简述教育法规的基本特征


    正确答案: 1、遵循教育规律与顺应社会主义市场经济要求相结合；
    2、系统性与独立性相结合；
    3、原则性与灵活性相结合；
    3、针对性与可行性相结合；
    4、体现教育民主性与保障教育公共性；

  • 第5题：

    单选题
    下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是（　）
    A

    教育法规和教育政策都决定于上层建筑，具有共同的目的

    B

    教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化

    C

    教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策

    D

    教育政策是教育法规的保证


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    问答题
    教育法规的类型有哪些

    正确答案： （一）依据教育法规创制方式和表达方式的不同，分为成文法和不成文法。
    （二）依据教育法规的效力等级和内容重要程度不同，分为根本法和普通法
    （三）依据教育法规规定的内容的不同，分为实体法和程序法
    （四）依据教育法规的适用范围不同，分为一般法和特殊法
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    简述教育法规的特点和作用。

    正确答案： (1)教育法规的特点
    ①教育法规是教育政策的具体体现;
    ②教育法规是教育民主化的必然要求;
    ③教育法规的内容是同生产力的发展、科学技术的进步相适应的。
    (2)教育法规的作用
    教育法规具有指引、评价、教育、保障作用。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    简述教育法规与教育道德的关系。

    正确答案： （1）教育法规与教育道德之间存在共性，也有区别；
    （2）教育法规和教育道德相互联系：一方面两者相互交叉并可以实现相互转化；另一方面两者在现实社会生活中相互作用。表现在道德价值判断对制定教育法律规范起指导作用，法律是道德价值判断实现的保证；教育法律规范和教育道德规范在调整教育关系，规范有关教育行为过程中有互补作用。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    简述护理教育的类型有哪些？


    正确答案: （1）普通高等护理教育；
    （2）毕业后的研究生教育；
    （3）继续护理教育；
    （4）成人护理教育

  • 第10题：

    下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是（）

    • A、教育法规和教育政策都决定于上层建筑，具有共同的目的
    • B、教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化
    • C、教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策
    • D、教育政策是教育法规的保证

    正确答案:D

  • 第11题：

    教育法规的类型有哪些


    正确答案: （一）依据教育法规创制方式和表达方式的不同，分为成文法和不成文法。
    （二）依据教育法规的效力等级和内容重要程度不同，分为根本法和普通法
    （三）依据教育法规规定的内容的不同，分为实体法和程序法
    （四）依据教育法规的适用范围不同，分为一般法和特殊法

  • 第12题：

    《学生伤害事故处理办法》，从法规类型、属性（性质）上看，属于（）。

    • A、教育法律
    • B、教育行政法规
    • C、教育规章
    • D、教育法令

    正确答案:C

  • 第13题：

    问答题
    简述教育方针、教育政策与教育法规的关系？

    正确答案： 教育方针与教育政策都属于国家宏观教育规范的范畴。在这一前提下，有学者认为，教育方针属于教育政策的范畴，它只不过是教育的总政策；还有学者认为，教育方针与教育政策是有区别的，教育方针不属于教育政策，它是制订教育政策的总的指导思想和原则，教育政策是教育方针的具体化。本书在处理教育方针和教育政策之间的关系时，所采用的是后一种观点，即认为，国家管理教育，首先要提出教育方针，再将教育方针具体化为教育政策，然后再在教育政策的具体化、条文化、规范化的基础上制订教育法规。这种理解反映了国家宏观教育规范构建的科学程序，有利于国家管理教育的科学化和效能化。
    教育法规与教育政策是两个既相联系又有区别的概念。其区别在于，教育政策与教育法规相比，教育政策是主要的、根本的、居于统帅地位的，是教育法规的指导思想和灵魂；教育法规是教育政策的具体化、条文化，是保证方针政策贯彻执行的主要手段。教育政策与教育法规的统一表现在，它们都是上层建筑的重要组成部分，体现统治阶级的意志，为统治阶级的利益服务，它们都具有规范性。
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    问答题
    简述教育政策、法规的功能。

    正确答案： （1）保障功能；
    （2）规范功能；
    （3）制约功能；
    （4）管理功能；
    （5）激励功能。
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    问答题
    简述教育法规的本质特点。

    正确答案： （1）教育法规是上层建筑的一个组成部分，具有很强的阶级性，这是教育法规最根本的本质特征。我国的教育法规是社会主义的教育法规，其所体现的是反映广大人民群众教育利益的共同教育意志。
    （2）教育法规要在一定程度上反映社会全体成员的共同利益，具有全社会性质。
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    问答题
    简述教育法律法规与教育规律的关系。

    正确答案： 教育法律法规虽然是教育规律的法定化体现，但绝不意味着可以用教育法律法规来替代教育规律，一方面，教育法律法规并不是教育规律的全面体现，它对教育规律的体现是有限的。一方面，教育法律法规与教育规律也有着明显的不同。一是它们的特点不同。二是两者对教育的规范特点的不同。
    解析： 暂无解析

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