A.“昆西教学法”
B.“设计教学法”
C.有机教育学校
D.“蒙氏教学法”
第1题:
学前儿童入学前的学习准备是指()
A培养良好的学习习惯
B培养良好的非智力品质
C以上课代替游戏
D丰富感知经验,发展基本能力
E让学前儿童提前学习写字、计算
第2题:
5、建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性,还强调了哪一点?
A.学习是对情景中各事物关系的领悟
B.学习是要靠学生自己去发现
C.学习是需要在新旧知识之间建立连接
D.学习共同体对学习具有重要意义
第3题:
10、给儿童建立良好的学习环境可提高儿童的成就动机,请问下面哪种做法可以为儿童建立良好的学习环境 ()
A.给儿童预备固定的学习桌椅
B.保持书桌整洁
C.制定家人之间共同的学习时间
D.准备丰富的学习资源
第4题:
强调儿童学习的主体性和能动性,强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用的学习是()
A创造性学习
B社会性学习
C技能学习
D知识学习
第5题:
20、建构学习不主张被动接受,而是强调学习者在领悟经验时应主动建构自身的心理表征。()