前些年国外某研究所的一项研究指出：经常吃巧克力对儿童的智力发育有益。 研究人 员对 40 名儿童进行调查，发现那些经常吃克力的儿童，其智力水平较很少吃巧克力的儿童要 高。 因此，该所研究人员自称发现了巧克力与儿童智力发育之间的联系。 以下哪项如果为真，最不可能削弱上述理论A.对成年人的研究发现，每天吃巧克力的智力水平并不比很少巧克力的人的高 B.调查显示，巧克力价格较高，只有富裕家庭的儿童才经常吃，同时这些家庭有条件实现 儿童的早期智力开发 C.这项儿童智力发育研究的课题负责人是巧克力生产商，其目的是要扩

题目
前些年国外某研究所的一项研究指出：经常吃巧克力对儿童的智力发育有益。 研究人 员对 40 名儿童进行调查，发现那些经常吃克力的儿童，其智力水平较很少吃巧克力的儿童要 高。 因此，该所研究人员自称发现了巧克力与儿童智力发育之间的联系。
以下哪项如果为真，最不可能削弱上述理论

A.对成年人的研究发现，每天吃巧克力的智力水平并不比很少巧克力的人的高
B.调查显示，巧克力价格较高，只有富裕家庭的儿童才经常吃，同时这些家庭有条件实现 儿童的早期智力开发
C.这项儿童智力发育研究的课题负责人是巧克力生产商，其目的是要扩展巧克力的销售渠道
D.巧克力是儿童喜欢的食品，家长经常把巧克力作为礼物奖给智力表现优异的孩子
相似考题

1.最近的一项研究指出： “经常吃沙棘果对儿童的智力发育有益。 ”研究人员对 560名儿童进行调查，发现那些经常吃沙棘果的儿童，其智力水平较很少吃沙棘果的儿童要高。因此，研究人员发现了沙棘果与儿童智力发育之间的联系。以下哪项如果为真，最不可能削弱上述论证？A．对成年人的研究发现，每天吃沙棘果的人智力水平并不比很少吃沙棘果人的高。B．调查显示：沙棘果价格非常高，只有富裕家庭的儿童才经常吃，同时这些家庭有条件实现儿童的早期智力开发。C．这项儿童发育研究的课题负责人是沙棘果生产商，其目的就是要扩展沙棘果的销售渠道。D．沙棘果是儿童喜欢的食品，家长经常把沙棘果作为礼物奖给智力表现优异的孩子。

2.是评价6～16岁儿童智力水平和诊断智力低下的重要方法A.丹佛发育筛查测验(DDST)B.贝利婴幼儿发育量表C.发育量表D.韦氏儿童智力量表(WISC)E.绘人测验

3.前些年国外某研究所的一项研究指出：经常吃巧克力对儿童的智力发育有益。研究人员对40名儿童进行调查，发现那些经常吃克力的儿童，其智力水平较很少吃巧克力的儿童要高。因此，该所研究人员自称发现了巧克力与儿童智力发育之间的联系。 以下哪项如果为真，最不可能削弱上述理论? A.对成年人的研究发现，每天吃巧克力的智力水平并不比很少巧克力的人的高 B.调查显示，巧克力价格较高，只有富裕家庭的儿童才经常吃，同时这些家庭有条件实现儿童的早期智力开发 C.这项儿童智力发育研究的课题负责人是巧克力生产商，其目的是要扩展巧克力的销售渠道 D.巧克力是儿童喜欢的食品，家长经常把巧克力作为礼物奖给智力表现优异的孩子

4.评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是( )。A.斯坦福-比奈量表B.韦氏儿童智力量表C.发育量表D.贝利婴幼儿发育量表E.韦氏学前儿童智力量表

更多“前些年国外某研究所的一项研究指出：经常吃巧克力对儿童的智力发育有益。 研究人 员对 40 名儿童进行调查，发现那些经常吃克力的儿童，其智力水平较很少吃巧克力的儿童要 高。 因此，该所研究人员自称发现了巧克力与儿童智力发育之间的联系。 ”相关问题

  • 第1题：

    某大学的一项最新研究指出：“经常吃火龙果对小学生的智力发育有益。”研究人员对320名小学生进行调查，发现那些经常吃火龙果的小学生，其智力水平较很少吃火龙果的小学生要高。因此，研究人员发现了火龙果与小学生智力发育之间的联系。
    以下哪项如果为真，最能支持上述论怔？（ ）
    A.对成年人的研究发现，每天吃火龙果的人智力水平并不比很少吃火龙果人的髙
    B.调査显示：火龙果价格非常高，只有富裕家庭的小学生才经常吃，这些家庭的小学生表现得更为聪明
    C.这项研究的课题负责人与火龙果生产商共同炒作，其目的就是要扩展火龙果的销售渠道
    D.火龙果是小学生喜欢的食品，家长经常把火龙果作为礼物奖给听话的孩子


