沉默的螺旋：人们在表达自己的想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点，并且受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点越发大胆地发表和扩散；而发觉某一观点无人或很少有人理会，即使自己赞同它，也会保持沉默。根据上述定义，下列选项中符合沉默的螺旋现象的是：( )A.一次会议上领导提出了裁员的提议，虽然大家都保持沉默不愿发表意见，但是领导仍然坚持自己的提议，对公司进行了裁员 B.小刘在单位关于改进工作效率的会议中发现大家的提议与自己的想法南辕北辙，虽然小刘坚信自己的提议的正确性，但他还是没有说出来 C.火车站有禁

题目
沉默的螺旋：人们在表达自己的想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点，并且受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点越发大胆地发表和扩散；而发觉某一观点无人或很少有人理会，即使自己赞同它，也会保持沉默。根据上述定义，下列选项中符合沉默的螺旋现象的是：( )

A.一次会议上领导提出了裁员的提议，虽然大家都保持沉默不愿发表意见，但是领导仍然坚持自己的提议，对公司进行了裁员
B.小刘在单位关于改进工作效率的会议中发现大家的提议与自己的想法南辕北辙，虽然小刘坚信自己的提议的正确性，但他还是没有说出来
C.火车站有禁止吸烟的标志，虽然看到大家都没有吸烟，但大飞仍然自顾自地吸烟
D.王小茜小时候由于疾病导致四肢瘫痪，家人认为她没办法继续学习并劝她放弃学业，但王小茜仍然坚持自己的理想努力学习，最终考入名牌大学
相似考题

1.()的核心观点是人们在表达自己想法和观点的时候,如果看到自己赞同的观点受到广泛欢迎,就会积极参与进来,这类观点就会越发大胆地发表和扩散;而发觉某一观点无人或很少有人理会(有时会有群起而攻之的遭遇),即使自己赞同它,也会保持沉默。

2.沉默的螺旋:人们在表达自己的想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点，并且受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点越发大胆地发表和扩散；而发觉某一观点无人或很少有人理会，即使自己赞同它，也会保持沉默。 根据上述定义，下列选项中符合沉默的螺旋现象的是：A.—次会议上领导提出了裁员的提议，虽然大家都保持沉默不愿发表意见，但是领导仍然坚持自己的提议，对公司进行了裁员 B.小刘在单位关于改进工作效率的会议中发现大家的提议与自己的想法南辕北辙，虽然 小刘坚信自己的提议的正确性，但他还是没有说出来 C.火车站有禁止吸烟的标志,虽然看到大家都没有吸烟，但大飞仍然自顾自地吸烟 D.王小茜小时候由于疾病导致四肢瘫痪，家人认为她没办法继续学习并劝她放弃学业，但王小茜仍然坚持自己的理想努力学习，最终考人名牌大学

3.某招标项目，在一次招标准备会议中，产生了四种观点，其中( )观点正确的是。A、甲观点：如果我们自己招标，就要去备案 B、乙观点：如果我们自己招标，就要编制标底 C、丙观点：即使我们具备招标条件，我们也可以委托招标 D、丁观点：为了节约时间和资金投入，我们可以采取邀请招标的形式

4.讨论会上，你的观点与大多数人矛盾，但你又坚信自己的观点是正确的。这时，你通常会 （ ）A.觉得真理掌握在大多数人手中，而否定自己的观点B.据理力争，希望别人能认可你的观点C.公开表达自己的观点，但不勉强别人同意D.为防止别人把矛头指向自己，不公开表达自己的观点

参考答案和解析
答案：B
解析：
根据题干定义，沉默的螺旋实际上反映的是一种从众的现象。A项领导在无人发表意见时，仍坚持裁员，而没有保持沉默，不符合定义；B项小刘因自己的观点与大家不同而保持沉默，符合定义：c项的大飞、D项的王小茜的做法也不符合定义。故答案选B。
更多“沉默的螺旋：人们在表达自己的想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点，并且受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点越发大胆地发表和扩散；而发觉某一观点无人或很少有人理会，即使自己赞同它，也会保持沉默。根据上述定义，下列选项中符合沉默的螺旋现象的是：( )”相关问题

  • 第1题：

    简述纽曼的沉默螺旋理论的观点。
    （1）意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程。
    （2）大众传播所营造的“意见环境”常常被当作多数人的意见来看待，从而会对民意产生巨大的影响。纽曼认为，传播媒介对人们环境认知活动产生影响的因素有三个：一是多数传媒的报道内容具有高度的相似性（产生“共鸣效果”）；二是同类信息的传达活动在时间上具有持续性和重复性（产生“累积效果”）；媒介信息的抵达范围具有空前的广泛性（产生“遍在效果”）。
    略

  • 第2题：

    讨论会上，你的观点与大多数人矛盾，但你又坚信自己的观点是正确的。这时，你通常会（）。

    • A、觉得真理掌握在大多数人手中，而否定自己的观点
    • B、据理力争，希望别人能认可你的观点
    • C、公开表达自己的观点，但不勉强别人同意
    • D、为防止别人把矛头指向自己，不公开表达自己的观点

