微信、QQ、E-mail、Blog等( )作为社会协作学习和交流讨论的工具应用于教学活动中,有助于促进真实的社会关系和人际交往的形成与发展。A.教育性软件B.搜索性软件C.社会性软件D.网络性软件

题目

微信、QQ、E-mail、Blog等( )作为社会协作学习和交流讨论的工具应用于教学活动中,有助于促进真实的社会关系和人际交往的形成与发展。

A.教育性软件

B.搜索性软件

C.社会性软件

D.网络性软件


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更多“微信、QQ、E-mail、Blog等( )作为社会协作学习和交流讨论的工具应用于教学活动中,有助于促进真实的 ”相关问题
  • 第1题:

    “翻转课堂”要求教师应该具备应用计算机和网络的一些基本技能,下面阐述错误的是()

    • A、获取信息的工具,如搜索引擎、专业网站等。
    • B、传递和发布信息的工具,如E-mail、腾讯空间、优酷等。
    • C、加工处理信息的工具,如MicrosoftWord、MicrosoftExcel、Authorware、Flash等。
    • D、协作学习的工具,如PowerPoint、QQ群、论坛、讨论组等。

    正确答案:D

  • 第2题:

    E-mail和QQ都属于信息交流的工具,下列说法中正确的是()。

    • A、都可以使用文字进行交流
    • B、E-mail不能传送文件,QQ可以传送文件
    • C、都可以实时语音视频交流
    • D、利用QQ可以进行多人交流,而E-mail不能进行多人发送

    正确答案:A

  • 第3题:

    QQ、微信等即时通讯工具能够帮助教师指导与引导学生的学习与发展起到正面作用.


    正确答案:正确

  • 第4题:

    在IM营销中,常见的即时通讯工具有QQ、微信、旺旺、微博等。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    学生借助师生交流平台、Email、BBS、学习空间等网络通讯工具,实现相互之间的交流,参加各种类型的对话、协商、讨论活动,培养独立思考、求异思维、创新能力和团队合作精神。这是信息技术与课程整合的哪一种方式?()

    • A、信息技术作为演示工具
    • B、信息技术作为个别辅导工具
    • C、信息技术提供资源环境
    • D、信息技术作为协作工具

    正确答案:D

  • 第6题:

    访问调查包括()。

    • A、直接面谈
    • B、E-mail交流
    • C、电话访谈
    • D、通过QQ等即时通讯工具访谈

    正确答案:A,C

  • 第7题:

    小黄在进行题为“校园安全与社会和谐”研究性学习过程中,可在因特网上利用()与他人进行讨论、交流。①E-mail(电子邮件)②BBS(电子公告栏)③QQ④博客(Weblog)

    • A、①③④
    • B、②③④
    • C、③④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第8题:

    判断题
    在IM营销中,常见的即时通讯工具有QQ、微信、旺旺、微博等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    创设模拟真实的情景,激发学生学习兴趣;促使学生在模拟的情景中发现问题和解决问题。这体现了计算机作为认知工具的什么作用?()
    A

    作为课程学习的资源工具

    B

    作为情景创设和发现式学习工具

    C

    作为协商学习和交流讨论的通信工具

    D

    作为知识建构和创作实践工具


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    E-mail和QQ都属于信息交流的工具,下列说法中正确的是()。
    A

    都可以使用文字进行交流

    B

    E-mail不能传送文件,QQ可以传送文件

    C

    都可以实时语音视频交流

    D

    利用QQ可以进行多人交流,而E-mail不能进行多人发送


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在信息化环境中,课前学生学习教学视频等资源,课堂上师生开展作业答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是(    )
    A

    自主学习

    B

    翻转课堂

    C

    探究学习

    D

    视频学习


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    微博、QQ、BBS、E-Maill等信息技术在教育活动中都可以作为()的工具
    A

    创设情境和自主探索

    B

    协作学习和讨论交流

    C

    学习评价

    D

    获取知识信息


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    智能手机应用于教学的可取方法有()

    • A、作为录音工具,可用于纠正英语口语发言或采访
    • B、作为摄录工具,可用于摄制实验过程等
    • C、作为交流工具,可在师生间分享学习点滴
    • D、作为学习工具,可用来背诵短文,记录日志

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    下列交流工具中,不能实时在线交流的是()。

    • A、微信
    • B、淘宝旺旺
    • C、E-mail
    • D、QQ

    正确答案:C

  • 第15题:

    建构主义教学模式中媒体是用来创设情境、进行协作学习和会话交流,即作为学生主动学习、协作式探索的()。


    正确答案:认知工具

  • 第16题:

    微博、QQ、BBS、E-Maill等信息技术在教育活动中都可以作为()的工具

    • A、创设情境和自主探索
    • B、协作学习和讨论交流
    • C、学习评价
    • D、获取知识信息

    正确答案:B

  • 第17题:

    以下哪个技术工具不适于创建师生之间的交流空间()

    • A、QQ群
    • B、微信群
    • C、博客
    • D、云盘

    正确答案:D

  • 第18题:

    通过网络进行交流使用的即时通信工具是()。

    • A、微信
    • B、QQ空间
    • C、电子地图
    • D、E-mail

    正确答案:A

  • 第19题:

    判断题
    QQ、微信等即时通讯工具能够帮助教师指导与引导学生的学习与发展起到正面作用.
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    小黄在进行题为“校园安全与社会和谐”研究性学习过程中,可在因特网上利用()与他人进行讨论、交流。①E-mail(电子邮件)②BBS(电子公告栏)③QQ④博客(Weblog)
    A

    ①③④

    B

    ②③④

    C

    ③④

    D

    ①②③④


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “翻转课堂”要求教师应该具备应用计算机和网络的一些基本技能,下面阐述错误的是()
    A

    获取信息的工具,如搜索引擎、专业网站等。

    B

    传递和发布信息的工具,如E-mail、腾讯空间、优酷等。

    C

    加工处理信息的工具,如MicrosoftWord、MicrosoftExcel、Authorware、Flash等。

    D

    协作学习的工具,如PowerPoint、QQ群、论坛、讨论组等。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    微博、QQ、BBS、E-mail等信息技术在教育活动中都可以作为(  )的工具。
    A

    创设情境和自主探索

    B

    协作学习和讨论交流

    C

    学习评价

    D

    获取知识、信息


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    在使用微信、QQ等社交工具时,应避免()
    A

    讨论公司敏感工作事项、传输敏感工作文件

    B

    聊天

    C

    讨论社会热点事件

    D

    发表个人观点


    正确答案: D
    解析: 暂无解析