《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善，相互切磋。”这就启示我们在教学中要注意运用（ ）的方法。A.谈话法B.讨论法C.参观法D.练习法

题目

《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善，相互切磋。”这就启示我们在教学中要注意运用（ ）的方法。

A.谈话法

B.讨论法

C.参观法

D.练习法

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1.《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”“相互切磋”。这说明，我们在教学中要注意运用( )A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.练习法

2.《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善，相互切磋”。这就启示我们在教学中要注意运用（　　）的方法。A.谈话法B.讨论法C.参观法D.练习法

3.《学记》指出，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这启示我们在教学中要注意运用（）A.谈话法B.讨论法C.参观法D.练习法

4.《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，“相观而善，相互切磋”。这就启示我们在教学中要注意运用（ ）的方法。A.谈话法 B.讨论法 C.参观法 D.练习法

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  • 第1题：

    《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”。这就启示我们在教学中要注意运用( )。


    A.谈话法

    B.讨论法

    C.参观法

    D.练习法

    答案：B
    解析：
    “独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”意在说明在学习过程中应注意交流和切磋，遇到问题要互帮互学，展开讨论。故题干体现的是讨论法。

  • 第2题：

    《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”，这就启示我们在教学中要注意运用( )的方法。

    A.谈话法
    B.讨论法
    C.参观法
    D.练习法

    答案：B
    解析：
    讨论法是教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。“相观而善”的过程就是为解决某个问题，彼此发表见解、观点，最后达成统一的过程，符合讨论法的含义。故选B。

  • 第3题：

    1、独学而无友，则_______________。（《礼记·学记》）

    A．幽僻而不知

    B．苦思而无亲

    C．孤陋而寡闻

    D．知礼而不行


    C

  • 第4题：

    《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”。这就启示我们在教学中要注意运用()。


    A.谈话法

    B.讨论法

    C.参观法

    D.练习法

    答案：B
    解析：
    “独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”体现的是合作学习．讨论是合作学习的方式之一，与其他选项相比讨论法更恰当。

  • 第5题：

    《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”，相互切磋。这就启示我们在教学中要注意运用（ ）的方法。

    A、谈话法
    B、讨论法
    C、参观法
    D、练习法

    答案：B
    解析：
    “独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”体现的是合作学习，讨论是合作学习的方式之一，与其他选项相比讨论法恰当，应选B。

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