王阳明在儿童教育上提倡的原则是(  ) A.“随人分限所及” B.反对“小大人” C.反对体罚儿童 D.主张和谐教育

题目
王阳明在儿童教育上提倡的原则是(  )

A.“随人分限所及”
B.反对“小大人”
C.反对体罚儿童
D.主张和谐教育

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  • 第1题:

    明代()在净居寺开坛讲学,创建青原会馆,成为全国著名理学讲坛场所,也成为历史上有名的荆杏双修之地。

    • A、杨万里
    • B、王阳明

    正确答案:B

  • 第2题:

    元代画家赵孟頫在艺术上提倡(1)“()”(2)()。


    正确答案:古意;书画同源

  • 第3题:

    ()是我国唐朝著名的文学家、思想家和教育家,他的教育思想集中体现在《师说》一书中,在该书中他提倡尊师重教。

    • A、柳宗元
    • B、王阳明
    • C、韩愈
    • D、朱熹

    正确答案:C

  • 第4题:

    在英国,幼儿教育和学前教育是两个不同的概念。学前教育通常指()

    • A、3岁前的儿童教育
    • B、5岁前的儿童教育
    • C、7岁前的儿童教育
    • D、9岁前的儿童教育

    正确答案:B

  • 第5题:

    儒家经学的系统传授,虽肇端于孔子,但得力的提倡者则是荀子。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在儿童教育上,朱熹强调对儿童日常行为规范的训练,王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    儒家思想被称为“仁义之道”,“仁”是孔子提出并提倡的,而“义”则是()所提出和提倡的。


    正确答案:孟子

  • 第8题:

    填空题
    儒家思想被称为“仁义之道”,“仁”是孔子提出并提倡的,而“义”则是()所提出和提倡的。

    正确答案: 孟子
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    王充在文章写作上的重要主张是().
    A

    反对通俗浅白,提倡典重艰深

    B

    反对文辞华美,提倡质实无华

    C

    反对以情为文,提倡冷峻沉着

    D

    反对虚浮不实,提倡真诚适用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是我国唐朝著名的文学家、思想家和教育家,他的教育思想集中体现在《师说》一书中,在该书中他提倡尊师重教。
    A

    柳宗元

    B

    王阳明

    C

    韩愈

    D

    朱熹


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。

    正确答案: 王守仁提出,教育应适应儿童的身心发展特点,尤其要根据儿童“乐嬉游而惮拘检”的特点,注意顺应儿童的性情,激发儿童的兴趣。基于这一思想,他对儿童教育提出了以下改革主张:在教育方法上,采取“诱”、“导”、“讽”的“栽培涵养之方”;
    教学内容上,发挥诗、书、礼等各门课程多方面的教育作用;教学活动要注意多种形式搭配进行,在教学组织形式上,主张分班教学。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    直肠癌根治术应遵循的原则是()。
    A

    足够充分的原发灶切除

    B

    合理的淋巴结清扫

    C

    TME

    D

    尽可能保肛

    E

    微创原则,提倡腹腔镜手术


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    青原山在历史上不仅以佛教圣地闻名,还以风景名胜引人,()曾赞美说“山川第一江西景,石壁千寻是青原。”

    • A、杨万里
    • B、王阳明

    正确答案:A

  • 第14题:

    王阳明认为“物者,事也”,事是真理在事物上的投射。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    王充在文章写作上的重要主张是().

    • A、反对通俗浅白,提倡典重艰深
    • B、反对文辞华美,提倡质实无华
    • C、反对以情为文,提倡冷峻沉着
    • D、反对虚浮不实,提倡真诚适用

    正确答案:D

  • 第16题:

    直肠癌根治术应遵循的原则是()。

    • A、足够充分的原发灶切除
    • B、合理的淋巴结清扫
    • C、TME
    • D、尽可能保肛
    • E、微创原则,提倡腹腔镜手术

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    王守仁在儿童教育上提出()原则。

    • A、因材施教
    • B、知行合一
    • C、贵于改过
    • D、随人分限所及

    正确答案:D

  • 第18题:

    在教育内容上,王阳明的主张是()

    • A、六经皆史
    • B、博习百家
    • C、提倡儒学
    • D、反对读书

    正确答案:A

  • 第19题:

    王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。


    正确答案: 王守仁提出,教育应适应儿童的身心发展特点,尤其要根据儿童“乐嬉游而惮拘检”的特点,注意顺应儿童的性情,激发儿童的兴趣。基于这一思想,他对儿童教育提出了以下改革主张:在教育方法上,采取“诱”、“导”、“讽”的“栽培涵养之方”;
    教学内容上,发挥诗、书、礼等各门课程多方面的教育作用;教学活动要注意多种形式搭配进行,在教学组织形式上,主张分班教学。

  • 第20题:

    单选题
    最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    董仲舒

    D

    王阳明


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    判断题
    王阳明认为“物者,事也”,事是真理在事物上的投射。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    元代画家赵孟烦在艺术上提倡(1)“____”(2)“____”。

    正确答案: 古意,书画同源
    解析:
    “古意”是赵孟頫绘画理论的中心思想。“作画贵有古意”是针对南宋末院体过于精密巧丽、脱离现实等提出的一种艺术观点。“书画同源”意为中国绘画和中国书法关系密切,两者的产生和发展,相辅相成。

  • 第23题:

    问答题
    简述王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。

    正确答案: 王守仁提出,教育应适应儿童的身心发展特点,尤其要根据儿童“乐嬉游而惮拘检”的特点,注意顺应儿童的性情,激发儿童的兴趣。基于这一思想,他对儿童教育提出了以下改革主张:在教育方法上,采取“诱”、“导”、“讽”的“栽培涵养之方”;教学内容上,发挥诗、书、礼等各门课程多方面的教育作用;教学活动要注意多种形式搭配进行,在教学组织形式上,主张分班教学。
    解析: 暂无解析