我国新课改强调基础教育课程结构应体现均衡性、综合性和选择性。（ ）此题为判断题(对，错)。

题目

我国新课改强调基础教育课程结构应体现均衡性、综合性和选择性。（ ）

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.新课改的课程结构的特点()。A、均衡性B、综合性C、选择性D、针对性

2.我国“新课改”强调课程结构应体现A.均衡性 B.选择性 C.综合性 D.分科性

3.新课改中区别学生发展的需要，体现了课程结构的（ ）、综合性和选择性。

4.我国新课改强调基础教育课程结构应体现均衡性、综合f生和选择性。 ( )

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  • 第1题：

    根据《基础教育课程改革纲要(试行）》的要求，我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有（ ）

    A、综合性
    B、均衡性
    C、选择性
    D、时代性

    答案：A
    解析：
    新课程结构具有均衡性、综合性和选择性三个基本特征。课程结构的均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。课程结构的综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。它体现在以下三个方面：⑴加强学科的综合性；⑵设置综合课程；⑶增设综合实践活动。课程结构的选择性是针对地方、学校与学生的差异而提出的，它要求学校课程要以充分的灵活性适应于地方社会发展的现实需要，以显著的特色性适应于学校的办学宗旨和方向，以选择性适应于学生的个性发展。 @##v

  • 第2题：

    我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现()。

    A、均衡性
    B、综合性
    C、选择性
    D、统一性

    答案：A
    解析：
    《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。其中，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，体现出课程结构的均衡性。

  • 第3题：

    我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现（　　）。

    A.均衡性
    B.综合性
    C.选择性
    D.统一性

    答案：A
    解析：
    课程结构的均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。

  • 第4题：

    根据《基础教育课理论》，我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程，这体现了课程结构具有(　　)

    A.综合性
    B.均衡性
    C.选择性
    D.时代性

    答案：A
    解析：
    题干强调小学阶段的综合课程，即体现了新课程结构的综合性，故选A

  • 第5题：

    我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构的（　　）。

    A 、 均衡性
    B 、 综合性
    C 、 选择性
    D 、 统一性

    答案：A
    解析：
    调整课时比例，使不同课程之间保持适当的比重关系，体现了课程结构的均衡性。

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