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  • 第1题:

    根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和( )。

    A.评价结果
    B.评价经验
    C.编辑教材
    D.整合经验

    答案:A
    解析:
    课程编制过程的四个步骤:(1)确定目标;(2)选择经验;(3)组织经验;(4)评价结果。

  • 第2题:

    高校教师备课应做到“四备”,即备教材、备学生、()、备自己。


    正确答案:备教法

  • 第3题:

    体育教材中,跑、跳、投教材一般采用螺旋排列的方法。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    跑的教材共分为四大项,即()、()、()、()


    正确答案:快速跑;耐久跑;接力跑;障碍跑

  • 第5题:

    简述中学跑、跳、投教材的分布与特点。


    正确答案: 跑、跳跃、投掷是人们最基本的活动能力,也是锻炼身体、掌握运动技术的基础。它们在教材授课时数中占首位。在跑的教材中,发展身体素质和跑的能力练习,是进行快速跑和耐久跑教学的重要手段之一。跳跃、投掷教材中发展弹跳力、力量、投掷和跳跃能力的练习,对发展下肢弹跳力,增强上肢和腿部力量都有实效。学校体育教学中的田径教材,既不与竞技运动,也不与人们的自然活动动作完全相同,主要是学习它们的基本知识、基本技术和技能,不过分强调专项动作,而是将它作为锻炼身体的手段,完成体育的综合教育目标,进而达到育人的目的。

  • 第6题:

    锅炉启、停炉消项操作卡共分为()大项。

    • A、2
    • B、3
    • C、4
    • D、5

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    跑、跳、投教材在中学各类体育教材中所占的比重()
    A

    最大

    B

    最小

    C

    一般


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    短跑分为起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点冲刺跑四个紧密相联的阶段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    脊髓损伤的ASIA分级().
    A

    分为A.B.C.D.共四级

    B

    B.分为B.C.D.E.共五级

    C

    分为1、2、3、4、共四级

    D

    分为1、2、3、4、5共五级

    E

    分为甲、乙、丙、丁共四级


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    跑的教材共分为四大项,即()、()、()、()

    正确答案: 快速跑,耐久跑,接力跑,障碍跑
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    高校教师备课应做到“四备”,即备教材、备学生、()、备自己。

    正确答案: 备教法
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    跨栏跑全程跑技术可以分为()、()、()和()等四个部分。

    正确答案: 起跑到第一栏技术,跨栏步技术(过栏技术),栏间跑技术,终点跑技术
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从古到1949年解放止,我国语文教材分为三个阶段,即()、()、()。
    蒙学读本;国文教科书;《国语教科书》

  • 第14题:

    SQL语言共分为四大类,即数据定义语言,数据查询语言,数据操纵语言和()。


    正确答案:数据控制语言

  • 第15题:

    跑,不论距离的长短、其完整的技术结构可分为相互联系的四部分,即:()、()、()、()。


    正确答案:起跑;起跑后的加速跑;途中跑;终点冲刺跑

  • 第16题:

    宋元明清教学的基本教材与考试依据是“四书”、“五经”,即()和()。


    正确答案:《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》;《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》

  • 第17题:

    本教材所采用的中国文化的分类法是四分法即()。


    正确答案:生产生活文化、制度文化、思想观念与精神文化、语言文字文化

  • 第18题:

    判断题
    体育教材中,跑、跳、投教材一般采用螺旋排列的方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    汽车荷载共分为四级,即()、()、()、()。

    正确答案: 汽车-10级,汽车-15级,汽车-20级,汽车-超20级
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    跑,不论距离的长短、其完整的技术结构可分为相互联系的四部分,即:()、()、()、()。

    正确答案: 起跑,起跑后的加速跑,途中跑,终点冲刺跑
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述中学跑、跳、投教材的分布与特点。

    正确答案: 跑、跳跃、投掷是人们最基本的活动能力,也是锻炼身体、掌握运动技术的基础。它们在教材授课时数中占首位。在跑的教材中,发展身体素质和跑的能力练习,是进行快速跑和耐久跑教学的重要手段之一。跳跃、投掷教材中发展弹跳力、力量、投掷和跳跃能力的练习,对发展下肢弹跳力,增强上肢和腿部力量都有实效。学校体育教学中的田径教材,既不与竞技运动,也不与人们的自然活动动作完全相同,主要是学习它们的基本知识、基本技术和技能,不过分强调专项动作,而是将它作为锻炼身体的手段,完成体育的综合教育目标,进而达到育人的目的。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    平板车和履带车荷载共分为四级,即()、()、()、()。

    正确答案: 履带-50,挂车-80,挂车-100,挂车-120
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    脊髓损伤的ASIA分级()
    A

    分为A、B、C、D共四级

    B

    分为A、B、C、D、E共五级

    C

    分为1、2、3、4共四级

    D

    分为1、2、3、4、5共五极

    E

    分为甲、乙、丙、丁共四级


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    中学田径教学中,跑的教材包括()、()、()、()和()等内容。

    正确答案: 发展跑的能力、快速跑、耐久跑、接力跑、障碍跑
    解析: 暂无解析