A、自我评价的内容主要是身体外表
B、自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
C、自我评价主要来源于学习成绩
D、父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
E、以上都是
1.大学生自我认识方面的主要特点是()。A、广度和深度发展迅速B、自觉性增强C、自我评价能力提高D、主动性增强
2.教师的自我评价能力也是教师教学的()。A、自我批评能力B、自我鉴赏能力C、自我剖析能力D、自我反思能力
3.研究者将学前儿童的自我评价分为以下哪些方面?()A学业能力B运动能力C社会能力D行为举止
4.教师的教学评价能力指()。A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力B、教师教学自我评价能力C、学生学业成绩评价能力
第1题:
对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价属于微观评价。()
第2题:
A、相关性
B、不平衡
C、矛盾性
D、一致性
第3题:
第4题:
小学儿童自我评价的特点是( )。
A.评价的独立性日益增长
B.评价的批判性有一定程度的提高
C.评价的内容逐渐扩大和深化
D.评价的稳定性越来越高
第5题: