“信任学生”是一名心理教师应具有的人性观，“信任学生”意味着( )。A.认同学生的不一致意见B.接纳与尊重学生的独特性C.欣赏学生的所有行为D.不评价学生的言语与行为

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

第6题：

第7题：

第8题：

关于教师的学生观说法正确的是（）。

• A、教师应热爱学生
• B、教师要以学生为主体
• C、教师要尊重学生
• D、教师的学生观是教师对学生的基本看法，是教师认识学生和评价学生的思想方法

正确答案:D

第9题：

教师如何尊重与信任学生？

正确答案: 第一、教师要尊重学生的人格：在社会主义国家里，学生与教师在道德人格与法律人格上，是完全平等的。
第二、教师要尊重学的个性，每个学生都有自己的个性，没有两个完全一样的孩子，因此不能把学生培养成一模一样的人。只有这样才能培养出有创造力和动手能力的人。
第三、教师要尊重学生的自尊心，自尊之心人皆有之，学生也是如此。

第10题：

“师爱”在教育过程中具有明显的教育价值。下列各项中关于"师爱"的表达不正确的是（）。

• A、研究与了解学生
• B、尊重与热爱学生
• C、信任并期望学生
• D、尽量满足学生的要求

正确答案:D

第11题：

高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括（）

• A、尊重信任学生
• B、理解接纳学生
• C、严格要求学生
• D、公正对待学生

正确答案:A,B,C,D

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

第18题：

第19题：

职业教育教师应当热爱、关心特殊需求的学生；尊重学生，信任学生；学会激励每一位学生，严格要求学生。

正确答案:错误

第20题：

尊重和接纳学生就是赞同学生的所有行为。

正确答案:错误

第21题：

试述尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。

正确答案: （1）尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则是指在德育过程中，教育者既要尊重信任学生，又要对学生提出严格的要求，把严和爱有机地结合起来，使教育者的合理要求转化为学生的自觉行动。
（2）这一原则是教育者正确对待受教育者的基本情感和态度。在德育工作中尊重、信任与严格要求是辩证统一的，尊重和信任是严格要求的前提，正如苏联教育家马卡连柯所说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”爱是严的基础，严是爱的体现，只有把两者紧密结合在一起，才能取得最佳教育效果。
（3）贯彻这一原则的要求：
①教育者要有强烈的事业心、责任感以及尊重热爱学生的态度；
②教育者应根据教育目的和德育目标，对学生严格要求，认真管理；
③教育者要从学生的年龄特征和品德发展状况出发，提出适度的要求，并坚定不渝地贯彻到底。

第22题：

下列选项中，不属于班主任的行为规范要求的是（）。

• A、对学生要奖惩有据、公正，多表扬，不批评
• B、能建立各种教学常规，特别是课堂教学常规，并能预防不当行为发生
• C、帮助学生强化自助、自律，改变不良和不健康行为
• D、乐于与学生交往，尊重和信任学生

正确答案:A

第23题：