教师知识水平与教师专业发展水平一致。（ ）此题为判断题(对，错)。

题目

教师知识水平与教师专业发展水平一致。（ ）

此题为判断题(对，错)。

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1.教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。（ ）

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3.《幼儿园教师专业标准(试行)》将()三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件,尤其注重专业理念与师德,认为它是整个《专业标准》的核心与灵魂。A.专业知识B.专业水平C.专业技能D.专业理念与师德

4.教师的专业素质包括()A. 教师的专业情意B. 教师的专业知识C. 教师的教育威望D. 教师的专业能力

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  • 第1题：

    《幼儿园教育指导纲要》中的角色要求对幼儿教师的专业素质提出了极大的挑战，可以说它把培养()问题提上了我国幼教发展的日程。

    A、幼儿教师专业水准

    B、幼儿教师知识水平

    C、幼儿教师专业技能

    D、幼儿教师专业情感


    参考答案：A

  • 第2题：

    教师知识水平与教师专业发展水平一致。 ( )


    答案：错
    解析：
    教师的知识素养只是教师专业素养的一部分。

  • 第3题：

    教师素质的核心是(　　)。

    A.教师的人格素养
    B.教师的知识水平
    C.教师的专业能力
    D.教师的科学素

    答案：A
    解析：
    【解析】教师健全的人格有助于培养学生的人格、激发学生的学习动机、影响学生的学业质量。因此，教师的人格素养是教师素质的核心。

  • 第4题：

    幼儿教师专业标准的基本内容一般不包括()。

    A. 专业理念与师德

    B. 专业水平与技能

    C. 专业能力

    D. 专业知识


    正确答案：B

  • 第5题：

    ?教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。（　　）?


    答案：对
    解析：
    略。?

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