游戏治疗的基本原则包括()
A、治疗者应和儿童建立良好的关系
B、治疗者应相信儿童具有解决问题的能力
C、治疗者应以某种方式指导儿童的言行
D、治疗者应适当加快治疗进程
E、治疗者应规定一些限制
第1题:
游戏可以发泄能量,由治疗者为儿童设计各种不同游戏,安排儿童进入这些游戏情景,这即为()。
A指导式游戏治疗
B被动式游戏治疗
C非指导式游戏治疗
D结构式游戏治疗
第2题:
人本主义游戏治疗理论()
A不相信儿童有自我导向能力
B不相信儿童有自我治疗的能力
C不相信儿童能“玩”出自身存在的问题
D改变了治疗者把自己的价值观强加给儿童的做法
第3题:
()观点,不符合人本主义游戏治疗理论。
A治疗者应坚持让儿童领路而自己跟从
B治疗者应以适当方式指导儿童的言行
C治疗者应承认治疗是一个渐进的过程
D治疗者要让儿童感觉到能自由表达自己的全部感情
第4题:
治疗者带儿童进入游戏治疗室后,不适当的做法是()
A与儿童建立良好的关系
B允许儿童按照自己的方式游戏
C绝对不让儿童感到丝毫的强迫和不愿意
D迅速让孩子与家长分开
第5题:
下列哪一项不属于阿克瑟莱恩游戏治疗的原则?()
A治疗者始终相信儿童自己有解决问题的能力
B治疗者应承认治疗是一个渐进过程,而不能企图加快治疗进程
C治疗者对儿童不实施任何限制
D治疗者迅速地承认并反馈儿童表达的感情