资本主义国家在思想道德教育目的上,强调个性发展与()A.人道主义 B.人的全面发展 C.集体意识教育 D.年龄特征

题目
资本主义国家在思想道德教育目的上,强调个性发展与()

A.人道主义
B.人的全面发展
C.集体意识教育
D.年龄特征

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  • 第1题:

    在高等教育中,既要强调教学过程中学生共性中的个性,又要重视个性的发展离不开共性的支持,这是( )教学原则决定的。

    A.知识积累与智能发展相结合
    B.因材施教和统一要求相结合
    C.科学性与思想性相结合
    D.教师的主导性与学生的主体性相结合

    答案:B
    解析:
    因材施教要求教师能按照学生的心理特点和实际的发展水平,对不同的人采取不同的方法和要求进行教学,统一要求则充分考虑到大多数学生的实际水平,按照教学大纲进行教学。因材施教与统一要求相结合的原则就要求在高等教育中,既要强调教学过程中学生共性中的个性,又要重视个性的发展离不开共性的支持。因此,正确答案选B。

  • 第2题:

    以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有()

    A主张美与善的统一

    B主张美育与德育的融合

    C强调美育的道德教化作用

    D把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具

    E实施美育的目的在于进行道德教育


    A,B,C,D,E

  • 第3题:

    简述开设思想道德教育课程的目的 。


    正确答案: (1)端正矫正教育对象的政治方向;
    (2)培养矫正教育对象的优良品德;
    (3)培养矫正教育对象的守法观念,自觉接受矫正 ;
    (4)激发其接受矫正的动机,建立重返社会的信心。

  • 第4题:

    资本主义国家在思想道德教育目的上,强调个性发展与()。

    • A、人道主义
    • B、人的全面发展
    • C、集体意识教育
    • D、年龄特征

    正确答案:A

  • 第5题:

    资本主义国家思想道德教育的特点表现为()。

    • A、强调个性发展与人的全面发展
    • B、注重修身与教化的统一
    • C、注重儿童心理发展的年龄特征
    • D、坚持人道主义为基础

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    如何对资本主义国家思想道德教育资源进行“洋为中用”?


    正确答案: (1)借鉴别国经验,重视思想道德教育;
    (2)更新思想道德教育观念,丰富道德教育内容;
    (3)发展道德思维,培养道德能力。

  • 第7题:

    埃里克森的个性发展理论具有如下特点()。

    • A、将个性发展的阶段扩展至人的一生
    • B、仍属于精神分析流派
    • C、强调超我的作用
    • D、强调社会文化因素在个性发展中的作用
    • E、提出了同一性概念

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题:

    多选题
    资本主义国家思想道德教育的特点表现为()。
    A

    强调个性发展与人的全面发展

    B

    注重修身与教化的统一

    C

    注重儿童心理发展的年龄特征

    D

    坚持人道主义为基础


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。

    正确答案: 资本主义国家思想道德教育的特点:
    (1)在思想道德教育目的上,强调个性发展与人的全面发展;
    (2)在道德教育内容上,坚持以人道主义为基础;
    (3)在道德教育过程中,注重儿童心理发展的年龄特征;
    (4)在道德教育方法上,倡导情感教育与理性教育相结合。
    资本主义国家思想道德教育的局限性:
    (1)以资产阶级的个人主义思想体系为基础;
    (2)资本主义国家思想道德教育的出发点是抽象的人性论和人道主义。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有()
    A

    主张美与善的统一

    B

    主张美育与德育的融合

    C

    强调美育的道德教化作用

    D

    把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具

    E

    实施美育的目的在于进行道德教育


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于我国古代教育的教育目的,下列描述中不恰当的是()。
    A

    以道德教育为轴心

    B

    强调“明人伦”、“明礼”

    C

    主要反映在儒家教育思想之中

    D

    重视个别教育和个性发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    中国古代思想道德教育的特点主要有()。
    A

    强调育人中心,德育为上

    B

    重视立志教育,注重“修身为本”

    C

    强调多种途径进行思想政治教育

    D

    倡导情感教育与理性教育相结合


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    孟子在道德教育方法上,强调教师要进行启发教育,“举一隅而以三隅反”。( )


    答案:错
    解析:
    这是孔子的观点。

  • 第14题:

    纵观各国课程改革的发展,体现的基本课程改革理念是:()

    • A、注意基础学力的养成
    • B、注重信息素养的提高
    • C、强调学生的创造性和开放性的养成
    • D、强调价值观教育和道德教育,尊重学生的经验,发展学生的个性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    关于我国古代教育的教育目的,下列描述中不恰当的是()。

    • A、以道德教育为轴心
    • B、强调“明人伦”、“明礼”
    • C、主要反映在儒家教育思想之中
    • D、重视个别教育和个性发展

    正确答案:D

  • 第16题:

    简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。


    正确答案: 资本主义国家思想道德教育的特点:
    (1)在思想道德教育目的上,强调个性发展与人的全面发展;
    (2)在道德教育内容上,坚持以人道主义为基础;
    (3)在道德教育过程中,注重儿童心理发展的年龄特征;
    (4)在道德教育方法上,倡导情感教育与理性教育相结合。
    资本主义国家思想道德教育的局限性:
    (1)以资产阶级的个人主义思想体系为基础;
    (2)资本主义国家思想道德教育的出发点是抽象的人性论和人道主义。

  • 第17题:

    中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()。

    • A、德育至上
    • B、以修身为本
    • C、“正人必先正己”
    • D、“学在官府”

    正确答案:A

  • 第18题:

    中国古代思想道德教育的特点主要有()。

    • A、强调育人中心,德育为上
    • B、重视立志教育,注重“修身为本”
    • C、强调多种途径进行思想政治教育
    • D、倡导情感教育与理性教育相结合

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    在高等教育中,既要强调教学过程中学生共性中的个性,又要重视个性的发展离不开共性的支持,这是()教学原则决定的。

    • A、知识积累与智能发展相结合
    • B、因材施教和统一要求相结合
    • C、科学性与思想性相结合
    • D、教师的主导性与学生的主体性相结合

    正确答案:B

  • 第20题:

    问答题
    如何对资本主义国家思想道德教育资源进行“洋为中用”?

    正确答案: (1)借鉴别国经验,重视思想道德教育;
    (2)更新思想道德教育观念,丰富道德教育内容;
    (3)发展道德思维,培养道德能力。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    资本主义国家在思想道德教育目的上,强调个性发展与()。
    A

    人道主义

    B

    人的全面发展

    C

    集体意识教育

    D

    年龄特征


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    纵观各国课程改革的发展,体现的基本课程改革理念是:()
    A

    注意基础学力的养成

    B

    注重信息素养的提高

    C

    强调学生的创造性和开放性的养成

    D

    强调价值观教育和道德教育,尊重学生的经验,发展学生的个性


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()。
    A

    德育至上

    B

    以修身为本

    C

    “正人必先正己”

    D

    “学在官府”


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    埃里克森的个性发展理论具有如下特点()。
    A

    将个性发展的阶段扩展至人的一生

    B

    仍属于精神分析流派

    C

    强调超我的作用

    D

    强调社会文化因素在个性发展中的作用

    E

    提出了同一性概念


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析