第1题:
A、唱歌
B、跳舞
C、韵律活动
D、打击乐演奏
E、音乐欣赏
第2题:
第3题:
从音乐实践类型的角度来看,歌唱活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动,打击乐活动属于音乐体验活动。
A对
B错
第4题:
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为:歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
第5题:
在音乐伴奏下所进行的以身体运动和身体造型为表达媒介的一种艺术活动叫()
第6题:
儿童音乐教育内容包括;歌唱。韵律活动乐器演奏、欣赏等四大方面。
第7题:
幼儿的音乐活动主要体现在()等方面。
第8题:
歌唱活动
韵律活动
打击乐演奏活动
音乐欣赏活动
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
韵律活动能力
动作
舞蹈
唱歌
第12题:
歌唱活动
韵律活动
乐器演奏
音乐舞蹈欣赏
第13题:
第14题:
学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得()的发展。
全面和谐
略
第15题:
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为:歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
A对
B错
第16题:
从音乐实践类型的角度来看,歌唱活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动,打击乐活动属于音乐体验活动。
第17题:
音乐教育促进学前儿童歌唱能力、()、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。
第18题:
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为()、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
第19题:
以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是()
第20题:
对
错
第21题:
韵律活动
歌唱活动
打击乐活动
欣赏活动
第22题:
歌唱活动
演奏活动
音乐欣赏活动
韵律活动
第23题:
对
错