6、学校应该如何准备才能应对混合式学习A．教师角色的转变B．学校文化的创设和混合式学习的空间准备C．准备优秀的混合式教学团队D．从试点实验开始
题目
6、学校应该如何准备才能应对混合式学习
A．教师角色的转变
B．学校文化的创设和混合式学习的空间准备
C．准备优秀的混合式教学团队
D．从试点实验开始
相似考题
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第1题：
学校应该为残疾人提供适当的学习条件。
正确答案:正确 -
第2题：
“两基”迎“国检”准备过程中，如何完善学校资料、规范学校管理？
正确答案: （1）对收集整理的资料要科学分类、规范装订。
（2）数据要认真核对，所有资料中出现的数据要统一，特别是统计表、公布栏、汇报材料、自查报告数据要一致。
（3）所有资料要以原始资料为依据，不要舍弃原始资料而去追求新颖、美观；教师学历证书、校长岗位培训证书、职称证书等均要将复印件装订成册。
（4）要突出学校办学特色，有什么特色就准备什么资料。
（5）校内常规统计资料要注意与基本要求相吻合。
（6）教学功能室的管理。
一是建：尽可能完善好规定的所有教学功能室，特别是仪器与实验室、图书室与阅览室，体育器材室、卫生室等，按要求添臵必要的工具、材料与作品。
二是管：管理制度，物品登记册，使用记录要完善，并放在功能教室内，管理人员要熟悉业务。
三是用：要按要求经常使用，并有使用登记本。
（8）学校财产登记簿，要掌握学校财产情况。 -
第3题：
通过对军事理论的学习，谈谈如何应对美国“重返亚太”战略？
正确答案: （1）国家战略空间被限制，需要切实维护国家发展利益
（2）国家安全受到威胁，必须加快国防和军队建设
（3）中美间对抗和冲突的可能性增大，要做好军事斗争准备
（4）巧妙斗争，化解危机，争取国家建设和平环境
（5）以此为契机凝聚民心军心，形成建设和保卫国家的强大动力 -
第4题：
面对成绩下滑，应该如何从容应对？（） ①接纳自己的现状； ②重新审视自己的学习方法； ③培养良好的学习习惯； ④循序渐进，防止急躁。
- A、②③④
- B、②④
- C、②③
- D、①②③④
正确答案:D -
第5题：
试述学校应该如何依法治校。
正确答案: （1）依法履行学校的权利和义务
（2）依法保障教师的权利与义务
（3）尊重学生的权利和义务 -
第6题：
职教教师如何才能成为终身学习的模范？
正确答案:①要有进取精神，勤奋学习、精益求精、挑战自我追求卓越；
②要有创新精神，解放思想、更新观念，工作中大胆创新。 -
第7题：
作为设计师应该如何应对职业压力？
正确答案: 1，建立宽松的外部环境。
2，按照科学的设计流程工作，并运用适当的创意激发方法激发灵感，缓解创意压力。
3，从设计师个人而言，应有意识地自我调节心理状况，疏导压力。 -
第8题：
学习的认知发展准备不同于教材知识准备．前者是学习与成熟的结果．后者主要是学校教学的结果。
正确答案:正确 -
第9题：
查询毕业学校名称与“清华”有关的记录应该用（）
- A、SELECT * FROM 学习经历 WHERE 毕业学校 LIKE ’*清华*’
- B、SELECT * FROM 学习经历 WHERE 毕业学校 = ’清华%’
- C、SELECT * FROM 学习经历 WHERE 毕业学校 LIKE ’?清华?’
