论说文:阅读下面的材料,根据要求写一篇700字左右的论说文,题目自拟。马太效应(Matthew Effect)来自于圣经《新约?马太福音》中的一则寓言:凡是少的,就连他所有的,也要夺过来;凡是多的,还要给他,叫他多多益善。这就是马太效应,反映经济学中收入分配不公的现象。

题目
论说文:阅读下面的材料,根据要求写一篇700字左右的论说文,题目自拟。马太效应(Matthew Effect)来自于圣经《新约?马太福音》中的一则寓言:凡是少的,就连他所有的,也要夺过来;凡是多的,还要给他,叫他多多益善。这就是马太效应,反映经济学中收入分配不公的现象。


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  • 第1题:

    论说文:阅读下面材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。一位人力资源专家曾这样讲,“发现并用好一个人的优点,你只能得60分;如果你想得10分的话,就必须容忍一个人的缺点,发现并合理利用他的缺点和不足。”这告诉我们:选人用人不仅要用共所长,还要看到尺短寸长,善于化短为长。


    答案:
    解析:
    善于化短为长“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”其实,一个人的长处和短处都不是绝对的,在不同条件下,长处和短处可以互相转换,而这种长短互换的辩证关系,正是容易被人们忽视的。化短为长是一种选人用人的胆识。唐朝的宰相韩滉有一次在家中接待一个前来求职的年轻人,此人看上去不善言谈、不谈世故,脾气还有些古怪。韩滉却留下了这个年轻人。因为韩滉从这个年轻人不通人情世故的短处中,看到了铁面无私、刚正不阿的长处,于是任命他为“监库门”。年轻人上任后,果然不出其所料,恪尽职守。由此可见,韩滉用人的高明之处就在于能从他人的短处中看到长处,并为其提供合适的岗位,实现化短为长、才尽其用。现实生活中,化短为长的事例还有很多。美回一家公司在制造感光材料时,需要有人在暗室中工作。可是,视力正常的人一旦进入暗室就会失去方向感,工作时常常手足无措。因此,有人建议雇佣盲人来从事这项工作,因为在暗室中工作时盲人往往会胜过常人。这家公司的管理层接受了这一建议,将在暗室工作的人员全部调整为盲人,结果工作效率有了明显提高。在选人用人中怎样オ能做到化短为长?就管理者而言,既要了解下属身上的优点和缺点,运用辨证思维分析缺点如何才能转化为优点;又要精准掌握本单位的整体状况,清楚哪些岗位需要什么样的人才。只有这样,才能帮助下属找到合适的工作岗位,使其身上通常情况下的缺点在特定岗位上成为优点,实现化短为长。当然,化短为长的前提是不违规违纪,知果发现下属的短处有可能触碰纪律红线,就必须及时批评与纠正。唐朝政论家陆贽有言:“人之オ行,自昔罕全,苟有所长,必有所短。若录长补短,则天下无不用之人;责短舍长,则天下无不弃之士。”身为管理者、善于用人所长固然值得肯定,但如果能从人的短处中发现并挖掘长处,由善用人长发展到善用人短,做到化短为长,更值得称赞。

  • 第2题:

    论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。生物学家发现,雌孔雀往往选择尾巴大而艳丽的雄孔雀作为配偶,因为雄孔雀尾巴越大越艳丽,表明它越有生命活力,其后代的健康越能得到保证。但是,这种选择也产生了问题:孔雀尾巴越大越艳丽,越容易被天敌发现和猎获,其生存反而会受到威胁。