    正确答案:C

  • 第3题：

    同化阶段是指人们从内心深处真正相信并接受他人的观点而彻底转变自己的态度，并自觉地指导自己的思想和行动。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    写作需要达到的目的是什么？（）

    • A、使读者按照自己的想法去行动
    • B、表达自己的想法
    • C、抒发自己的情感
    • D、使读者了解自己的观点

    正确答案:A

  • 第5题：

    “学生自己管理自己”的观点你赞同吗？


    正确答案: “学生自己管理自己”这句话体现了学生的自我管理和发挥学生主动性的意识，这有助于发挥学生的能动性，让他们体验成功的快乐，从而激发其积极性，出发点是正确的，但是我不完全认同这一观点。
    因为学生处在生长发展阶段，自主意识在逐步形成，但还不具有很强的自控能力，如果教师放手不管，只让学生进行自我管理，结果可能会适得其反。所以，教师应该正确地引导学生进行自我管理，给予学生一定的制度和规范，信任他们并相信在这样的情况下学生是能够进行自我管理的。

  • 第6题：

    学术论文中的论据是（）。

    • A、论题得以确立的根据
    • B、说明自己观点的根据
    • C、描写自己观点的根据
    • D、记写自己观点的根据

    正确答案:A

  • 第7题：

    下列属于学术穿凿的现象的有（）

    • A、有的研究者只是从二手文献得到对某人的观点的初步印象，并没有对原作进行详细研读，但为了论证自己的观点，就想当然地运用别人的观点来支持自己，或对持反观点的意见进行批评
    • B、为了论证自己的观点而故意曲解别人的观点或对别人的观点进行歪曲评价
    • C、作者实际并没有使用某文献，但在自己的论著中却注明使用了该文献
    • D、一些作者仅仅是从提高自己作品影响的角度，通篇都是引注自己的文章或著作，而不参照别人的观点

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    以下符合“自我抄袭”定义的是（）

    • A、窃取他人受著作权保护的作品中独创概念、定义、方法、原理、公式等据为己有。
    • B、片段抄袭，文中没有明确标注。
    • C、自己照抄或部分袭用自己已发表文章中的表述，而未列入参考文献。
    • D、抄袭他人受著作权保护作品中的论点、观点、结论，而不在参考文献中列出，让读者误以为观点是作者自己的。

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    沉默的螺旋理论是指人们在表达自己想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点，并且其受到广泛欢迎，就会积极参与进来，将这类观点越发大胆地发表和扩散；而同时当发觉某一观点无人或很少有人理会，即使自己赞同它，也会保持沉默。一方意见的沉默造成另一方意见的增势，如此循环往复，便形成一方的声音越来越强大，另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。根据上述定义，下列选项涉及沉默的螺旋理论的是（　　）。
    A

    中考前辅弊集团宣称可以通过作弊耳机轻松获得高分，导致一些本不想作弊的考生购买了作弊耳机

    B

    在交流会议上，经理提出了两种策划方案，第一种方案因八成以上的人支持而通过

    C

    小章提出了一选题方案，遭到了大多数老员工的反对，原本看好小章的选题的小李也不再发表支持意见

    D

    碰瓷事件的网络舆论高涨，使得想见义勇为的人不敢再热心伸出援手


    正确答案： A
    解析：
    沉默的螺旋理论的要点是：①如果自己赞同的观点受到广泛欢迎，会积极参与进来，将这类观点发表和扩散；②某一观点无人或很少有人理会，即使自己赞同它，也会保持沉默；③形成一方的声音越来越强大，另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。C项正确，小李本想发表支持观点，见大多数老员工持反对意见而选择沉默，符合定义中的发觉某一观点无人或很少有人理会，即使自己赞同它，也会保持沉默。A项错误，说法中没有不支持作弊这一观点的一方。B项错误，只提到了方案的支持方与反对方的比例，不涉及沉默螺旋理论。D项错误，提到的是碰瓷事件网络舆论的影响，没有涉及不支持这一舆论的观点。

  • 第10题：

    单选题
    学术论文中的论据是（）。
    A

    论题得以确立的根据

    B

    说明自己观点的根据

    C

    描写自己观点的根据

    D

    记写自己观点的根据


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    “学生自己管理自己”的观点你赞同吗？

    正确答案： 赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视，能有所作为，哪怕这个学生的学习成绩很差，教师要敢于放手，让每个学生都发挥自己应有的作用，体验成功的快感，激发他们的积极性。我们应该充分相信学生的能力，教师要善于引导学生，放手让学生自己管理自己，并且要监督到位。让这群小大人在集体中发挥他们的才能，锻炼他们的能力，让他们在这个小集体的实践中学会生存本领，让他们在班级这个小天地里干出一番“大”事业。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）客户也可称为“非社交”型客户，他们沉默寡言，在社交中属于倾听者，不轻易发表自己的观点，也不轻易批驳对方的观点。
    A