- D、SELECT * FROM 学习经历 WHERE 毕业学校 LIKE ’%清华%’
正确答案:B,D -
第10题：
判断题学习的认知发展准备不同于教材知识准备．前者是学习与成熟的结果．后者主要是学校教学的结果。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题教师如何才能激发学生的学习动机？正确答案： （1）向学生提出具体而明确的学习目标；
（2）创设问题情境，启发积极思维；
（3）利用学习结果的反馈作用；
（4）适当地组织竞赛活动；
（5）教师的评价、表扬与批评的作用。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题你认为学校教育应该重视才能还是品德？为什么？正确答案：
学校教育有两个很重要的作用:一是培养学生的品德,另一个是开发学生的智力。学校教育既要重视“才能”,也要重视“品德”,这二者应该兼顾。
俗话说:“才不及还可以守成,德不行就要坏事。”意思是说一个人的才能水平差一些,虽然不会对国家和人民有重大贡献,但也不会做出什么有害的事情;相反,思想品德不行就会坏事,就会干出损害国家和人民利益的事来。
社会上有些人知识渊博,工作能力强,水平高,但思想道德很差,他把聪明的才智和高超的技术用在了“歪心思”上,做了许多有损国家人民利益的事。像一些网络高手,他们很聪明,拥有高超的技术,但他们利用手中的技术制造病毒、攻击其他网站、敲诈他人钱财,损害了国家、社会和他人利益,这样的人,即使他有才能,又有什么用呢?因此,学校应该重视对学生的思想、价值观、生活习惯等方面的培养和教育。
品德好,才能差,行吗?当然也不行。当前正处于经济迅速发展时期,国家需要的是人才,而且是大批的人才,所以仅仅品德好是不够的。这种人虽然思想好,有报效国家的心愿,但干起工作来,却只能“心有余而力不足”,显然这种人也不适合我们当前社会飞速发展的需要。
因此,我觉得学校教育应该“才能”和“品德”并重。解析： 暂无解析 -
第13题：
目前职业学校项目化课程“学习评价”现状如何？
正确答案: （1）评价方式陈旧。
（2）评价目标偏离。
（3）评价主体单调。
（4）评价缺乏标准。 -
第14题：
在《课程与教学的基本原理》一书中，泰勒提出并阐述的课程开发的四个基本问题不包括（）
- A、如何确定这些目标正在得到实现？
- B、学校应该达到哪些教育目标？
- C、这些目标对学生有什么实际意义？
- D、学校应该提供哪些教育经验才能达到这些目标？
正确答案:C -
第15题：
如何判断你的学生有没有抑郁的不良情绪？如果有，应该如何应对？
正确答案: （1）抑郁是一种过度忧愁和伤感的情绪体验，一般表现为情绪低落、心境悲观、自卑、觉得不能胜任学习和工作等。
（2）教师应从以下三个方面判断学生是否有抑郁的表现：①学生是否有心境不良、情绪消沉或焦虑、烦躁、坐立不安；对日常活动丧失兴趣，丧失愉快感，整日愁眉苦脸，忧心忡忡；精力减退，常常感到持续性的疲乏：认为活着没有意思等表现。②思考能力下降，联想困难，行动缓慢，各方面能力都有所下降。常常自疚自责，自我评价过低。③机体的变化，如口干、消化不良、胃肠功能减弱、食欲下降、失眠等症状，或全身不定部位的疼痛，言语动作迟缓，显得疲乏无力，面容忧虑，伴有叹息、呻吟或哭泣的表情，有时也可有其它躯体疼痛的感觉。
（3）如果学生有抑郁表现，教师应该采取以下方法予以调节：①分析引起这种情绪的最初原因。②引导学生不过多关注自己的各种症状，适当参加活动，进行自我调节。③除自我调节，有抑郁情绪的青少年还应积极寻求心理咨询者的帮助，特别是那些觉得自己无力改变目前情绪状态的青少年，更应该在心理咨询者的指导和建议下，对各种抑郁情绪进行系统的改变。 -
第16题：
教师如何才能激发学生的学习动机？
正确答案: （1）向学生提出具体而明确的学习目标；
（2）创设问题情境，启发积极思维；
（3）利用学习结果的反馈作用；
（4）适当地组织竞赛活动；
（5）教师的评价、表扬与批评的作用。 -
第17题：
如何才能让学生的学习引发积极的思考？
正确答案:我们就需要赋予学生具体的问题或任务，这些问题或任务的完成，离不开学生积极的脑力劳动。这样，就使得学生的学习演变成一种”小研究”。”要使思维、思考成为名副其实的脑力劳动，那就必须是思维有明确的目的性，也就是说，要使它具有解决任务的性质。教师越是善于给学生的思维活动赋予一种解决任务的性质，那么他们的智慧力量就越加积极地投入这种活动，障碍和困难就暴露的越加明显，从而使脑力劳动成为一种克服困难的过程。 -