    答案：B
    解析：
    题干论述的是吃火龙果与小学生智力发展是否存在必然联系，通过样本调查判断出吃火龙果与小学生智力发展存在正相关的关系。B选项说明富裕家庭与小学生智力发展存在关系，支持了题干的论述。A项对成年人的研究与题干结论无关；C选项未涉及火龙果与小学生智力之间的关系；D选项“听话”的孩子不等于智力水平高。故选B。

  • 第2题：

    噪声污染会影响儿童的智力发育，吵闹环境中儿童智力发育比安静环境中低（　　）。

    A.20％
    B.30％
    C.40％
    D.50％

    答案：A
    解析：
    噪声污染会影响儿童的智力发育，吵闹环境中儿童智力发育程度比安静环境中低20％。研究还表明，噪声与胎儿畸形有关。

  • 第3题：

    评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是（）。

    • A、斯坦福-比奈量表
    • B、韦氏儿童智力量表
    • C、发育量表
    • D、贝利婴幼儿发育量表
    • E、韦氏学前儿童智力量表

    正确答案:E

  • 第4题：

    评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是（）

    • A、贝利婴幼儿发育量表
    • B、韦氏学龄前儿童智力量表
    • C、发育量表
    • D、韦氏儿童智力量表
    • E、图片词汇测验

    正确答案:B

  • 第5题：

    适用于早期发现2个月至6岁儿童智力发育问题（）

    • A、丹佛发育筛查测验（DDST）
    • B、贝利婴幼儿发育量表
    • C、发育量表
    • D、韦氏儿童智力表（WISC）
    • E、绘人测验

    正确答案:A

  • 第6题：

    可用来诊断幼儿园的儿童智力低下的方法是（）

    • A、贝利婴幼儿发育量表
    • B、韦氏儿童智力量表
    • C、绘人测验
    • D、图片词汇测验
    • E、韦氏学前儿童智力量表

    正确答案:E

  • 第7题：

    单选题
    评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是（）。
    A

    韦氏儿童智力量表

    B

    发育量表

    C

    贝利婴幼儿发育量表

    D

    韦氏学前儿童智力量表


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    是评价6～16岁儿童智力水平和诊断智力低下的重要方法（）
    A

    丹佛发育筛查测验（DDST）

    B

    贝利婴幼儿发育量表

    C

    发育量表

    D

    D.韦氏儿童智力量表（WIS

    E

    绘人测验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    噪声污染会影响儿童的智力发育，吵闹环境中儿童智力发育比安静环境中低( )。

    A:20%
    B:30%
    C:40%
    D:50%

    答案：A
    解析：

  • 第10题：

    巧克力糖是高级营养品，对人体发育有好处，儿童少年要常吃


    正确答案:错误

  • 第11题：

    是评价6～16岁儿童智力水平和诊断智力低下的重要方法（）

    • A、丹佛发育筛查测验（DDST）
    • B、贝利婴幼儿发育量表
    • C、发育量表
    • D、D.韦氏儿童智力量表（WIS
    • E、绘人测验

    正确答案:D

  • 第12题：

    甲状腺素对儿童的影响是（）

    • A、影响儿童生长
    • B、影响儿童生长及发育
    • C、影响儿童生长发育和智力发育
    • D、影响儿童智力发育

    正确答案:C

  • 第13题：

    评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是（）。

    • A、韦氏儿童智力量表
    • B、发育量表
    • C、贝利婴幼儿发育量表
    • D、韦氏学前儿童智力量表

    正确答案:D

  • 第14题：

    单选题
    最近一项研究指出，适量食用巧克力对心脏有益，研究人员对100名大学生进行调查，发现那些经常食用巧克力的人，其患心脏病的可能性较基本不食用的人低，因此，研究人员发现了食用巧克力与心脏病之间的联系。以下哪像为真，最不可能削弱上述论证的结论？（）
    A

    这项研究得到了某巧克力生产企业的经费资助

    B

    许多妇女为减肥而放弃食用巧克力

    C

    大学生一般体格强健，而且年龄偏年轻

    D

    参与调查的大学生女性居多


    正确答案： B
    解析： B属于无关项，题中的调查是大学生，B项不能削弱。A项通过怀疑此次研究 的真实性来削弱，C项说明调查对象较年轻，尽管是吃了巧克力，患心脏病的概率也不高。

  • 第15题：

    单选题
    甲状腺素对儿童的影响是（）
    A

    影响儿童生长

    B

    影响儿童生长及发育

    C

    影响儿童生长发育和智力发育

    D

    影响儿童智力发育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是（）。
    A

    斯坦福-比奈量表

    B

    韦氏儿童智力量表

    C

    发育量表

    D

    贝利婴幼儿发育量表

    E

    韦氏学前儿童智力量表


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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