探究式教学有利于学生的创新能力、思维能力和自主学习能力的提高。 （ ）此题为判断题(对，错)。
题目
探究式教学有利于学生的创新能力、思维能力和自主学习能力的提高。 （ ）
此题为判断题(对，错)。
相似考题
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第1题：
经济发展要远离科技进步和自主创新,以便提高自主创新能力。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：错误 -
第2题：
如果要求学生记忆背诵优秀诗文,就要妨碍学生,想象能力和思维能力的发展。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第3题：
接受式学习有着自身的局限性,首先,接受式学习容易造成学生的片面发展。其次,接受性学习具有年级局限性和学科局限性。再次,接受性学习,不利于培养学生的创新能力和探究精神。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第4题：
交互式电子白板教学有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
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第5题：
基于项目学习对学生的好处是什么？（）
- A、激励学习积极性
- B、提高高级思维能力
- C、加强合作能力
- D、提高自主学习能力
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
能够培养学生发散性、创造性思维等思维能力和实践能力的学习方式是（）。
- A、自主学习
- B、合作学习
- C、设计学习
- D、探究学习
正确答案:D -
第7题：
基于项目学习对学生的好处是（）
- A、激励学习积极性
- B、提高高级思维能力
- C、加强合作能力
- D、提高自主学习能力
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
判断题在以往的教学大纲中，强调培养学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力。新课程标准中没有再强调培养学生这4种能力，而是明确提出培养学生的科学探究能力。（）A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题探究式学习可以培养学生的创新思维和创新能力。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题探究式教学以____为中心，注重学生独立活动的开展，注重学生之前的认知，注重体验式教学，有利于培养学生的探究与思维能力。正确答案：解析： -
第13题：
在动态发展的课堂教学环境中,学生可以学到知识和技能,更重要的是获得自主学习、探究学习、合作学习的态度、策略和能力,获得了“会学习”本领。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第14题：
现场教学的特点是以能力为本位和以学生自主训练为主()此题为判断题(对，错)。
答案：对
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第15题：
创新思维能力主要是指发散思维能力，它与联想能力、想象能力、推理能力、灵感和直 觉有关。 （ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第16题：
学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第17题：
自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学.
正确答案:错误 -
第18题：
学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。
正确答案:正确 -
第19题：
学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力
正确答案:正确 -
第20题：
判断题自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学.A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题自主学习有利于发展个体思维能力、小组成员间的相互沟通能力和包容能力；培养学生批判性思维、创新性思维、保持学生乐观学习态度、提高学生自尊心等有积极作用。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题学生能否有效地开展自主、合作与探究式学习是衡量他们学习能力发展水平的重要指标。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析