第18题：
学校教育中应该如何培养学生的成就动机（）
- A、把握好教学难度。
- B、培养学生的学习兴趣
- C、让学生感到学习有效、努力有效
- D、教师应多激励、多鼓励学生，培养学生的自信心
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
教学中应该如何促进学习迁移？
正确答案:精选教材，选择具有广泛迁移价值的科学成果作为教材的基本内容；合理安排教学内容，注意学科之间的联系，使教材达到结构化，一体化，网络化；合理安排教学程序，教学程序是教材功效发挥的直接环节；注意教学启发性，培养学生良好的思维品质；教授学习策略，提高迁移意识。 -
第20题：
姚林将去学校进行一场关于学生如何健康选择零食的演讲，试问她应该如何进行准备工作？
正确答案: 工作准备：
（1）了解现场和对象
了解演讲现场、观众、人数等。会场与讲台是保证演讲成功的环境因素，为了保证演讲的顺利进行，应当对会场与讲台提出一些必要的要求，如会场大小应适中；会场应保证空气流通，冬暖夏凉，灯光充足；听众应当聚坐，而不应散坐；讲台应予以必要的布置，如讲桌、扩音器、多媒体投影仪、黑板或大白纸等必要设施和材料。
（2）演讲辅助教具的准备
辅助教具的准备包括设备的准备和材料内容的准备。辅助教具是指配合演讲而使用的仪器及所需的一些形象化教学材料，如图表、标本、实物模型、幻灯和幻灯片、多媒体等。
（3）准备文稿或幻灯片
在确定了演讲的中心之后，选择好演讲材料。如相关数据、真实典型的案例，尽可能地选用一些当地的事实，数据及文件实例。
（4）答疑问题
预见和分析听众可能提出的问题，做相关资料收集和回答要点记录。
（5）准备服装和文件袋
当日到会场的服装尽量得体，应与听众无距离感，尽量穿“职业”装；不穿“奇特”“时尚”服饰，女性不宜化浓妆。 -
第21题：
从"学习经历"表中查询毕业学校名称与“清华”有关的记录应该用（）。
- A、SELECT * FROM 学习经历 WHERE 毕业学校 LIKE ´*清华*´
- B、SELECT * FROM 学习经历 WHERE 毕业学校 = ´%清华%´
- C、SELECT * FROM 学习经历 WHERE 毕业学校 LIKE ´%清华%´
- D、SELECT * FROM 学习经历 WHERE 毕业学校 LIKE ´？清华？´
正确答案:C -
第22题：
问答题姚林将去学校进行一场关于学生如何健康选择零食的演讲，试问她应该如何进行准备工作？正确答案： 工作准备：
（1）了解现场和对象
了解演讲现场、观众、人数等。会场与讲台是保证演讲成功的环境因素，为了保证演讲的顺利进行，应当对会场与讲台提出一些必要的要求，如会场大小应适中；会场应保证空气流通，冬暖夏凉，灯光充足；听众应当聚坐，而不应散坐；讲台应予以必要的布置，如讲桌、扩音器、多媒体投影仪、黑板或大白纸等必要设施和材料。
（2）演讲辅助教具的准备
辅助教具的准备包括设备的准备和材料内容的准备。辅助教具是指配合演讲而使用的仪器及所需的一些形象化教学材料，如图表、标本、实物模型、幻灯和幻灯片、多媒体等。
（3）准备文稿或幻灯片
在确定了演讲的中心之后，选择好演讲材料。如相关数据、真实典型的案例，尽可能地选用一些当地的事实，数据及文件实例。
（4）答疑问题
预见和分析听众可能提出的问题，做相关资料收集和回答要点记录。
（5）准备服装和文件袋
当日到会场的服装尽量得体，应与听众无距离感，尽量穿“职业”装；不穿“奇特”“时尚”服饰，女性不宜化浓妆。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题作为设计师应该如何应对职业压力？正确答案： 1，建立宽松的外部环境。
2，按照科学的设计流程工作，并运用适当的创意激发方法激发灵感，缓解创意压力。
3，从设计师个人而言，应有意识地自我调节心理状况，疏导压力。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题试述学校应该如何依法治校。正确答案： （1）依法履行学校的权利和义务
（2）依法保障教师的权利与义务
（3）尊重学生的权利和义务解析： 暂无解析