    男性

    B

    沉默型

    C

    女性

    D

    健谈型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）客户也可称为“非社交”型客户，他们沉默寡言，在社交中属于倾听者，不轻易发表自己的观点，也不轻易批驳对方的观点。

    • A、男性
    • B、沉默型
    • C、女性
    • D、健谈型

    正确答案:B

  • 第14题：

    自己想在会上提出一个观点，但未受到会议主席的示意，你应该（）。

    • A、暂时压下，等下次申请发言
    • B、保持沉默
    • C、等会后再向会议主席提出
    • D、擅自站起提出

    正确答案:A

  • 第15题：

    根据现有社会心理学中人际沟通的观点，个体选择信息的倾向性不包括下列哪种情况（）。

    • A、倾向于不选择自己赞同的信息
    • B、对两种截然相反的信息没有明显的选择
    • C、喜欢选择反对自己观点的信息
    • D、越是不让接触的信息，人们越想选择

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）这类人没有自己的观点和主张，即使有自己的观点和主张，也缺乏勇气发表自己的意见和看法。为了避免与别人的不同，他们总是选择从众，随大流，轻信赞同他人观点。

    • A、胆小怯懦型
    • B、逞强好事型
    • C、人云亦云型
    • D、逃避现实型

    正确答案:C

  • 第17题：

    自我中心是指个体不能区别一个人自己的观点和别人的观点，不能区别一个人自己的活动和对象的变化，把注意集中在自己的观点和自己的动作现象上。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    “沉默的螺旋”理论认为，当一个人发现自己对某个问题的观点属于（）意见时，这个人在一般情况下会屈从于环境压力而沉默或附和。


    正确答案:“少数或劣势”

  • 第19题：

    有人认为，一个适合自己的职业需具备三个条件：一是有强烈的兴趣，二是有明晰的意义感，三是能够靠它养活自己。你是否赞同这种观点，并谈谈你对理想职业有什么期待。


    正确答案: 理想职业是人们通过努力能够实现的奋斗目标。我的理想职业是既能满足自己的兴趣爱好，又能实现自己的人生目标，为社会做出一定的贡献。因此，我赞同题目中所说的这种观点。
    首先，一个理想的职业应该符合自身的兴趣爱好。选择辅导员这份职业恰恰是因为我对学生工作充满浓厚的兴趣，并且在大学期间也有着丰富的经验。俗话说兴趣是最好的老师，一个人只有对一项工作充满兴趣，满怀热情，才能在工作过程中充分发挥自己的潜力，以最好的状态来完成工作。
    其次，一个理想的职业应该具有明晰的意义。所谓具有明晰的意义是指能够为社会创造一定的价值，能够真正地为别人提供帮助，同时在这个过程中我们也实现了自身的价值。辅导员工作是一个使命感和责任感极强的职业，从事这一职业，能锤炼自己的忠诚、意志和品质，具有重要意义。
    最后，一份理想的职业也是能够靠它来养活自己的。我们每个人是活在现实社会的人，生存是人发展的前提。因此，一份理想的工作应该是能通过努力满足个人的基本生活需求。
    在现实生活中，很多人容易把自己放在很高的起点去观察周围的环境，思考自己的职业发展。显然，这种失去自我的职业憧憬是空中楼阁，永远是可望而不可及的。只有从自身出发，从自己的专业背景、能力倾向、个性特征等方面出发，才能够准确定位，找准适合自己的岗位去不懈努力。

  • 第20题：

    单选题
    根据现有社会心理学中人际沟通的观点，个体选择信息的倾向性不包括下列哪种情况（）。
    A

    倾向于不选择自己赞同的信息

    B

    对两种截然相反的信息没有明显的选择

    C

    喜欢选择反对自己观点的信息

    D

    越是不让接触的信息，人们越想选择


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    自己想在会上提出一个观点，但未受到会议主席的示意，你应该（）。
    A

    暂时压下，等下次申请发言

    B

    保持沉默

    C

    等会后再向会议主席提出

    D

    擅自站起提出


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）这类人没有自己的观点和主张，即使有自己的观点和主张，也缺乏勇气发表自己的意见和看法。为了避免与别人的不同，他们总是选择从众，随大流，轻信赞同他人观点。
    A

    胆小怯懦型

    B

    逞强好事型

    C

    人云亦云型

    D

    逃避现实型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述纽曼的沉默螺旋理论的观点。

    正确答案： （1）意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程。
    （2）大众传播所营造的“意见环境”常常被当作多数人的意见来看待，从而会对民意产生巨大的影响。纽曼认为，传播媒介对人们环境认知活动产生影响的因素有三个：一是多数传媒的报道内容具有高度的相似性（产生“共鸣效果”）；二是同类信息的传达活动在时间上具有持续性和重复性（产生“累积效果”）；媒介信息的抵达范围具有空前的广泛性（产生“遍在效果”）。
    解析： 暂无解析

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