    答案:
    解析:
    【审题立意】
    材料故事有两个角色,雄孔雀与雌孔雀。因此,可以分别从这两个角色来分别立意。
    从雌孔雀角度:
    整个题干分为两个层次,前面是说雌孔雀的选择及原因,后面是说这种选择产生的问题,也即选择所导致的消极后果。题干中的关键词是“选择”,因为“选择”不仅重复出现了两次,而且从内容和逻辑上看,“选择”也是整个题干承上启下的核心。因此,从雌孔雀的角度来考虑的话,应该立意在“选择”上。
    那么从什么态度、哪个角度来写雌孔雀的“选择”呢?理性选择的思维应该是全面衡量利弊、辩证看待优缺点、认识到任何事物都具有两面性的思维。根据这个思路,可以立意为“全面分析利弊,慎重做出选择”、“认识事物的两面性,正确做出选择”。
    从雄孔雀角度:
    从雄孔雀本身的角度来思考,艳丽的尾巴固然可以比较容易吸引异性伙伴,但同时也容易被天敌发现。因此,可以立意为“任何事物都具有两面性”。
    从雄孔雀的行为来看,展开艳丽的尾巴固然可以吸引异性,但也容易被天敌发现。因此,可以对雄孔雀的行为进行批判,做人要适当低调内敛一些。
    【参考范文】
    趋避之间,且问本心
    有着大而艳丽尾巴的雄孔雀虽然更容易获得雌孔雀的喜欢,生下来的后代也可能更加健壮,但这样高调的大尾巴同时也容易被天敌发现,从而连累整个孔雀家族,使其生存受到威胁。孔雀开屏求偶,谓之趋;免为天敌所获,谓之避。趋避之间,又该何从?
    世事无常,福祸难料,趋避之间,多少英雄折戟,风流黯然沉沙。宋之初立,为免边疆割据之忧,重文抑武,士不以言获罪,成就了好一代煌煌文章盛世,然而武魂消弭后,再无余勇以抗辽、金、西夏,铁蹄过处,浮华尽付烟沙。无独有偶,当各大公司都普遍重视KPI,以提高公司绩效,却制造出了越来越多的“数字专家”。恰如美国的金融业,银行逐年亏损,高管们却凭借KPI保有高额奖金。做到极致,变成了炒账本、做假账,安然、世通便由此走向了不归路。
    文武之道,一张一弛;外务内务,不可偏废。然人力有时穷,当二者不可兼得,势必要有所舍弃。但一个“舍”字,又难倒了多少豪杰。并非所有的选择都同鱼与熊掌,价值一目了然,很多生活中的选择都是未知的。面对未知的选择,有的人踌躇不前,有的人听天由命,却很少有人会叩问本心,作出真正适合自己的选择。面对不同的选项,我们总是会优先比较哪个选项更有价值,却习惯性第忽略了选项与自己的适合程度,更是鲜有人能记起选择的初衷。但当你回归本心,明确自己选择的目的时,一切就会变得简单。
    佛偈云:小舍小得,大舍大得,不舍不得。有所得,必有所舍。为了得,我们不能不舍,但舍去并不需要遗憾,因为这是我们遵从自己的本心进行的选择。如果孔雀更愿美丽长存于世,那就不必纠结于始终存在天敌的威胁。因此,在个人或组织的发展过程中,必然要有所选择、有所扬弃,处理好眼前与长远利益的关系。
    失去的未必是真的失去,毕竟你不曾拥有;得到的方能成为真的得到,只要它符合你的初衷。趋避之间,且问本心。

  • 第3题:

    论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。
    知识的真理性只有经过检验才能得到证明,论辩是纠正错误的重要途径之一,不同观点的冲突会暴露错误而发现真理。


    答案:
    解析:
    【参考主题】1.合作2.和而不同3.实践出真知4.全员决策【主题】合作【首段1】人们通过论辩纠正错误、发现真题,其实质是通过合作将不同观点碰撞以破谬存真,这启发了现代管理者:合作有助于企业发展。【框架1】1.合作有助于企业降低成本。2.合作有助于企业提高效率。3.合作有助于企业扩大收益。【首段2】人们通过辩论纠正错误、发现真题,其实质是通过合作将不同观点碰撞以破谬存真,这启发了我们:无论个人、企业还是国家,合作都至关重要。。【框架2】1.合作有助于个人进步。2.合作有助于企业发展3.合作有助于国家繁荣【主题】全员决策【首段】知识的真理性只有通过检验才能证明,而论辨是纠正错误找到真理的重要途径,推而广之,从企业角度来看,全员决策才能追求真题。【框架】1.是什么全员决策是企业通过所有员工参与到企业管理中,通过不同的观点的冲突碰撞,不断的论辨、讨从而结合企业的具体情况,参与到企业管理的过程。2.为什么①全员决策可以提升企业文化凝聚力。②全员决策可以增强企业的辨识力,从而获得企业发展的正确方向。③企业组织中的各个层级不同、员工的组织化程度不同、素质差异与利益诉求多元化,因此会存在很多不同的声音,势必会给企业带来新的难题。3.怎么办①在全员决策中建立相应的保障机制。②在全员决策过程中摆脱传统的、以控制为核心的管理化过程。③建立及时、全面的沟通机制。

  • 第4题:

    论说文:根据下述材料,写一篇600字左右的论说文,题目自拟。孔子云"求其上者得其中,求其中者得其下,求其下者无所得"。由此得出如何确定你的人生目标?


