已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为（ ）。 (A)原型启发 （B)迁移 (C)功能固着 （D)定势

题目
已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为（ ）。
(A)原型启发 （B)迁移
(C)功能固着 （D)定势

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1.卡特尔认为,流体智力的主要作用是()。A、学习新知识和解决新问题B、处理熟悉的已加工过的问题C、巩固已掌握的知识D、巩固已掌握的技能

2.已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响作用称为()A.迁移B.原型启发C.定势D.功能固着作用

3.____是指一种知识、技能对另一种知识技能的掌握产生积极的影响，即起促进作用。

4.正迁移是指()。A、先学习的知识或技能对学习另一种新知识或新技能起促进作用B、先学习的知识或技能对学习另一种新知识或新技能起阻碍作用C、纵向升高，由低到高、由简到繁

更多“已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    关于能力、知识和技能的关系，下列表述正确的有()。

    A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
    B.能力的增强必然意味着知识、技能的提高
    C.在掌握知识、技能的过程中会促进能力的发展
    D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

    答案：A,C,D
    解析：
    知识、技能与能力有着密切的关系。首先，能力是在掌握知识、获得技能的过程中形成与发展的，离开了学习和训练，任何能力都不可能发展。随着人的知识、技能的积累，人的能力也会不断提高。其次，能力的高低又是掌握知识、获得技能的重要前提，是掌握知识的内在条件和可能性，制约掌握知识的快慢、深浅、难易和巩固程度。从一个人掌握知识、技能的速度与质量上，可以看出其能力的大小。但是，能力、知识、技能的发展并不是完全一致的。在不同人的身上，可能具有相同的知识，但他们的能力发展水平并不一定相等：而具有同样能力发展水平的人也不一定具有同等水平的知识。

  • 第2题：

    在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（ ）
    A. 一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
    B.能力是掌握知识、技能的前提
    C.能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的
    D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小


    答案：D
    解析：
    三者间没有必然的因果关系。

  • 第3题：

    已获得的知识经验和技能对掌习新知识、技能和解决新问题所产生的影响是（）

    A知觉特点

    B定势

    C功能固着

    D迁移

    E干扰


    D
    略

  • 第4题：

    只有真正实现知识和技能的迁移，才能表明（）儿童已经真正掌握了某项技能。


    正确答案:多重障碍

  • 第5题：

    "学习的能力所包含的层面包括（）

    • A、对人类已经创造知识的继承和掌握能力
    • B、去发现新知识和创造新知识的能力
    • C、对于这些知识的转化能力
    • D、对未知知识的好奇能力

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    能力和知识、技能的关系表现为（）。

    • A、能力是掌握知识技能的前提，决定了掌握知识技能所能达到的水平
    • B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
    • C、知识和技能水平高的人能力强，知识和机能水平低的人能力差
    • D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（）。

    • A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
    • B、能力是掌握知识、技能的前提
    • C、能力是掌握知识、技能的结果
    • D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

    正确答案:D

  • 第8题：

    已掌握的技能对学习新技能的积极影响叫（）。

    • A、正迁移
    • B、负迁移
    • C、水平迁移
    • D、垂直迁移

    正确答案:A

  • 第9题：

    已掌握的技能对新技能的学习产生影响，这一现象叫（）。

    • A、正迁移
    • B、负迁移
    • C、迁移
    • D、干扰

    正确答案:C

  • 第10题：

    多选题
    能力和知识、技能的关系表现为（　　）。
    A

    能力是掌握知识和技能的前提

    B

    能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平

    C

    在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展

    D

    能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度


    正确答案： C,A
    解析： 能力和知识、技能有着密不可分的联系。能力是掌握知识技能的前提，决定着掌握知识技能的方向、速度、巩固的程度和所能达到的水平。同时，在掌握知识技能的过程中，能力也得到了发展。

  • 第11题：

    单选题
    已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为：（）
    A

    功能固着

    B

    迁移

    C

    强化

    D

    模仿


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    "学习的能力所包含的层面包括（）
    A

    对人类已经创造知识的继承和掌握能力

    B

    去发现新知识和创造新知识的能力

    C

    对于这些知识的转化能力

    D

    对未知知识的好奇能力


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为( )。单选

    A. 原型启发
    B. 迁移
    C. 功能固着
    D. 定势

    答案：B
    解析：
    知识点： 基础心理学 /思维
    人们在从事某种活动前的心理准备状态，会对后边所从事的活动产生影响，这种心理准备就叫【定势】。【迁移】已有的知识和经验对解决新问题的影响。【原型启发】从现实生活的事例中受到启发，找到解决问题的途径或方法。【功能固着】是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。

  • 第14题：

    在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（　　）

    A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
    B.能力是掌握知识、技能的前提
    C.掌握一定的知识和技能能够促进能力的发展
    D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

    答案：D
    解析：
    本题考查考生对能力与知识、技能的关系的理解和掌握。能力和知识、技能虽有所不同，但它们又是密切联系着的。能力是掌握知识、技能的必要前提，不具备感知能力的人就很难获得感性知识，缺乏抽象概括能力的人就很难获得理性知识；同时，能力的大小也会影响掌握知识的深浅和技能的高低。能力不是表现在知识技能的本身，而是表现在获得知识技能的动态上。从另一方面说，掌握一定的知识和技能也会促进能力的发展。如，我们掌握一定的汉语语法知识就能提高写作能力；掌握了系统的社会科学知识也能提高对社会的观察力和理解力。可见，如果离开知识、技能的学习和训练，什么事都做不成，也不能发展个人的能力。

  • 第15题：

    官兵要学习掌握（），积极开展复杂电磁环境下训练。

    • A、新知识
    • B、新装备
    • C、新技能
    • D、新战法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    只有真正实现知识和技能的迁移，才能表明多重障碍儿童已经真正掌握了某项技能。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    能力和知识、技能的关系表现为（）。

    • A、能力是掌握知识、技能的前提
    • B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
    • C、能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平
    • D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为：（）

    • A、功能固着
    • B、迁移
    • C、强化
    • D、模仿

    正确答案:B

  • 第19题：

    学前儿童掌握人际交往技能对他们社会交往的（）有着至关重要的影响。


    正确答案:质量

  • 第20题：

    已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响作用称为（）。

    • A、定势
    • B、迁移
    • C、原型启发
    • D、功能固着作用

    正确答案:B

  • 第21题：

    填空题
    迁移是指已掌握的知识、技能和（）对新知识、新技能的掌握和解决问题产生的（）。

    正确答案： 学习方法,影响
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    已获得的知识经验和技能对掌习新知识、技能和解决新问题所产生的影响是（）
    A

    知觉特点

    B

    定势

    C

    功能固着

    D

    迁移

    E

    干扰


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    能力和知识、技能的关系表现为（）。
    A

    能力是掌握知识、技能的前提

    B

    能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度

    C

    能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平

    D

    在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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