我们常听人们说“工人有工人的语言，农民有农民的语言”，这说明语言是有阶级性的。A对B错

题目
我们常听人们说“工人有工人的语言，农民有农民的语言”，这说明语言是有阶级性的。

A对

B错

相似考题

1.在人们正常的语言交往活动(听、说、读、写)中,说的时间占最多,这说明说在人们交往中占据非常重要的地位。()此题为判断题(对，错)。

2.使用着各种语言的人们,或说、或听、或写、或读,这些说、听、读、写的活动,就是作为交际过程的语言,具有很明显的个体性和多变性。()此题为判断题(对，错)。

3.语言没有阶级性是因为()。A语言是社会全体成员共同的交际工具B如果语言有阶级性,不同的阶级说不同的语言,那么不同阶级之间就无法进行交际C语言结构本身,没有阶级性可言D语言是伴随着人类同时出现的,而在人类从猿到人这个漫长的过程中,根本就没有阶级的区分,所以从语言的诞生过程看语言也是没有阶级性的

4.地主阶级和农民阶级之间没有共同语言,这说明语言是有阶级性的。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
错
略
更多“我们常听人们说“工人有工人的语言，农民有农民的语言”，这说明语言是有阶级性的。”相关问题

  • 第1题：

    下列说法中正确的一项是（）。

    A语言材料是无限的，组织语言材料的规则也是无限的

    B工人阶级与资产阶级没有共同语言，可见语言是有阶级性的

    C语言材料是无限的，组织材料的规则是有限的

    D语言规则是约定俗成的，个人不一定非要遵守这些规则


    C
    略

  • 第2题：

    地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    我们常听人们说“工人有工人的语言，农民有农民的语言”，这说明语言是有阶级性的。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    我们说沟通的方式有语言和肢体语言两种，语言更擅长沟通的是（），肢体语言更善于沟通的则是人与人之间的（）。


    正确答案:信息；思想和情感

  • 第5题：

    以音和义结合而成，以听和说为传播方式的有声语言是（）。

    • A、辅助语言
    • B、书面语言
    • C、口头语言
    • D、态势语言

    正确答案:C

  • 第6题：

    不同的阶级使用语言有不同的特点，这反映了语言是有阶级性的。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练，其中语言要素指的是（）。

    • A、听、说、读、写
    • B、听、说、读、写、译
    • C、语素、词汇、句子
    • D、语音、词汇、语法

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    以音和义结合而成，以听和说为传播方式的有声语言是（）。
    A

    辅助语言

    B

    书面语言

    C

    口头语言

    D

    态势语言


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列说法中正确的一项是（）。
    A

    语言材料是无限的，组织语言材料的规则也是无限的

    B

    工人阶级与资产阶级没有共同语言，可见语言是有阶级性的

    C

    语言材料是无限的，组织材料的规则是有限的

    D

    语言规则是约定俗成的，个人不一定非要遵守这些规则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    不同的阶级使用语言有不同的特点，这反映了语言是有阶级性的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    农民有农民的语言，地主有地主的语言，这是不是说语言有阶级性？

    正确答案： 语言没有阶极性，这可以从以下几个方面来看：
    第一，从语言的服务对象看，语言是不是为特定的阶级和阶层服务的。语言是人类社会统一使用的交际工具，一视同仁地为社会全体成员服务，不是为特定的阶级或阶层服务的。语言只是一种工具，你可以用来表达思想，表达你的看法，但它本身没有阶级色彩。
    第二，从语言自身结构来观察，考察语言到底在哪一方面体现出了阶级色彩还是没有体现。语言的结构本身也是没有阶级性可言的。构成语言的语音、词汇、语法系统，也是没有阶级性的。比如语音中的音素、音位、元音、辅音之类，词汇中的词语、语法中的结构单位、结构规则等等，都谈不上有阶级性。
    第三，从语言的产生的社会大环境来观察认识。语言产生于没有阶级的社会，社会上连阶级都没有，语言作为社会的产物更谈不上有阶级性了。
    至于说农民有农民的语言，地主有地主的语言，那是指思想意识而言的，不是指作为交际工具使用的语言。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    为什么说语言不是自然现象？为什么说语言是一种特殊社会现象？语言有没有阶级性，为什么？语言全民性的表现有哪些？

    正确答案： 语言是一种社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，没有人类社会，就没有语言，人类社会的社会无所谓语言。所谓社会，是指生活中在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同风俗习惯和文化传统的人类共同体，即一般所说的部落、部族和民族。不同的民族有不同的语言，不同的地域有不同的语言，同时社会的变化也给语言以极大的影响。总之，语言同社会的关系非常密切。所以语言不是自然现象而是社会现象。
    语言不但是社会现象，而且是一种特殊的社会现象。语言是一种特殊的社会现象，语言作为社会现象的特殊性主要表现在，社会现象可分为经济基础和上层建筑两大类，任何一种社会现象，要么属于经济基础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础也不属于上层建筑，这两者的变化都不会从本质上影响语言。所以语言是一种特殊社会现象。
    而正因为语言是一种特殊的社会现象，所以语言没有阶级性，从本质上来看，语言是人类共同的交际工具，不分阶级、阶层，所以一视同仁地为全社会的成员服务，没有阶级性具有全民性的特点。
    语言的全民性表现在三点：
    ①为全民创造。横向看是全体成员创造的，纵向看是历代人们创造的；
    ②为全民使用。为适应社会交际需要，全民创造语言后世代使用；
    ③为全民服务。没有阶级性，但具有阶层性，阶级习惯语是阶层性表现，是言语表现。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    一个中国孩子从小在英国长大，结果他只会讲英语而不会说汉语，这说明（）