    答案:
    解析:
    此句的含义为"一个人立上等的目标,最后可能只达到中等成绩,而如果立下一个中等的目标,最后有可能只能达到下等成绩;如果立下一个下等的目标,就可能什么目的也达不到。"这告诉我们,做任何事情,一定要以"优秀"的标准来要求自己,这样即使遇到一些意外,发挥不好,也会取得一定成绩。如果只是追求过得去,则稍微遇到一些意外,就难保会有什么结果。参考立意:心存高远;呼唤"高目标"。高标准,切莫低要求;

  • 第5题:

    “凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”这句话表明了马太效应。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    “凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来”讲的是()。

    • A、帕累托法则
    • B、马太效应
    • C、二八法则
    • D、犹太法则

    正确答案:B

  • 第7题:

    “马太效应”是经济学中的一个著名定律。其名字来自圣经《新约•马太福音》中的一则寓言:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”由于累积和机会,富的会更有富,穷的会更穷。要解决这一问题,从国家角度看,应该做到() ①深化收入分配制度改革,理顺收入分配关系 ②逐步缩小城乡差距,将工作中心转移到农村工作上来 ③发挥市场的基础性作用,合理拉开收入差距 ④完善社会保障体系,改善提高人民生活

    • A、①③
    • B、①④
    • C、②③
    • D、②④

    正确答案:B

  • 第8题:

    “凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”用以描述社会生活领域中普遍存在的两极分化现象的是()

    • A、鳄鱼效应
    • B、马太效应
    • C、懒蚂蚁效应
    • D、踢猫效应

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    “凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”用以描述社会生活领域中普遍存在的两极分化现象的是()
    A

    鳄鱼效应

    B

    马太效应

    C

    懒蚂蚁效应

    D

    踢猫效应


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    “凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”这句话表明了马太效应。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在信息资源分布中存在一种效应,这种效应说明强者愈强、弱者愈弱的现象,并广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学等众多领域。其名字来自圣经《新约·马太福音》中的一则寓言:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”它是()
    A

    蝴蝶效应

    B

    鲇鱼效应

    C

    马太效应

    D

    羊群效应

    E

    晕轮效应


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来”讲的是()。
    A

    帕累托法则

    B

    马太效应

    C

    二八法则

    D

    犹太法则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    论说文:阅读下面的材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。近期,扰乱高铁正常运转的事件频发:在高铁上“霸座”、为等待迟到的家人强行阻碍高铁发车……铁路客运部门对其处以罚款的同时,还在铁路征信体系中记录旅客信息,在一定期限内被限制乘坐火年。可是有人认为,来坐火车是公民的权益,不应被限制。


    答案:
    解析:
    高铁“霸座”的思考近期,扰乱高铁正常运转的事件频发:在高铁上“霸座”,为等待迟到的家人强行阻碍高铁发车……这些事件的发生并不偶然,类似的影响公共秩序的事件还有很多,比如:在公共禁烟场所吸烟,恶意占用应急通道等。这些现象和行为影响了公共秩序,迫使公共利益为个人利益让步。我认カ,很有必要在处以罚款的同时,记录征信体系,在一定期限内限制其行为。我们不能小看这些事件,它们的影响是恶劣的。首先,规则是约定俗成的,是服务于人的。但如果规则轻易地被个人或个体以各种理由打破,那么全社会就会为此付出昂贵的代价,甚至发生惨重的仿亡事故。其次,公众都有从众心理,他人这样做满足了私利,其他人就会跟风这样做,这对于整个社会遵纪守法、和谐文明风气的养成非常不利。为什么这些现象屡禁不止呢?究其根源,还是个体遵纪守法意识薄弱和处罚力度小这两大原因。社会的进步,让大家的维权意识有所增长,但对公序良俗的遵守却依旧薄弱。面对不文明现象,光靠自身素质来自我约束是不现实的。我们的“执法力度”在一些场合下还是太温柔。道德永远是模糊的、弹性十足的,只有规则才能保障秩序的正常运行。也许有人会认为,罚款可以,但乘坐火车是公民的权益,不应被限制。可是,公民在行使自己自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。任何权利和自由都是有一定限制的,而这种限制正是为了使其他公民也享有权利和自由。更何况,只是限乘“一段时间”。强制惩戒的目的不是让“霸座者们”无法生存,而是让他们敬畏信用,让其能够通过努力恢复信用。如果失信者对信用无敬畏之心、无责任之感,就当以最为严厉的手段、最为简单的方式,使其寸步难行。也只有这样,对“霸座者们”オ会真正形成震慑カ,オ能减少危害社会秩序的现象,オ能离和谐法制社会更近一步。

