() 的产生档案产生的客观条件。
A.阶段
B.国家
C.记录符号
D.纸张
第1题:
档案作为一种历史记录,它的历史沿革证明了()的产生是档案产生的前提条件。
A.文字
B.语言
C.纸
D.毛笔
第2题:
A.土地的优劣不同
B.土地多少
C.土地国有
D.土地私有
第3题:
不是数据的是( )。
A.一种物理符号序列,用来记录和描述客观事物
B.信息
C.通过处理后产生的信息
D.数字
第4题:
A.整合阶段
B.转换阶段
C.构建阶段
D.执行阶段
第5题:
历史上,学校产生的客观条件是()。
A.体脑分工
B.生产力的发展
C.奴隶制国家的形成
D.专职教师的出现
第6题:
第7题:
()的产生是档案产生的客观条件。
A阶级
B国家
C记录符号
D纸张
第8题:
()的产生档案产生的客观条件。
第9题:
()的出现是档案产生的客观条件。
第10题:
阶级
国家
记录符号
纸张
第11题:
图画
国家
记录符号
纸张
第12题:
阶级
记录符号
国家
纸张
第13题:
A、原始阶段
B、纸张阶段
C、文字阶段
D、数字阶段
第14题:
财政的产生是以()为前提的。
A. 国家的产生
B. 私有制的产生
C. 阶级的产生
D. 公有制的产生
第15题:
档案室的收集对象主要是( )
A.本单位产生的档案
B.上级单位的档案
C.名人档案
D.珍贵的历史档案
第16题:
A.记录的内容是随机产生的
B.记录的长度是任意的
C.记录号是通过随机数产生的
D.可以通过记录号随机读取记录
第17题:
第18题:
什么叫纸张的结合水?它对档案纸张产生什么影响?
纤维素分子上的游离氢氧基以氢键的方式吸附的那部分水叫结合水。
结合水赋予纸张塑性、柔韧性和好的机械强度,对纸张耐久性起有利的影响。当空气相对湿度为60%左右,纸张含水量约7%,这部分水即结合水。
略
第19题:
()的产生档案产生的客观条件。
A阶段
B国家
C记录符号
D纸张
第20题:
()的出现是档案产生的社会条件。
第21题:
阶段
国家
文字
纸张
第22题:
阶段
国家
记录符号
纸张
第23题: