按照加涅的分类，了解概念之间的关系，学习概念间的联合。需要把握多个概念形成的命题的学习种类是（　　） A.概念学习 B.规则学习 C.解决问题 D.辨别学习

题目
按照加涅的分类，了解概念之间的关系，学习概念间的联合。需要把握多个概念形成的命题的学习种类是（　　）

A.概念学习
B.规则学习
C.解决问题
D.辨别学习
相似考题

1.学习由若干个概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，这是（ ）A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．下位学习

2.掌握若干概念之间关系的学习称为( )。A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．规则学习

3.学习由若干概念组成的句子的复合意义即学习若干概念之间的关系的学习叫做（ ）。A．概念的学习B．符号学习C．命题学习D．并列结合学习

4.按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于（ ）。A．信号学习B．言语联结学习C．辨别学习D．概念学习

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  • 第1题：

    按照加涅对学习结果的分类，下列选项中，不属于智慧技能的是

    A.言语信息
    B.具体概念
    C.定义概念
    D.问题解决

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    按照加涅的学习结果分类观点，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和（）

    A信号学习

    B态度

    C辨别学习

    D概念学习


    B
    略

  • 第3题：

    学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，是（）。

    • A、上位学习
    • B、符号学习
    • C、概念学习
    • D、命题学习

    正确答案:D

  • 第4题：

    掌握若干概念之间关系的学习称为（）。

    • A、符号学习
    • B、概念学习
    • C、命题学习
    • D、规则学习

    正确答案:C

  • 第5题：

    按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于（）。

    • A、信号学习
    • B、言语联结学习
    • C、辨别学习
    • D、概念学习

    正确答案:D

  • 第6题：

    规则是由概念组成的，它反映了概念之间的关系；规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的（）。

    • A、言语信息
    • B、智力技能
    • C、动作技能
    • D、认知策略

    正确答案:D

  • 第7题：

    （）实质上是学习若干概念之间的关系。

    • A、符号学习
    • B、概念学习
    • C、命题学习
    • D、归属学习
    • E、并列结合学习

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    规则是由概念组成的，它反映了概念之间的关系；规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的（）。
    A

    言语信息

    B

    智力技能

    C

    动作技能

    D

    认知策略


    正确答案： D
    解析： 加涅认为认知策略是一种特殊的智力技能，它与智力技能的区别是智力技能是个体学会使用符号与环境发生作用，是处理外部世界的能力：而认知策略是对内组织的技能．它的功能是调节监控概念和规则的使用，是处理内部世界的能力，是个体对认知过程进行调节与控制的能力。认知策略使用的先决条件是具备相应的智力技能。

  • 第9题：

    单选题
    按照加涅的学习结果分类观点，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和（）
    A

    信号学习

    B

    态度

    C

    辨别学习

    D

    概念学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”、“狗”、“鼠”等概括为“动物”的学习属于（　　）。
    A

    信号学习

    B

    言语联结学习

    C

    辨别学习

    D

    概念学习


    正确答案： D
    解析：
    题干所讲的学习是概念学习中的概念同化，指学习者也可以利用原有概念来理解一个新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，学生认识一类事物的共同性质，并对同类事物的抽象特征作出反应。

  • 第11题：

    多选题
    掌握若干概念之间关系的学习称为（）。
    A

    符号学习

    B

    概念学习

    C

    命题学习

    D

    规则学习


    正确答案： B,C
    解析： 在解答本题时考生要对选项中的几个概念进行区分。符号学习、概念学习和命题学习都是奥苏贝尔根据知识本身存在的形式和复杂程度对知识学习的分类。符号学习是学习单个符号或一组符号的意义，它的主要内容是词汇学习。概念学习是掌握同类事物的共同特征和本质属性。命题学习是学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。规则学习是加S提出的有关学习的分类概念。规则学习是学习两个或两个以上概念之间的关系，相当于命题学习。因此本趙选CD。如果该题出现在单选题中，考生要选择最确切的答案，即为命题学习。

  • 第12题：

    单选题
    奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系，可以将学习分为（）
    A

    符号学习、概念学习和命题学习

    B

    下位学习、上位学习和并列结合学习

    C

    符号学习、列结合学习和命题学习

    D

    下位学习、上位学习和概念学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    按照加涅的分类，对刺激进行分类，并对同类刺激做出相同的反应。需要把握事物的抽象的共同的特征的学习种类是（　　）

    A.概念学习
    B.规则学习
    C.解决问题
    D.辨别学习

    答案：A
    解析：
    概念学习指对刺激进行分类，并对同类刺激做出相同的反应。这种学习需要把握事物抽象的共同的特征，其实是个体形成概念的过程。

  • 第14题：

    根据加涅的学习理论对学习的分类，经典条件反应属于（）

    • A、刺激—反应学习
    • B、规则学习
    • C、概念学习
    • D、信号学习

    正确答案:D

  • 第15题：

    加涅的学习层次分类中，最低层次的学习是（）

    • A、信号学习
    • B、连锁学习
    • C、辨别学习
    • D、概念学习

    正确答案:A

  • 第16题：

    未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。

    • A、类属学习
    • B、总括学习
    • C、并列结合学习
    • D、命题学习

    正确答案:B

  • 第17题：

    按照加涅的学习水平分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于（）

    • A、信号学习
    • B、言语联结学习
    • C、辨别学习
    • D、概念学习

    正确答案:D

  • 第18题：

    学生学习区分“晴”、“睛”，、“腈”等汉字，属于加涅累积学习模式中的（）

    • A、信号学习
    • B、语言联合学习
    • C、多重辨别学习
    • D、概念学习

    正确答案:C

  • 第19题：

    奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系，可以将学习分为（）

    • A、符号学习、概念学习和命题学习
    • B、下位学习、上位学习和并列结合学习
    • C、符号学习、列结合学习和命题学习
    • D、下位学习、上位学习和概念学习

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，是（）。
    A

    上位学习

    B

    符号学习

    C

    概念学习

    D

    命题学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    按照加涅的学习水平分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于（）
    A

    信号学习

    B

    言语联结学习

    C

    辨别学习

    D

    概念学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    加涅的学习层次分类中，最低层次的学习是（）
    A

    信号学习

    B

    连锁学习

    C

    辨别学习

    D

    概念学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）实质上是学习若干概念之间的关系。
    A

    符号学习

    B

    概念学习

    C

    命题学习

    D

    归属学习

    E

    并列结合学习


    正确答案： E
    解析： 命题学习，实质上是学习若干概念之间的关系，或者说掌握由几个概念联合所构成的复合意义。

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