  • 第14题:

    论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。企业家遇到问题究竟是把有限资金用于扩大生产还是用于研发新产品。有人主张,投资扩大生产、市场调查,原产品可畅销3-5年,有利润;有人主张投资研发新产品,有风险,风险数倍前者的利润。


    答案:
    解析:
    思路解析:首先,从立意来看,基本没什么新意。命题人给出了一下话题,并给出社会上对此的一些探讨。而考生就是要对上述材料进行分析,然后给出一个自己的看法,并用700字左右来论述自己的观点。由于题面给的材料比较简单,而且命题人没有给出明确的倾向,所以立意可以从以下几个角度展开:立意1:企业应该坚持走创新之路立意2:立足当前,着眼长远。立意3:坚持理性创新当然,本题基本上不可以单独立意到“把有限资金用于扩大生产”上。毕竟从命题人给的文字材料来看,它暗示出了“着眼当下”的有限性:原产品可畅销3-5年、有利润。毕竟,3~5年之后呢?所以,从立意来看,考生务必抓住“创新”二字,不管你是论述“坚持理性创新”,还是论述“创新是企业腾飞的关键”,应该都算是切中了题。其次,关于创新的文章,我们无论是课堂上,还是强化练习,亦或是冲刺阶段,都做了详细的讲解,甚至包括范文。即使到了考前的第二天,我还通过微信平台给跨考的考生发了相关的文章。所以说,我们不但是押中了题,而且还给了大家文章,只要考生认真的练习了,那么我想这篇文章就应该拿到不错的分数。关于创新,我们曾经写过两方面的文章:一是创新的重要性,二是怎么创新。从创新的重要性来说,我们给出的题目和文章是“创新是企业腾飞的关键”。考生可以可以从以下三个方法来阐述:创新,是激发员工活力的根本。企业为员工创造一个公平的平台,能够让员工尽情的展现自己的能力,能够让员工快速的实现自己的梦想,这样员工才更愿意为企业贡献自己的智慧与能力,成为企业的创新之源,动力之源。华为正是因为给了员工这样的创新环境,才有了它今天数万项专利之果。……创新,是不断满足消费者需求的关键。消费者的需求是多样,是不断变化的。企业只有深入了解,把握他们的需求,通过创新,不断丰富产品,完善提升服务,才能更快更好地抓住消费者。拥有了消费者,企业就拥有生存发展的坚实空间。苹果短短几年便成为手机行业的霸主,其核心便是以创新赢得了全球消费者的青睐。而诺基亚与摩托罗拉,恰恰是因为没有关注消费者的需求变化,没有相应的创新,而最终退出了手机市场。创新,是不断深化良好合作关系的催化剂。企业的创新,给企业带来发展壮大契机的同时,也带给了合作发展壮大的希望。正是这种希望,使得合作伙伴更愿意与企业保持良好的关系。企业也将因此而获得强大的外部助力。…从怎么创新来说,我们给出的题目与文章是“坚持理性创新”。坚持理性创新,首先要有正确的理念。有了正确的理念,上下一心,方能够诚理性地、客观地认识自身,方能够清醒地认识外部环境。唯有这样,才能真正地把握创新的方向。……坚持理性创新,亦要有强大的能力作为支撑。空有目标,而无能力,只是水中观花,井中望月。真正的理性创新,须要一个企业不断的剖析自身,……坚持理性创新,更要有有效的持之以恒的行动。创新之路,…须要企业有坚忍不拔的精神,须要上下同心,持之以恒的行动。唯有这样,才是真正的理性创新。当然,如果本题写的是第二个立意,也是非常不错的。但问题出现在:我们很难论述清楚当前与长远的辩证关系。这我在课堂上也强调过,如果出现这种辩证的关系,如果不好写,就只写其中的一点

  • 第15题:

    论说文:阅读下面的材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。一个人若不懂得在团队中主动贡献,总是让团队为了他而费力协调,就算他能力再强,也会变成团队进步的阻力。组织内人与人之间不是管理和被管理的关系,而是奉献关系。


