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问题：谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧...
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问题：谈谈你最欣赏的一位中学老师。...
问题：面试题10 案例分析：学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办？...
问题：谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感...
问题：说课和讲课有什么区别，你是怎么看？...
问题：如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？...
问题：谈谈你对人际关系的处理与看法...
问题：你找工作考虑的重要因素是什么？...
问题：请讲述一件最能让你感动的师生情景？...
问题：谈谈团队合作在教学工作中的必要性。...
问题：你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？...
问题：你的座右铭是什么？...
问题：谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。...
问题：面试题6 回答问题：近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？...
问题：教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？...
问题：面试题8 回答问题：实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化？有哪些收获？...
问题：如何发现“差生”身上的闪光点？...
问题：你有什么业余爱好？...
问题：教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？...
问题：何谓“班级文化”，怎样营造？...
