学习由若干个概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系,这是( )A.符号学习B.概念学习C.命题学习D.下位学习

题目

学习由若干个概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系,这是( )

A.符号学习

B.概念学习

C.命题学习

D.下位学习


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  • 第1题:

    掌握若干概念之间关系的学习称为( )。
    A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.规则学习


    答案:C
    解析:
    掌握若干概念之间关系的学习称为命题学习。

  • 第2题:

    根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为( )。
    A.派生类属学习和相关类属学习 B.下位学习、上位学习和并列结合学习
    C.符号学习和概念学习 D.命题学习和总括学习


    答案:B
    解析:
    根据新知识与原有认知结构的关系划分学习的类型,可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。上位学习也叫总括学习,即通过综合归纳获得意义的学习。并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的学习。

  • 第3题:

    命题学习必须以()为前提。
    A.上位学习
    B.概念学习
    C.符号学习
    D.下位学习
    E.归属学习


    答案:B,C
    解析:
    命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。学习命题必先获得组成命题的有关概念的意义。可见,命题学习必须以符号学习和概念学习为基础,这是一种更加复杂的学习。因此本题应当选择BC。

  • 第4题:

    根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和。

    A.并列结合学习
    B.命题学习
    C.概念学习
    D.符号学习

    答案:A
    解析:
    本题考察第六章知识学习的分类。根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和并列结合学习。

  • 第5题:

    学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系,是()。

    • A、上位学习
    • B、符号学习
    • C、概念学习
    • D、命题学习

    正确答案:D

  • 第6题:

    奥苏伯尔把言语信息即陈述性的知识的学习分为机械学习和有意义学习两类。其中有意义学习分为()

    • A、判断学习、命题学习、图式学习
    • B、符号学习、概念学习、命题学习
    • C、命题学习、概念学习、图式学习
    • D、概念学习、图式学习、判断学习

    正确答案:B

  • 第7题:

    掌握若干概念之间关系的学习称为()。

    • A、符号学习
    • B、概念学习
    • C、命题学习
    • D、规则学习

    正确答案:C,D

  • 第8题:

    奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系,可以将学习分为()

    • A、符号学习、概念学习和命题学习
    • B、下位学习、上位学习和并列结合学习
    • C、符号学习、列结合学习和命题学习
    • D、下位学习、上位学习和概念学习

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    学习单个符号或一组符号的意义的学习是()
    A

    代表性学习

    B

    概念学习

    C

    命题学习

    D

    下位学习


    正确答案: D
    解析: 代表性学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么。代表性学习的主要内容是词汇学习,即学习单词代表什么。

  • 第10题:

    单选题
    掌握若干概念之间关系的学习称为()。
    A

    符号学习

    B

    概念学习

    C

    命题学习

    D

    规则学习


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系,是()。
    A

    上位学习

    B

    符号学习

    C

    概念学习

    D

    命题学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系,可以将学习分为()
    A

    符号学习、概念学习和命题学习

    B

    下位学习、上位学习和并列结合学习

    C

    符号学习、列结合学习和命题学习

    D

    下位学习、上位学习和概念学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于( )

    A.上位学习
    B.下位学习
    C.概念学习
    D.并列结合学习

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为( )。
    A.符号学习 B.上位学习
    C.概念学习 D.下位学习
    E.命题学习


    答案:A,C,E
    解析:
    符号学习、概念学习和命题学习是根据知识本身的存在形式和复杂程度划分出来的。

  • 第15题:

    意义学习分为哪几个类型( )

    A.符号学习
    B.配对材料学习
    C.概念学习
    D.命题学习

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第16题:

    奥苏贝儿的有意义学习分为( )

    A.表征学习、规则学习和命题学习
    B.表征学习、概念学习和规则学习
    C.规则学习、概念学习和命题学习
    D.表征学习、概念学习和命题学习

    答案:D
    解析:
    考察学习的分类,奥苏贝尔将学习分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习就是一种表征学习。

  • 第17题:

    奥苏伯尔根据知识本身的存在形式和复杂程度,将知识学习分为()

    • A、符号学习、概念学习和命题学习
    • B、下位学习、上位学习和并列结合学习
    • C、符号学习、列结合学习和命题学习
    • D、下位学习、上位学习和概念学习

    正确答案:A

  • 第18题:

    学习单个符号或一组符号的意义的学习是()

    • A、代表性学习
    • B、概念学习
    • C、命题学习
    • D、下位学习

    正确答案:A

  • 第19题:

    ()实质上是学习若干概念之间的关系。

    • A、符号学习
    • B、概念学习
    • C、命题学习
    • D、归属学习
    • E、并列结合学习

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    奥苏伯尔把言语信息即陈述性的知识的学习分为机械学习和有意义学习两类。其中有意义学习分为()
    A

    判断学习、命题学习、图式学习

    B

    符号学习、概念学习、命题学习

    C

    命题学习、概念学习、图式学习

    D

    概念学习、图式学习、判断学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()实质上是学习若干概念之间的关系。
    A

    符号学习

    B

    概念学习

    C

    命题学习

    D

    归属学习

    E

    并列结合学习


    正确答案: E
    解析: 命题学习,实质上是学习若干概念之间的关系,或者说掌握由几个概念联合所构成的复合意义。

  • 第22题:

    单选题
    根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可分为(  )。
    A

    符号学习、概念学习、命题学习

    B

    上位学习、下位学习、并列学习

    C

    符合学习、并列学习

    D

    概念学习、上位学习


    正确答案: B
    解析:
    根据新知识与原有认知结构的关系,知识学习可以分为上位学习(总括学习)、下位学习(类属学习)和并列结合学习。根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。

  • 第23题:

    单选题
    奥苏伯尔根据知识本身的存在形式和复杂程度,将知识学习分为()
    A

    符号学习、概念学习和命题学习

    B

    下位学习、上位学习和并列结合学习

    C

    符号学习、列结合学习和命题学习

    D

    下位学习、上位学习和概念学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析