    答案:
    解析:
    奉献,企业发展的内在驱动力能力非常重要,它是人能够胜任工作的一个必要条件。但同时还有一个更重要的条件,就是对于组织而言你是否愿意热情地付出,如果不肯付出,那么你对于组织而言就是“可有可无”的。就像一个维修工去一个家庭搞维修一样,也许修好一样东西是他的本分,但如果他把维修的工作搞好,临走时把自己所搞脏搞乱的卫生全部打扫干净和收拾整齐,那么,这就是奉献。奉献精神与本职工作的关系是,本职工作是基础、是后盾、是奉献精神的一切力量的源泉。如果一个人连本职工作都做不好,何来本献精神?应该说敬业是奉献的基础,敬业是奉献的前提,敬业是奉献的根本。在奉献前必须做好本职工作,把本职工作做完善,而不是敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟地混日子。大力倡导奉献精神,讲求无私奉献,并不是否定和漠视个人利益,我们不能一说奉献就不要个人利益,一提个人利益就不讲奉献。提倡奉献精神,并不是无视员工的个人利益,不尊重个人合法权益权,也不是要求大家完全放弃和无谓地牺牲个人利益,而是强调个人利益服从公司整体利益,要求员工自觉地把集体利益放在首位,把个人利益融于集体利益之中,努力为集体利益多做奉献。当我们保障集体利益时也同时创造了个人利益。奉献,上升到一定高度是为了创造和谐的社会。实际从自身而言,是为了提高自身素质,创造一个良好的工作氛围,提高工作效率,创造更大的经济效益,保降自身的物质利益,这一切的一切都是相辅相成、相互依存的。奉献,让我们的社会达到这样一个局面:“你好,我好,大家好;大家好才是真的好。

  • 第16题:

    论说文:根据下述材料,写一篇600字左右的论说文,题目自拟。我懂得了,勇气不是没有恐惧,而是战胜恐惧。勇者不是感觉不到害怕的人,而是克服自身恐惧的人。——南非前总统纳尔逊·曼德拉


    答案:
    解析:
    参考审题立意真正的勇气战胜自我自信

  • 第17题:

    “凡有的,还要加倍给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来”。属于什么现象?()

    • A、零和游戏原理
    • B、手表定理
    • C、不值得定律
    • D、马太效应

    正确答案:D

  • 第18题:

    《圣经》中“马太福音”第25章有这么一句话:“凡有的,还要加给他,叫他多余;没有的,连他们所有的,也要夺过来。"1973年,美国科学史研究者莫顿用这一句话来概括社会分化的现象,并命名为“马太效应”。从市场经济角度看,要将“马太效应”对和谐社会建设的负面影响降低到最小限度,需要()

    • A、发挥市场在资源配置中的基础性作用
    • B、国家要加强和改善宏观调控
    • C、充分发挥企业的主体作用
    • D、努力提高经营者的职业道德

    正确答案:B

  • 第19题:

    “凡是有的,还要给他,使他富足;但凡是没有的,连他所有的,也要夺去。”这句话反映的现象可以归纳为“马太效应”


    正确答案:正确

  • 第20题:

    以下关于马太效应描述正确的是:()

    • A、指强者愈强、弱者愈弱的现象,广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。
    • B、是社会学家和经济学家们常用的术语,反映的社会现象是两极分化,富的更富,穷的更穷。
    • C、马太效应,名字来自圣经《新约•马太福音》一则寓言: “凡有的,还要加倍给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来”。
    • D、这种规律早在公元前500多年以前,中国古代哲学家老子就已经提出类似的思想:“天之道,损有余而补不足。人之道则不然,损不足以奉有余。”

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    多选题
    以下关于马太效应描述正确的是:()
    A

    指强者愈强、弱者愈弱的现象,广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。

    B

    是社会学家和经济学家们常用的术语,反映的社会现象是两极分化,富的更富,穷的更穷。

    C

    马太效应,名字来自圣经《新约•马太福音》一则寓言: “凡有的,还要加倍给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来”。

    D

    这种规律早在公元前500多年以前,中国古代哲学家老子就已经提出类似的思想:“天之道,损有余而补不足。人之道则不然,损不足以奉有余。”


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “凡有的,还要加倍给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来”。属于什么现象?()
    A

    零和游戏原理

    B

    手表定理

    C

    不值得定律

    D

    马太效应


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    “凡是有的,还要给他,使他富足;但凡是没有的,连他所有的,也要夺去。”这句话反映的现象可以归纳为“马太效应”
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析