A.补强作用
B.重复作用
C.替代作用
D.驳斥作用
E.调整作用
第1题:
头脑风暴要从改变我们的语言习惯做起,就是不说“但是”,不去否定别人的观点,要说“是的”,要先肯定,在肯定的基础上激发我们新的思考。
第2题:
【单选题】在生活中,我们偶尔会用翻白眼表现我们的不屑,这说明:
A.非语言行为还能补充语言符号的意义。
B.非语言符号可以达到强调语言传播内容的目的。
C.非语言行为能够代替语言。
D.非语言行为可以重复语言信息。
第3题:
好的倾听者表现为()
A.适当使用目光接触
B.对讲话者语言和非语言行为保持注意
C.使用语言和非语言表达来表示回应
D.显示出对讲话者的兴趣
第4题:
2、下面关于非语言沟通的陈述,错误的是()
A.当我们告诉朋友和家人我们一切都好时,我们眼中的泪水和颤抖的声音会不自觉地泄露真相。
B.有时,一个眼色和低下头可能故意告诉对方我们的话不是真的。
C.当语言信息和非语言信息相矛盾时,我们应该相信语言信息。
D.我们的瞳孔放大.声带的紧张程度.....等非语言沟通很难控制。
第5题:
【单选题】我们在与孩子、老年人或者外国人说话的时候,会缓慢地、细心地讲话,体现了语言沟通的()。
A.讲话风格
B.身体语言
C.手势
D.音调