对现场管理人员的要求是()。A、形成制度，养成良好习惯B、按规则做事，培养员工的积极主动精神C、每日下班前作自我反省与检讨D、环境整洁，贯彻到底，即维持上述成果，实施定期检查E、清扫垃圾，美化环境

第1题：

清洁（SEIKETSU）——将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化，经常保持环境外在美观的状态。目的：创造明朗现场，维持上面3S成果。（）

第2题：

培养公务员创新能力的关键手段中，进行自我激励的基本形式有（）。

• A、进行积极的自我暗示
• B、粉碎借口，创造环境
• C、常检讨自我
• D、严格进行自我训练

第3题：

专业技术人员可采用哪些方法来促进职业良心的形成？（）

• A、养成自我反省的习惯
• B、养成“四心”
• C、自觉培养“慎独”精神
• D、坚持自我实践

第4题：

通过制定标准、成立组织、制定计划、指导、培训、现场管理、定期总结评比，收到了哪些好的效果（）

• A、提升了员工素养
• B、养成了良好习惯
• C、没有事故出现
• D、改善了工作环境
• E、强化了执行标准

第5题：

在日常生活中要自觉养成哪些保护环境的良好习惯（）

• A、不随地吐痰，不乱倒垃圾，污水
• B、不乱丢电池，分类回收垃圾
• C、开窗通风，保持室内空气清新
• D、以上都是

第6题：

企业做人与做事分不清楚对企业将带来怎样的影响（）

• A、垒高沟通成本
• B、容易养成少做少错、不做不错的行为
• C、使员工关系更亲密
• D、员工积极表现争做标杆

第7题：

（）所追求的是对良好状态持之以恒的保持，它包括生产现场的环境整齐、美观、整洁，生产现场设备、工具、物品干净整齐，没有垃圾、噪音和污染源，生产现场各类人员着装、仪表、仪容整洁，还包括员工精神上的整洁。

• A、清洁
• B、美容
• C、秩序

第8题：

营业厅门前要的绿色植物，绿化和美化环境，保持（）。

• A、干净
• B、整洁
• C、美观
• D、秩序井然

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

素养（SHITSUKE）——每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神（也称习惯性）。目的：培养有好习惯、遵守规则的员工，营造团队精神。（）

第14题：

保持良好的工作氛围是指专业技术人员要养成整洁有序、文明礼貌、尊重他人的个人行为，培养自觉执行单位规定和规则的良好习惯。主要包括（）和遵守办公礼仪等。

• A、区分公共区域和个人空间
• B、维护正常的工作秩序
• C、不迟到不早退

第15题：

河南煤业化工集团所有员工要自觉做到人与环境的和谐。美化环境，爱护公共设施，维护公共卫生，养成（）的良好习惯。

• A、不乱丢杂物
• B、不随地吐痰
• C、不乱涂乱画

第16题：

儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。

第17题：

去除现场的脏物、垃圾、污点，经常清扫、检查，形成制度，采取根治污物对策。这是“5S管理”的哪个环节。（）

• A、修身；
• B、整顿；
• C、清扫；
• D、清洁

第18题：

自我介绍时，说话要得体，态度要谦虚，不能自我（）

• A、表现
• B、吹嘘
• C、反省
• D、检讨

第19题：

一家企业评估实施敏捷的环境还不成熟，你作为敏捷管理工程师，需要：（）

• A、强行实施敏捷
• B、维持现状不变
• C、保持传统，并开始实施每日站会、回顾会和反省会
• D、培养、引导企业文化

第20题：

现场环境管理的要求是（）。

• A、区分物品的必要性，将工作现场的任何物品分为有必要的和没有必要的，把没有必要的全部清除掉
• B、科学摆放物品，取用快捷，物品的放置场所原则上要指定．操作台附近只能摆放真正需要的物品
• C、清扫垃圾，美化环境，将工作场所内看得见和看不见的地方清扫干净，保持洁净，并明确责任，形成制度
• D、环境整洁，贯彻到底，即维持上述成果，实施定期检查
• E、每日下班前作自我反省与检讨

第21题：

第22题：

第23题：