    • A、语言具有阶级性
    • B、语言是个人现象
    • C、语言是社会现象
    • D、语言是自然现象

    正确答案:C

  • 第15题：

    人们平时常说，“无产阶级和资产阶级没有共同语言”，“工人有工人的语言，农民由农民的语言”。这是不是说，语言具有阶级性？


    正确答案:语言没有阶级性。第一，语言是社会全体成员的交际工具，全体成员，包括各个阶级、阶层的人，不分男女，不分老幼，无论什么人，与别人交际都要使用语言。如果语言有阶级性，不同的阶级说不同的语言，那么不同阶级之间就无法进行交际（不同阶级之间的斗争，也是一种交际活动）。第二，语言结构本身，没有阶级性可言，比如语音、语法规则，就谈不上有阶级性。第三，语言是伴随着人类同时出现的，而在人类由猿到人这个漫长的过程中，根本就没有阶级的区分，所以从语言的诞生过程看语言也是没有阶级性的。

  • 第16题：

    “我们和敌人没有共同的语言。”这是不是说语言有阶级性？


    正确答案:不是。这里的话指的是思想内容。语言是全民的，没有阶级性。

  • 第17题：

    农民有农民的语言，地主有地主的语言，这是不是说语言有阶级性？


    正确答案: 语言没有阶极性，这可以从以下几个方面来看：
    第一，从语言的服务对象看，语言是不是为特定的阶级和阶层服务的。语言是人类社会统一使用的交际工具，一视同仁地为社会全体成员服务，不是为特定的阶级或阶层服务的。语言只是一种工具，你可以用来表达思想，表达你的看法，但它本身没有阶级色彩。
    第二，从语言自身结构来观察，考察语言到底在哪一方面体现出了阶级色彩还是没有体现。语言的结构本身也是没有阶级性可言的。构成语言的语音、词汇、语法系统，也是没有阶级性的。比如语音中的音素、音位、元音、辅音之类，词汇中的词语、语法中的结构单位、结构规则等等，都谈不上有阶级性。
    第三，从语言的产生的社会大环境来观察认识。语言产生于没有阶级的社会，社会上连阶级都没有，语言作为社会的产物更谈不上有阶级性了。
    至于说农民有农民的语言，地主有地主的语言，那是指思想意识而言的，不是指作为交际工具使用的语言。

  • 第18题：

    为什么说语言不是自然现象？为什么说语言是一种特殊社会现象？语言有没有阶级性，为什么？语言全民性的表现有哪些？


    正确答案:语言是一种社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，没有人类社会，就没有语言，人类社会的社会无所谓语言。所谓社会，是指生活中在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同风俗习惯和文化传统的人类共同体，即一般所说的部落、部族和民族。不同的民族有不同的语言，不同的地域有不同的语言，同时社会的变化也给语言以极大的影响。总之，语言同社会的关系非常密切。所以语言不是自然现象而是社会现象。
    语言不但是社会现象，而且是一种特殊的社会现象。语言是一种特殊的社会现象，语言作为社会现象的特殊性主要表现在，社会现象可分为经济基础和上层建筑两大类，任何一种社会现象，要么属于经济基础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础也不属于上层建筑，这两者的变化都不会从本质上影响语言。所以语言是一种特殊社会现象。
    而正因为语言是一种特殊的社会现象，所以语言没有阶级性，从本质上来看，语言是人类共同的交际工具，不分阶级、阶层，所以一视同仁地为全社会的成员服务，没有阶级性具有全民性的特点。
    语言的全民性表现在三点：
    ①为全民创造。横向看是全体成员创造的，纵向看是历代人们创造的；
    ②为全民使用。为适应社会交际需要，全民创造语言后世代使用；
    ③为全民服务。没有阶级性，但具有阶层性，阶级习惯语是阶层性表现，是言语表现。

  • 第19题：

    判断题
    地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    “我们和敌人没有共同的语言。”这是不是说语言有阶级性？

    正确答案： 不是。这里的话指的是思想内容。语言是全民的，没有阶级性。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    我们常听人们说“工人有工人的语言，农民有农民的语言”，这说明语言是有阶级性的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练，其中语言要素指的是（　　）。
    A

    听、说、读、写

    B

    听、说、读、写、译

    C

    语素、词汇、句子

    D

    语音、词汇、语法


    正确答案： D
    解析：
    语音、词汇、语法是语言系统的三要素，其中，语音是语言的物质形式；词汇是语言中可以自由运用的基本单位；语法是语言单位的结构规则和规律。对外汉语语言要素的教学即是语音、词汇、语法的教学。

  • 第23题：

    问答题
    人们平时常说，“无产阶级和资产阶级没有共同语言”，“工人有工人的语言，农民由农民的语言”。这是不是说，语言具有阶级性？

    正确答案： 语言没有阶级性。第一，语言是社会全体成员的交际工具，全体成员，包括各个阶级、阶层的人，不分男女，不分老幼，无论什么人，与别人交际都要使用语言。如果语言有阶级性，不同的阶级说不同的语言，那么不同阶级之间就无法进行交际（不同阶级之间的斗争，也是一种交际活动）。第二，语言结构本身，没有阶级性可言，比如语音、语法规则，就谈不上有阶级性。第三，语言是伴随着人类同时出现的，而在人类由猿到人这个漫长的过程中，根本就没有阶级的区分，所以从语言的诞生过程看语言也是没有阶级性的。
    解析： 暂无解析

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