A、敏感化
B、习惯化
C、经典条件反射
D、操作性条件反射
第1题:
在习惯化形成之后,如果换一个新的不同刺激,婴儿反应又会增强。这是( )。
A.条件反射
B.无条件反射
C.去习惯化
D.习惯化
第2题:
第3题:
强化理论的两个重点是经典条件反射和()。
第4题:
主体对条件刺激做出的反应称为( )。
第5题:
当受试者学会对某个刺激作特定反应时 , 这种反应不仅可以由原有的剌激所引起 , 而且还可以由类似的刺激所引起 , 这种现象称作()
第6题:
强调刺激(S)时、机体(O)、反应(R)之间的关系为S→O→R关系的是()
第7题:
一个原本并不能引起某种本能反射的中性刺激物,由于它总是伴随某个能引起该本能反射的刺激物出现,多次重复后,该中性刺激物也能引起该本能反射,该反射被称为()。
第8题:
操作性条件反射的强化结果是行为出现率减少
操作性条件反射的行为类型是属于随意的
经典性条件反射的自动恢复是当训练到条件刺激不再引起条件反应后,就可进入“休息期”
经典性条件反射的消退结果是条件刺激不再引起条件反应
操作性条件反射的消退结果是反应的出现率下降
第9题:
经典性条件反射
熟识
习惯化
适应
第10题:
习惯化
敏感化
条件反射
非条件反射
第11题:
经典条件反射作用
操作性条件反射
替代性条件反射
认知学习理论
第12题:
敏感化学习
条件反射学习
习惯化学习
操作条件反射学习
第13题:
第14题:
受到非伤害性刺激的反复作用,生物体对刺激的反射性行为反应逐渐减弱,这是一种()
A敏感化学习
B条件反射学习
C习惯化学习
D操作条件反射学习
第15题:
强光刺激眼球就会眨眼,是属于()。
第16题:
婴儿由于重复或不断受到某种能导致其选择性定向反应的刺激,而引起对该刺激反应减少的现象是一种()现象。
第17题:
把一只不会动的鹰放入鸟笼,小鸟刚开始会吓得乱飞,然后反应逐渐减弱。这一过程属于()
第18题:
非联想性的学习中,重复刺激引起感觉阈限下降的现象称()
第19题:
经典条件反射的基本规律包括( )。
第20题:
敏感化
经典条件反射
操作式条件反射
习惯化
第21题:
操作性行为
条件刺激
获得与消退
刺激泛化与分化
第22题:
工具性条件反射
无条件反射
经典性条件反射
第一信号系统
第23题:
经典条件反射
操作性条件反射
条件反射的泛化
条件反射的分化