教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。 （　　）

题目
教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。 （　　）

相似考题

1.教师应充当的角色有（ ）。A．学习的指导者B．班集体活动的领导者C．行为规范的示范者D．心理保健者E．教育科研人员

2.《幼儿园教育指导纲要》指出:教师应是幼儿学习活动的支持者、合作者、()。A、组织者B、引导者C、指导者D、指挥者

3.教师应成为幼儿学习活动的()。A.支持者B.引导者C.指导者D.合作者

4.新课改倡导教师应是学生学习的（ ）。A.指导者B.合作者C.帮助者D.支持者

参考答案和解析
答案：错
解析：
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  • 第1题：

    教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和（　　）。

    A.引导者
    B.主导者
    C.传授者
    D.传播者

    答案：A
    解析：
    《幼儿园教育指导纲要》中规定：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”

  • 第2题：

    教师应成为幼儿学习活动的__________、__________、 __________ 。


    答案：
    解析：
    支持者合作者引导者

  • 第3题：

    《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，因为幼儿的主要学习方式是（）而幼儿教学活动的最好的组织形式是（）。


    正确答案:模仿；游戏

  • 第4题：

    教师要尽可能为学生创设自主探究、合作交流的机会，教师应成为学生学习的（）。

    • A、合作者
    • B、组织者
    • C、促进者
    • D、指导者

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    教师应充当的角色有（）。

    • A、学习的指导者
    • B、班集体活动的领导者
    • C、行为规范的示范者
    • D、心理保健者
    • E、教育科研人员

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）。

    • A、幼儿学习活动的支持者
    • B、学习者和研究者
    • C、幼儿的榜样和示范者
    • D、幼儿学习活动的指导者

    正确答案:A

  • 第8题：

    填空题
    《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，因为幼儿的主要学习方式是（）而幼儿教学活动的最好的组织形式是（）。

    正确答案： 模仿,游戏
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教师应成为幼儿学习活动的支持者、（）、引导者。
    A

    指挥者

    B

    合作者

    C

    指导者

    D

    教育者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在教学活动中，教师应该把（）作为教学活动中的关键因素。
    A

    学习者的幼儿

    B

    幼儿的学习

    C

    教师与幼儿

    D

    游戏


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿园教师要能接住幼儿抛来的“球”，并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿，让活动能持续下去，这里所体现的教师角色是（   ）
    A

    幼儿学习活动的指导者

    B

    幼儿学习活动的管理者

    C

    幼儿学习活动的设计者

    D

    幼儿学习活动的合作者


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    判断题
    幼儿园教学活动不要去关注教师应该“教什么”，而是要重点关注“幼儿是怎样学习的”
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。（　　）


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    教师应成为幼儿学习活动的( )

    A.指导者、合伙者、支持者
    B.帮助者、引导者、合作者
    C.朋友、支持者、合作者
    D.支持者、合作者、引导者

    答案：D
    解析：
    具体参看《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分组织与实施中的第十条规定。

  • 第15题：

    教师应成为幼儿学习活动的支持者、（）、引导者。

    • A、指挥者
    • B、合作者
    • C、指导者
    • D、教育者

    正确答案:B

  • 第16题：

    教师要成为幼儿学习活动的支持者，要求教师对幼儿的学习活动提供（）、（）、（）等方面的支持。


    正确答案:心理；物质；方法

  • 第17题：

    在教学活动中，教师应该把（）作为教学活动中的关键因素。

    • A、学习者的幼儿
    • B、幼儿的学习
    • C、教师与幼儿
    • D、游戏

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    教师应该成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    幼儿园教学活动不要去关注教师应该“教什么”，而是要重点关注“幼儿是怎样学习的”


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：教师应成为幼儿学习活动中的（）
    A

    支持者、引导者、评价者

    B

    合作者、支持者、指导者

    C

    支持者、评价者、合作者

    D

    支持者、合作者、引导者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教师应充当的角色有（）。
    A

    学习的指导者

    B

    班集体活动的领导者

    C

    行为规范的示范者

    D

    心理保健者

    E

    教育科研人员


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    教师要成为幼儿学习活动的支持者，要求教师对幼儿的学习活动提供（）、（）、（）等方面的支持。

    正确答案： 心理,物质,方法
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    教师应该成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 《纲要》中指出，教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

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