人们把成就行为归因于（ ）时，成功会感到满意和自尊，失败会感到内疚和羞愧。A.内部因素 B.外部因素 C.稳定因素 D.不稳定因素

题目
人们把成就行为归因于（ ）时，成功会感到满意和自尊，失败会感到内疚和羞愧。

A.内部因素
B.外部因素
C.稳定因素
D.不稳定因素
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1.关于归因，下列叙述正确的是（ ）。A．将成功归因于外部因素，会产生自豪感B．将成败归因于内部因素，会产生羞愧感C．将成败归因于稳定因素，则可期待下一次的成败D．将成败归因于可控因素，则可产生内疚

2.小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧,大班儿童在同伴面前也会感到羞愧,表明()开始发挥作用。

3.如果行为者把工作、学习中的失败和挫折归因于智力差、能力低等稳定的内因,则()今后的努力与持续性行为。A.不会增强B.会增强C.不会降低D.会降低

4.维纳(1974)认为，在某些成就任务上成功和失败时，人们倾向于把结果归因于以下几个原因( )。A、能力B、努力C、任务难度D、运气

更多“人们把成就行为归因于（ ）时，成功会感到满意和自尊，失败会感到内疚和羞愧。”相关问题

  • 第1题：

    学生将成功归因于自己的能力和努力等内部因素时，会感到自豪，从而会增强学习的自信心。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√
    学生将成功归因于自己的能力和努力等内部因素时，会感到自豪，从而会增强学习的自信心。因此，在教学中要引导学生学会正确归因。

  • 第2题：

    关于自尊的说法，正确的包括( )。多选

    A. 自尊是对成就、优势以及自信等的欲望
    B. 自尊是对名誉、支配地位和赞赏的欲望
    C. 自尊高的人会觉得自己有价值、有力量
    D. 自尊遇到挫折，个体会感到渺小、无能

    答案：A,B,C,D
    解析：
    知识点： 社会心理学 /自我
    在马斯洛需要层次理论中，自尊包括两个方面①对成就、优势与自信等的欲望；②是对名誉、支配地位、赞赏的欲望。AB正确。自尊需要的满足会导致自信，个体就会觉得自己有价值、有力量、有地位。如果自尊遇到挫折，个体可能会感到无能与弱小，产生自卑，以致丧失自信。CD正确。

  • 第3题：

    根据韦纳的归因理论，如果学生把成功归因为自己的能力，学生会感到（　　）

    A.惊喜和感激
    B.满意和自豪
    C.内疚和无助
    D.学习没有积极性

    答案：B
    解析：
    韦纳的归因理论认为，一个人解释自己行为结果的原因会反过来激发他的动机，影响他的行为、期望和情感反应。如：把成功归结于内部原因，会使学生感到满意和自豪。

  • 第4题：

    强烈地震发生时，处在震中的人们会感到


    正确答案: 先上下颠簸，后左右摇晃

  • 第5题：

    将成功或失败归因于自我努力，往往会提高后继学习动机。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把失败的结果归因于可控制的原因，会产生（）。

    • A、共情
    • B、羞愧
    • C、悲伤
    • D、愤怒

    正确答案:B

  • 第7题：

    根据维纳的学生会感到（）。

    • A、惊喜
    • B、满意
    • C、内疚
    • D、消极

    正确答案:B

  • 第8题：

    人们经历过危机之后，往往会感到心有余悸，并且每当重新提起或回想起危机时，仍然感到后怕，这种潜在的反应被称为（）

    • A、重现
    • B、事后震惊
    • C、内疚
    • D、责难

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    把失败归因于内部稳定的因素，如能力、个体，会感到（），引起无助忧郁的情绪情感体验。
    A

    自责

    B

    羞耻

    C

    无助

    D

    悲伤


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    人们经历过危机之后，往往会感到心有余悸，并且每当重新提起或回想起危机时，仍然感到后怕，这种潜在的反应被称为（）
    A

    重现

    B

    事后震惊

    C

    内疚

    D

    责难


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    德有伤，贻亲羞。（）
    A

    品德上有缺欠，会让自己感到羞愧。

    B

    父母的品德上有缺欠，会感到羞愧。

    C

    在德行上有缺欠，就会使父母感到羞愧。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据维纳的学生会感到（）。
    A

    惊喜

    B

    满意

    C

    内疚

    D

    消极


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于自尊的说法，正确的包括( )。
    (A)自尊是对成就、优势以及自信等的欲望
    (B)自尊是对名誉、支配地位和赞赏的欲望
    (C)自尊高的人会觉得自己有价值、有力量
    (D)自尊遇到挫折，个体会感到渺小、无能


    答案：A,B,C,D
    解析：
    自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果。自尊水平是个体对其扮演的每一角色进行单独评价的总和。在马斯洛的需要层次论中，自尊是一种高级需要。选项ABCD正是马斯洛的看法。

  • 第14题：

    韦纳的归因理论内容不包括（　　）

    A.一个人解释自己行为结果的原因会反过来激发他的动机，影响他的行为、期望和情感反应
    B.可以根据“控制点”这一维度把对成就行为的归因划分为内部原因和外部原因
    C.根据“控制点”和“稳定性”两个维度，把成就行为归因于外界环境、努力、任务难度、运气四个有代表性的原因
    D.人们往往把自己的成功与失败归结为四个原因中的一个或几个，归结为不同的原因会带来相应的心理变化，表现为对下一次成就结果的期待与情感的变化，进而影响以后的成就行为

    答案：C
    解析：
    四个代表性原因中不是外界环境而是能力。

  • 第15题：

    德有伤，贻亲羞。（）

    • A、品德上有缺欠，会让自己感到羞愧。
    • B、父母的品德上有缺欠，会感到羞愧。
    • C、在德行上有缺欠，就会使父母感到羞愧。

    正确答案:C

  • 第16题：

    把失败归因于内部稳定的因素，如能力、个体，会感到（），引起无助忧郁的情绪情感体验。

    • A、自责
    • B、羞耻
    • C、无助
    • D、悲伤

    正确答案:B

  • 第17题：

    小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧，大班儿童在同伴面前也会感受到羞愧，表明（）开始发挥作用。


    正确答案:集体舆论

  • 第18题：

    韦纳认为，人们的行为成功或失败，归因于努力、（）、任务难度和机遇。


    正确答案:能力

  • 第19题：

    如果员工将成功归结为任务难度小，对员工有何影响。（）

    • A、他会感到满意
    • B、他会感到幸运
    • C、他会感到有成就感
    • D、他会感到自豪

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    韦纳认为，人们的行为成功或失败，归因于努力、（）、任务难度和机遇。

    正确答案： 能力
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧，大班儿童在同伴面前也会感受到羞愧，表明（）开始发挥作用。

    正确答案： 集体舆论
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    当个人在群体中与多数人的意见和行为不一致时，会感到群体压力，这时人们往往会放弃原有的意见和行为，而采取与群体多数人意见一致的意见和行为。这种行为称作（）。

    正确答案： 从众或顺从
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧，大班儿童在同伴面前也会感到羞愧，表明（）开始发挥作用。

    正确答案： 集体舆论
    解析： 暂无解析

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