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  • 第1题:

    让被试进行自由回忆实验时,被试在反复多次的回忆中,有以相同回忆单词的倾向。这表明被试采用了(  )的编码方式

    A.按语义类别编码
    B.以语言的特点为中介进行编码
    C.主观组织
    D.分类法

    答案:C
    解析:
    在自由回忆的实验中,为了排除无关变量的影响,选取的单词都是无关联的,被试在反复多次的回忆中,有以相同回忆单词的倾向。这表明被试在头脑中把词表中的项目进行了主观组织。

  • 第2题:

    先向被试呈现有一定次序或位置的刺激系列,然后刺激系列打乱,要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原,这种研究记忆的方法属于()

    A.回忆法
    B.再认法
    C.再学法
    D.重建法

    答案:D
    解析:
    重建法是一种记忆研究方法,在实施时,首先把一些刺激材料按照一定的排列呈现给被试,然后将次序打乱再交给被试,要求被试将刺激材料按原来的次序重新排列起来

  • 第3题:

    对于追随耳的信息,被试能够很好的复述,而对于非追随耳的信息,被试的回忆效果很好。()

    A

    B



    双耳同时分听实验,支持过滤器模型和支持知觉选择模型。从整体上说,对于追随耳的信息,被试能够很好的复述,而对于非追随耳的特定信息也是可以回忆的。

  • 第4题:

    用兆欧表摇测设备绝缘电阻时,在摇测前后必须对被试设备充分放电。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    对于追随耳的信息,被试能够很好的复述,而对于非追随耳的信息,被试的回忆效果很好。()


    正确答案:错误

  • 第6题:

    作泄漏试验时,被试品一端接地,微安表应接在( )

    • A、低压侧
    • B、高压侧
    • C、被试品与地之间

    正确答案:B

  • 第7题:

    测验被试回忆或辨认某些特定事实的能力的认知层次是()

    • A、知识
    • B、应用
    • C、分析
    • D、综合

    正确答案:A

  • 第8题:

    被试对故事的回忆表现为()

    • A、比原文更长
    • B、更不合乎逻辑
    • C、比原文更短
    • D、更合乎逻辑

    正确答案:C,D

  • 第9题:

    使用兆欧表测试电气设备的绝缘电阻时,接好线后,(),然后使兆欧表停止转动,再将火线接至被试品。

    • A、“L”端暂时不接被试品,驱动兆欧表至额定转速,其指针应指“∞”
    • B、“E”端暂时不接被试品,驱动兆欧表至额定转速,其指针应指“0”
    • C、“G”端暂时不接被试品,驱动兆欧表至额定转速,其指针应指“0”
    • D、“E”端暂时不接被试品,驱动兆欧表至额定转速,其指针应指“∞”

    正确答案:A

  • 第10题:

    填空题
    在系列回忆中,要求被试按照()对材料进行学习和回忆。研究发现,影响系列学习和回忆的最主要因素是每个项目在系列刺激材料中的位置。系列中()和结束位置的项目通常学习得快一些,而且错误少一些,而()的项目学习起来则难得多。

    正确答案: 先前呈现的顺序,开始位置,中间位置
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    管道系统试压后,用压力表精度小于()级,表满值为最大被测压力的()倍,试压用压力表不应少于()块。

    正确答案: 1.5,1.5-22
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    测验被试回忆或辨认某些特定事实的能力的认知层次是()
    A

    知识

    B

    应用

    C

    分析

    D

    综合


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学习一组刺激后,要求被试按照刺激呈现的顺序依次将呈现的刺激回忆出来。这种检查记忆效果的方法是

    A.系列回忆法
    B.再认法
    C.自由回忆法
    D.对偶联合法

    答案:A
    解析:
    在系列回忆中,要求被试按照先前呈现的顺序对材料进行学习和回忆,又称顺序再现法。

  • 第14题:

    学习一系列单字后,把学过的与未学过的单字随机混在一起,并呈现给被试,要求被试辨认出学过的单字。这种检查记忆效果的方法是

    A.系列回忆法
    B.再认法
    C.自由回忆法
    D.对偶联合法

    答案:B
    解析:
    向被试同时呈现学习或记忆过的材料和未学习或记忆过的材料,让他们判断辨别学习或记忆过的材料的方法就是再认法。

  • 第15题:

