根据学生学习的心理过程，将教学分为“明了—联合—系统—方法”四个阶段的教育家是（ ）。A.赫尔巴特B.杜威C.布鲁纳D.夸美纽斯

题目

根据学生学习的心理过程，将教学分为“明了—联合—系统—方法”四个阶段的教育家是（ ）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.布鲁纳

D.夸美纽斯

相似考题

1.德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、__________、系统、方法四个阶段。

2.德国教育家（）试图根据心理学来阐述教学过程，提出了明了、联想、系统、方法四个阶段，揭示了课堂教学的某些规律。A.赫尔巴特B.塞涅卡C.卢梭D.亚里士多德

3.赫尔巴特把教学分为()四个阶段．A．明了、联想、系统、方法B．预习、联想、系统、复习C．清楚、提示、概括、运用D．准备、提示、联想、运用

4.赫尔巴特在他的《普通教育学》中论述了教学的四阶段，即()．A．明了、联合、系统、想象B．明了、联想、系统、手段C．明了、联合、系统、方法D．清楚、明了、系统、方法

更多“根据学生学习的心理过程,将教学分为“明了—联合—系统—方法”四个阶段的教育家是( )。A.赫尔巴特B. ”相关问题

  • 第1题：

    赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段,即:()。

    A、清楚(明了)

    B、识记

    C、联合

    D、系统

    E、方法


    参考答案：A,C,D,E

  • 第2题：

    赫尔巴特巴教学过程分为明了、联想、系统、方法几个阶段。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是( )

    A．孔子

    B．昆体良

    C．杜威

    D．赫尔巴特


    正确答案：D
    D
    [解析] 这四个阶段理论是由赫尔巴特1806年《普通教育学》中提出的。

  • 第4题：

    赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是

    A.注意、期待、要求、行动
    B.明了、联合、系统、方法
    C.注意、期待、相关、集中
    D.明了、联合、提示、巩固

    答案：B
    解析：
    赫尔巴特是19世纪德国哲学家，心理学家、科学教育家的奠基人。赫尔巴特提出了教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是明了、联合、系统和方法。故选B

  • 第5题：

    把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（）。

    • A、杜威
    • B、洛克
    • C、凯洛夫
    • D、赫尔巴特

    正确答案:D

  • 第6题：

    赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段，即（）。

    • A、清楚（明了）
    • B、识记
    • C、联想
    • D、系统
    • E、方法

    正确答案:A,C,D,E

  • 第7题：

    赫尔巴特在《教学与发展》论述了教学的四阶段：明了、联合、系统、方法。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（）。
    A

    杜威

    B

    洛克

    C

    凯洛夫

    D

    赫尔巴特


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、（）、系统、方法四个阶段。

    正确答案： 联想
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段，即（）。
    A

    清楚（明了）

    B

    识记

    C

    联想

    D

    系统

    E

    方法


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    赫尔巴特把教学过程分为（）四个阶段。
    A

    联想、明了、系统、方法。

    B

    方法、明了、联想、系统。

    C

    明了、联想、方法、系统。

    D

    明了、联想、系统、方法。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）
    A

    注意、期待、要求、行动

    B

    明了、联合、系统、方法

    C

    注意、期待、相关、集中

    D

    明了、联合、提示、巩固


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在赫尔巴特的教学论中,根据对兴趣和注意规律的分析,他提出了著名的教学四个阶段()。

    A.联想

    B.系统

    C.方法

    D.明了


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    赫尔巴特把教学过程分为()四个阶段。

    A.联想、明了、系统、方法。

    B.方法、明了、联想、系统。

    C.明了、联想、方法、系统。

    D.明了、联想、系统、方法。


    正确答案：D

  • 第15题：

    根据赫尔巴特的分阶段教学理论，教学过程可分为（ ）


    A.明了 B.联合 C.启发 D.系统
    E.方法


    答案：A,B,D,E
    解析：
    略。

  • 第16题：

    赫尔巴特认为，学习和教学过程是一个统觉形成过程，这一过程依次包括（）四个阶段。

    • A、方法，联合，系统，明了
    • B、系统，方法，明了，联合
    • C、联合，系统，方法，明了
    • D、明了，联合，系统，方法

    正确答案:D

  • 第17题：

    提出"明了，联合，系统，方法"为教学的四个步骤的教育家是（）

    • A、洛克
    • B、赫尔巴特
    • C、卢梭
    • D、夸美纽斯

    正确答案:B

  • 第18题：

    赫尔巴特把教学过程分为（）四个阶段。

    • A、联想、明了、系统、方法。
    • B、方法、明了、联想、系统。
    • C、明了、联想、方法、系统。
    • D、明了、联想、系统、方法。

    正确答案:D

  • 第19题：

    赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）

    • A、注意、期待、要求、行动
    • B、明了、联合、系统、方法
    • C、注意、期待、相关、集中
    • D、明了、联合、提示、巩固

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段，即：（）。
    A

    清楚（明了）

    B

    识记

    C

    联合

    D

    系统

    E

    方法


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    根据学生学习的心理过程，将教学分为“明了一联合一系统一方法”四个阶段的教育家是（）。
    A

    赫尔巴特

    B

    杜威

    C

    布鲁纳

    D

    夸美纽斯


    正确答案： D
    解析： 赫尔巴特将教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段。他的门徒据此加以扩充，制定出五个教学步骤：预备、提示、联想、总括、应用。

  • 第22题：

    单选题
    提出"明了，联合，系统，方法"为教学的四个步骤的教育家是（）
    A

    洛克

    B

    赫尔巴特

    C

    卢梭

    D

    夸美纽斯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    赫尔巴特认为，学习和教学过程是一个统觉形成过程，这一过程依次包括（）四个阶段。
    A

    方法，联合，系统，明了

    B

    系统，方法，明了，联合

    C

    联合，系统，方法，明了

    D

    明了，联合，系统，方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容