提出传统教育思想“教师中心、课堂中心、教材中心”的教育家是（ ）。A.洛克B.卢梭C.赫尔巴特D.夸美纽斯

题目

提出传统教育思想“教师中心、课堂中心、教材中心”的教育家是（ ）。

A.洛克

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

相似考题

1.第 6 题 提倡教师中心、教材中心、课堂中心的传统教育理论代表人物是（　　）A．卢梭B．夸美纽斯C．杜威D．赫尔巴特

2.在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（ ）。A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．卢梭D．杜威

3.主张以教师、教材、课堂为中心的教育家是()．A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．康德D．杜威

4.在师生关系模式上， 提出“ 以学生为中心” 的教育家是 【 】A.杜威B．赫尔巴特C．洛克D．夸美纽斯

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  • 第1题：

    强调教师中心，教材中心，课堂中心的代表人物是( )

    A．杜威

    B．赫尔巴特

    C．洛克

    D．卢梭


    正确答案：B
    B
    [解析] 在教育史上有旧“三中心”，“新三中心”之说。旧“三中心”即是赫尔巴特强调教师中心、教材中心、课堂中心；所谓“新三中心”即是杜威强调的学生中心、经验中心、活动中心。

  • 第2题：

    在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中 已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（ ）。
    A.夸美纽斯 B.赫尔巴特
    C.卢梭 D.杜威


    答案：B
    解析：
    持有题干所述观念的教育思想家是赫尔巴特。

  • 第3题：

    在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（　　）。

    A、夸美纽斯
    B、赫尔巴特
    C、卢梭
    D、杜威

    答案：B
    解析：
    赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师中心地位，形成传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点，即传统教学的“三中心”。

  • 第4题：

    提倡“以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心”的代表人物是( )。

    A.杜威

    B.夸美纽斯

    C.赫尔巴特

    D.凯洛夫


    正确答案：C
    赫尔巴特强调系统知识的传授、课堂教学的作用、教材的重要性和教师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。杜威提出了“新三中心论”，即“儿童中心”“活动中心”“经验中心”。夸美纽斯被称为“教育学之父”，其代表作《大教学论》的出版标志着教育学成为一门独立的学科。凯洛夫主编的《教育学》被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，对我国建国初期的教育产生了很大的影响。

  • 第5题：

    强调儿童中心主义观点的教育家是（）。
    A.夸美纽斯
    B.洛克
    C.杜威
    D.赫尔巴特


    答案：C
    解析：
    杜威作为现代教育的代言人，与传统教育代表赫尔巴特的教育思想有很大差异，形成了近代教育史上两种教育思想流派和教学模式的争论。杜威提出了以儿童为中心的“活动教学”，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，并提出了课程组织以学生经验为中心。故正确答案为C。

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