    在系列回忆中,要求被试按照()对材料进行学习和回忆。研究发现,影响系列学习和回忆的最主要因素是每个项目在系列刺激材料中的位置。系列中()和结束位置的项目通常学习得快一些,而且错误少一些,而()的项目学习起来则难得多。
    先前呈现的顺序;开始位置;中间位置

  • 第16题:

    兆欧表的L端子应接于被试设备的高压导体上;E端子应接于()。

    • A、被试设备的高压导体上
    • B、被试设备的外壳或接地
    • C、试验时需要要屏蔽的电极
    • D、相线上

    正确答案:B

  • 第17题:

    试谈在《红酋长的赎金》中,一个荒唐的故事是怎样被演绎得合情合理的。 


    正确答案: (1)小说写的是两个“暴徒”绑架孩子,孩子居然迫使“暴徒”乖乖地倒贴钱财把他送了回去。故事看起来荒唐,但作者欧〃亨利却将它演绎得合情合理,关键在于他对人物性格的准确把握。
    (2)小说里被绑架的十岁男孩,是个在乡村小镇长大无拘无束的孩子。他任性、胆大、聪明、顽劣,从不知道什么叫害怕。绑架给了他机会,他可以在幻想的故事里威风凛凛地当着“红酋长”、“黑探子”,使被绑架的日子变得像节日一样,他当然不想结束这一切。
    (3)小说里的两个“暴徒”,因为梦想着弄地皮发大财设计了绑架计划。不料精心选择的绑架对象却是天不怕地不怕的野性顽童。与这顽童相比,两个大男人具有绝对优势,但他们却被“红酋长”的捣乱弄得惶恐不安,在“红酋长”调度下俯首听令。这只有一个解释:那就是他们心里还有人性,并不想真正伤害孩子。最后他们被顽童搅扰得不胜其烦,事件发生戏剧性转折:宁愿倒贴钱财,他们把孩子送了回去。
    (4)总之,作者笔下的孩子不是普通的孩子,暴徒也不是通常的暴徒。由于人物的独特性格,这幕荒唐剧才能演出成功。

  • 第18题:

    用兆欧表测量电气设备绝缘电阻时,兆欧表与被试品间的连线绝缘电阻与被试品绝缘电阻是串联的关系()。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    对识记过的内容不能再认和回忆,或者表现为错误的再认和回忆,我们把这种现象称为()

    • A、遗忘
    • B、记忆
    • C、感觉
    • D、识记

    正确答案:A

  • 第20题:

    管道系统试压后,用压力表精度小于()级,表满值为最大被测压力的()倍,试压用压力表不应少于()块。


    正确答案:1.5;1.5-22

  • 第21题:

    多选题
    被试对故事的回忆表现为()
    A

    比原文更长

    B

    更不合乎逻辑

    C

    比原文更短

    D

    更合乎逻辑


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    对于追随耳的信息,被试能够很好的复述,而对于非追随耳的信息,被试的回忆效果很好。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试谈在《红酋长的赎金》中,一个荒唐的故事是怎样被演绎得合情合理的。

    正确答案: (1)小说写的是两个“暴徒”绑架孩子,孩子居然迫使“暴徒”乖乖地倒贴钱财把他送了回去。故事看起来荒唐,但作者欧〃亨利却将它演绎得合情合理,关键在于他对人物性格的准确把握。
    (2)小说里被绑架的十岁男孩,是个在乡村小镇长大无拘无束的孩子。他任性、胆大、聪明、顽劣,从不知道什么叫害怕。绑架给了他机会,他可以在幻想的故事里威风凛凛地当着“红酋长”、“黑探子”,使被绑架的日子变得像节日一样,他当然不想结束这一切。
    (3)小说里的两个“暴徒”,因为梦想着弄地皮发大财设计了绑架计划。不料精心选择的绑架对象却是天不怕地不怕的野性顽童。与这顽童相比,两个大男人具有绝对优势,但他们却被“红酋长”的捣乱弄得惶恐不安,在“红酋长”调度下俯首听令。这只有一个解释:那就是他们心里还有人性,并不想真正伤害孩子。最后他们被顽童搅扰得不胜其烦,事件发生戏剧性转折:宁愿倒贴钱财,他们把孩子送了回去。
    (4)总之,作者笔下的孩子不是普通的孩子,暴徒也不是通常的暴徒。由于人物的独特性格,这幕荒唐剧才能演出成功。
    解析: 暂无解析