相关研究表明,教师的人格结构中特别重要的“四心”是指( )。
A.责任心、自信心、合群心、自尊心
B.责任心、自信心、宽容心、自幕心
C.责任心、自信心、宽容心、合群心
D.宽容心、自信心、合群心、自尊心
第1题:
评价精神健康水平的10个方面不包括
A.自信心
B.自尊心
C.意识水平的高低
D.接受暗示的水平
E.对环境的适应能力
第2题:
自我提高内驱力的基础是()
A好奇心
B自尊心
C动机力
D自信心
第3题:
当代大国心态不包括()。
第4题:
不能使人奋进向上的是?()
第5题:
()是个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所担负责任的认识、情感和信念,以及与之相适应的自觉态度。
第6题:
关注幼儿的感受,保护其()和自信心。
第7题:
简述自尊心与自信心的概念。
第8题:
第9题:
宽容心
公德心
责任心
自信心
第10题:
第11题:
强烈的责任心
健康的进取心
宽容的心
感恩的心
第12题:
自尊心
自信心
进取心
责任心
第13题:
第14题:
对自己人格自我、行为自我的爱叫()
第15题:
自尊心、自信心、羞愧感等,属于()。
第16题:
幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?
第17题:
正确的工作态度包括:()。
第18题:
如何鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强自尊心和自信心?
第19题:
做好中国式团队管理要树立起()
第20题:
自信心
责任心
好奇心
同理心
第21题:
好奇心
自尊心
动机力
自信心
第22题:
自尊心
自强心
妒忌心
第23题:
自信心
平常心
自负心
责任心